重庆市永川区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

重庆市永川区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题1.航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（）A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想终究是可望不可即的C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.梦想一旦确定就不能改变【答案】C【解析】【详解】本题考查梦想的相关知识。C：梦想是激发我们前进的动力。题干中，“只要你努力，总有一天你能触摸到它。”说明努力是梦想与现实之间的桥梁，故C正确；A：定能，说法绝对，故排除A；B：梦想通过努力是可以实现的，故排除B；D：梦想是能改变的，故排除D；故本题选C。2.如表内容是七年级同学在“学习心得分享会”中一些发言，他们的发言告诉我们（）分享一分享二分享三我经常利用课余时间广泛阅读书籍国庆假日，我和父母一起去泰山，收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本一次班级篮球赛输了，被同伴喝倒彩，我装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天①学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习②初中阶段的学习，不仅仅包括知识的获取、还有能力的培养及如何做人③不同阶段有着不同的学习任务，中学阶段学好书本知识最重要④与所有人做朋友是不切实际的，但我们要学会与不同性格的人相处A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。①②④：题干中的分享内容说明了学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；初中阶段的学习，不仅仅包括知识的获取、还有能力的培养及如何做人，要学习如何与不同个性的人相处，①②④说法正确；③：不同阶段有着不同的学习任务，中学阶段不仅要学好书本知识，还要学习课外知识，最重要说法太绝对，③说法错误；故本题选D。

3.针对下边漫画中主考官的考题，大象会对主考官说（）A.没有规矩，不成方圆，我们需要这样的考试B.木秀于林，风必摧之，我不当这“出头象”C.尺有所短，寸有所长，如此考试，实则不公D.千里之行，始于足下，幸福是奋斗出来【答案】C【解析】【详解】本题考查社会公平。C：漫画中主考官的考题对于会爬树的动物有利，对于不会爬树的动物很不利，是违背公平原则的，因为每个人都是既有优点，也有缺点的，C符合题意；A：错误，这种考试不公正，我们不需要这样的考试，A错误；BD：说法不符合漫画主旨，应排除BD；故本题选C。4.小东和小宁是一对好朋友。小东擅长手工制作。每次劳技课后，小宁都要求他辅导自己的手工作业，为此，小东经常很晚回家，连自己的功课也没有时间复习。在交友这一问题上，你给小宁正确的建议是（）①发展友谊要坚持原则②理解友谊是平等的、双向的③培养正确的竞争态度，不伤害友谊④善于运用不同的学习方式，会学习A.① B.② C.②④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。题干中小宁一昧要求小东辅导自己的手工作业，导致小东耽误功课，可见小宁没有考虑对方感受，没有认识到交友是一个平等互惠的过程，应该把握好交友的原则，不能一昧索取。①说法正确，符合题意；②友谊是平等双向的，不是一昧付出，与题干不符；③题干未体现竞争；④属于善于学习，与题干不符；故选A。5.下表中对“微行为”的点评，正确的有（）序号微行为微点评①冬冬在课堂上积极回答老师的问题主动参与，增进师生交流②小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则③小红委婉拒绝网友的见面邀请理性辨别，慎重结交网友④阳阳数学课上犯困，趴在课桌上睡觉爱护身体，养护精神A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查师生交往、同学交往、网上交友、生命的相关知识。①：冬冬在课堂上积极回答老师的问题属于主动参与，增进师生交流，①正确；②：男女虽然有别，但是男女同学可以正常交往，②错误；③：小红委婉拒绝网友的见面邀请，属于理性辨别，慎重结交网友，正确利用网络，③正确；④：阳阳数学课上犯困，趴在课桌上睡觉没有认真听课，没有正确履行受教育的义务，④错误；故本题选B。6.下列名言与“安其学而亲其师”寓意相符的是（）A.孝悌也者，其为仁之本 B.亲其师，信其道C.交友投分，切磨箴规 D.敬人者，人恒敬之【答案】B【解析】【详解】安其学而亲其师意为:只有安心学习亲近师长,乐于与群众交朋友,并深信所学之道，也就是“亲其师，信其道”的意思，B符合题意。A是强调要孝敬父母长辈，C强调友谊是心灵相遇，D强调要尊重他人才能得到他人的尊重，都与题干不符。故选B。7.小风的爸爸和妈妈离婚后分别组建了新的家庭，小风一直跟着奶奶生活。虽然爸爸妈妈时常来看他，但他依然觉得很孤独，觉得爸爸妈妈不爱自己。对此，你想对小风说（）①每个家庭的亲情表现不同②亲情的表现形式可能会变化，但亲情仍在③亲情需要用心去感悟④尊重自己的想法，不接受父母的假关心A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查体味亲情①②③：亲情是家人之间一种浓浓的爱，感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。依据题文的表述，想对小风说每个家庭的亲情表现不同；亲情的表现形式可能会变化，但亲情仍在；亲情需要用心去感悟，①②③说法正确，符合题意；④：父母对我们爱是真心的，④说法错误；故本题选A。8.一位生命哲学家曾说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”你能从中悟出的道理是（）A.勿以恶小而为之，不以善小而不为B.生命是宝贵的，生命价值高于一切C.人心是复杂的，我们只需要善待自己的生命D.我们要做到既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命【答案】D【解析】【详解】本题考查敬畏生命。D：题文内容意思是善良会促进生命的发展，邪恶则会阻碍生命的发展，甚至毁灭生命，寓意我们要做到既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，所以D正确；AB：在题干中未涉及，AB排除；C：我们既要善待自己的生命，也要善待他人生命，C错误；故本题选D。9.下面漫画给我们的启示有（）①面对挫折，态度不同，结果就不同②发掘自身生命的力量并不排斥借助外力③只要培养面对困难的勇气，就一定可以战胜挫折④挫折并不可怕，要及时调整自己，勇于面对A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】该题考查正确面对挫折。①④：结合漫画和所学知识可知，漫画中的两个人面对挫折，态度不同，结果就不同；挫折并不可怕，要及时调整自己，勇于面对；①④符合题意；②：材料没有涉及发掘自身生命力量并不排斥借助外力；②与题意无关；③：说法太绝对，③错误；故本题选C。10.生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深邃的思想，诗人在身后留下摄人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产。对此，下列理解不正确的是（）A.能够活出自己的人生，实现自我价值，就是值得的B.因为伟人、哲学家、诗人、画家的人生才是有价值的C.生命是独特的，生命的意义是具体的D.生命的意义需要自己发现和创造【答案】B【解析】【详解】本题考查生命价值的知识点。B：“才是有”说法太绝对，B说法错误，但符合题意；ACD：依据教材知识，结合题文可知，能够活出自己的人生，实现自我价值，就是值得的，生命是独特的，生命的意义是具体的，生命的意义需要自己发现和创造，ACD说法正确，但不符合题意；故本题选B。二、非选择题11.材料一中学阶段是一次充满挑战的人生旅程。在这里，我们听到生长拔节的声音；在这里，我们增强奋进的勇气和信心；在这里，我们变得更加充满毅力。材料二2022年12月9日，永川区中小学书记（专职副书记）为师生上了返校复课后的第一节思政课，要求学生当好自己的第一责任人，最后重点讲到要当好成长的第一责任人。为此，七年级某班准备开展一次“初中三年个人成长规划”的活动，请你参与。“初中三年个人成长规划书”如下:初中三年个人成长规划书品德方面：。学习方面：。体育方面：。劳动方面：。审美方面：。请你选择其中两个方面按照自己的想法完成此规划书。【答案】品德方面：增强爱国意识和责任意识，尊重老师和父母，与同学友好相处。学习方面：课前认真预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，养成良好学习习惯。体育方面：积极锻炼，提高身体素质。劳动方面：积极参与学校劳动和家务劳动，学习、弘扬劳模精神。审美方面：认真上好音乐、美术等艺术课程，培养自身高雅的生活情趣。【解析】【详解】本题考查中学新生活，属于开放性试题，言之有理即可。12.下面两幅漫画反映的是李明对待网上交友的态度。观察两幅漫画，请你运用所学知识对李明的行为进行评析。【答案】李明沉溺于虚拟世界，忽视现实世界的行为是不对的。网上交往可以满足我们一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活的真实。李明的行为严重影响了自己的学习和生活。我们在进行网上交往时应该认识到网络世界的虚拟性，学会理性辨别，慎重选择，有一定的自我保护意识，不能沉溺于网络世界。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。【解析】【分析】考点考查：网络交友能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：责任意识【详解】第一步：读题，提炼辩题观点：李明沉溺于虚拟世界，忽视现实世界第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。判断正误：错误论据①：网络交友的特点和必要性；论据②：网络交友应该注意的问题；第三步：整合信息，组织答案。13.【感受家的温暖】早晨走在上学路上，小琪想起昨晚的家庭晚餐交流会，脸上流露出轻松愉快的笑容：给爸妈说自己得到了张老师的表扬，他们高兴地鼓励我不要骄傲，要再接再厉；提到被王老师冤枉受到批评，爸妈给予了安慰和指导，我听后心里的思想包袱没有了，也知道了怎么和老师沟通……小琪心想：“虽说爸妈有时对我很严厉，但是他们在内心还是很爱我的呀！”（1）通过小琪的心灵独白，你认为“家”是什么？【化解家庭冲突】随着年龄增长，我们和父母长辈总会有一些磕磕绊绊。小琪想做一个问卷调查，查找原因，以便更好地寻找对策，增进亲子关系。1.你和父母知道彼此的生日、爱好和最不能容忍的事儿吗？A.知道B.不全知道C.一点儿也不知道2.你和父母聊天吗？A.经常B.有时说几句C.从不聊天3.和父母的意见不一致时A.我说了算B.父母说了算C.和父母沟通，尽量达成一致……（2）请你再补充一个调查问题。【增进亲情】下面是小琪做的调查汇总表：项目所占比例男女我的事情我做主48.7%37.2%不愿意与父母沟通64%42.3%觉得父母很烦45.2%39%在家经常顶撞父母38.2%25.6%（3）针对上述问题，我们应怎样化解冲突，让家更美好？【答案】（1）家是我们身心的寄居之所,父母给予我们生命，哺育和支持我们成长；家是我们心灵的港湾,家中有亲情；家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（2）示例：你经常参与家务劳动吗？

A经常B偶尔C不参加

（3）①互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们可以尝试去接纳父母的做法。理解父母行为中蕴含的爱；尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。②家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；积极进行有效交流和沟通,增进相互理解，化解因代际差异而引起的矛盾和冲突。【解析】【分析】考点考查：家的意味、与父母沟通的技巧等能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为，需要运用的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：虽说爸妈有时对我很严厉，但是他们在内心还是很爱我的呀→可链接家的意。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用与父母沟通的技巧的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：不愿意与父母沟通、觉得父母很烦、在家经常顶撞父母→可链接与父母沟通的技巧+构建和谐家庭的做法。第三步：整合信息，组织答案。14.材料一春秋战国时期是中国文化的轴心时代，诸子百家是中华优秀传统文化的源头、中华民族的精神家园。其中的优秀代表,如孔丘、孟轲、庄周、墨翟、韩非,是中华文明中最生动的记忆，他们的思想观念不断滋养着亿万华夏儿女。材料二2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告指出：传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。为此，某校七年级二班开展了“弘扬优秀传统文化，争做时代新人”的主题研学活动,请你参与其中并完成下列任务。（1）运用“养护精神”的有关知识,说说上述材料蕴含的道理。（2）简要谈谈开展此次研学活动的重要意义。（3）班级主题活动结束后,你打算怎样接续这场“研学之旅”？【答案】（1）①人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。②作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。③守护精神家园,需要继承和弘扬