重庆市长寿区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】_第1页
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文档简介

长寿区2022年秋期期末质量监测七年级生物试题注意事项:1.考试时间:与地理合堂共90分钟,满分50分,试题卷总页数:6页。2.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。3.需要填涂的地方,用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方用0.5MM签字笔书写。4.答题前,务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。一、选择题:(20小题,每小题1分,共20分)每小题只有一个正确的选项1.温度计可以用于测量液体的温度。下列四种测水温的方法正确的是A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】在使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①测量前估计被测物体的温度,选择合适的温度计,明确温度计的量程和分度值;②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平。【详解】A.温度计的玻璃泡碰到了容器的侧壁,A错误。B.在使用温度计测量液体温度时,要求温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不能碰到容器底或容器壁,B正确。C.温度计的玻璃泡碰到了容器底部,C错误。D.温度计的玻璃泡未完全浸入液体中,D错误。故选B。2.显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法正确的是A.光线暗时用平面反光镜 B.观察的材料应薄而透明C.用餐巾纸擦拭镜头 D.放大倍数是目镜与物镜放大倍数之和【答案】B【解析】【分析】使用显微镜需注意:①显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。②观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。③显微镜下观察的材料:必须是薄而透明的。④对光:当光线亮时,用平面镜、小光圈;当光线暗时,用凹面镜、大光圈。【详解】A.光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节,A错误。B.显微镜是借助反光镜反射来的光线观察物体的,所以所观察的材料必须是薄而透明的,这样光线可到达眼睛以便观察,B正确。C.我们应该用专门的擦镜纸来擦拭显微镜,C错误。D.显微镜的放大倍数是指目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小,观察到的细胞数目就越少,细胞体积就越大;反之,显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大,观察到的细胞数目就越多,细胞体积就越小,D错误。故选B。3.在对显微镜进行对光时,要注意以下结构构成一条直线的是()A.目镜、镜筒、物镜、通光孔B.目镜、镜筒、物镜、载物台C.目镜、镜筒、物镜、反光镜D.目镜、物镜、转换器、反光镜【答案】A【解析】【分析】对光:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。

【详解】显微镜的原理就是通过反光镜的反射,光线向上通过通光孔、标本,再经过物镜、镜筒、目镜,进入人的眼睛,在此过程中,经过目镜和物镜的放大作用,我们就能看到放大的物像了,所以在对显微镜进行对光时,要注意构成一条直线的是目镜、镜筒、物镜、通光孔。故选A。【点睛】解答此题需要学生明白显微镜的原理,会操作使用显微镜。4.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到如图所示各图,试问其中视野最暗的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】显微镜的放大倍数越大,视野越暗。【详解】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗。图C中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗,而图A中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮,C符合题意,A、B、D均不符合题意。故选C。5.图是制作番茄果肉细胞临时装片的部分步骤,正确的操作顺序是()A.④③②① B.②③①④ C.①③④② D.②④③①【答案】D【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液。“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。【详解】图中①表示该盖玻片的过程,②表示滴加清水的过程,③表示将材料展平的过程,④表示取材的过程。根据分析可知,正确的顺序应是②④③①,D正确。

故选D。6.下图为植物细胞的结构模式图。下列有关叙述中,正确的是A.喷洒在植物上的农药一般很难渗入植物的细胞内,主要起控制作用是②B.炒菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞内的④C.植物细胞中能将光能转换成化学能的结构是⑦D.用显微镜观察菠菜叶表皮细胞时,能被碘液染色的是①【答案】C【解析】【分析】图中结构依次为:①液泡,②细胞核,③线粒体,④细胞质,⑤细胞膜,⑥细胞壁,⑦叶绿体。【详解】A.农药很难渗入蔬菜细胞内,是由于蔬菜细胞⑤细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,细胞膜既不让有害的物质进入细胞内,也不让有用的物质轻易出细胞,A错误。B.炒菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞内的①液泡,B错误。C.⑦叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转变为成化学能,C正确。D.在细胞结构中,细胞核是容易被碘液染成深色的结构,因此用显微镜观察菠菜叶表皮细胞时,能被碘液染色的是②,D错误。故选C。7.草履虫属于单细胞生物,下列关于草履虫的叙述中正确的是A.草履虫属于原核细胞B.观察时,为了限制草履虫运动把载玻片上的水吸干C.有专门的呼吸器官—表膜D.能对刺激作出反映,趋利避害。【答案】D【解析】【分析】草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。【详解】A.草履虫细胞内有真正的细胞核,不是原核生物,A错误。B.草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,B错误。C.氧的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜,即草履虫通过表膜进行呼吸,但是表膜不属于器官,因为草履虫只是单细胞生物,C错误。D.草履虫是一种动物,能躲避有害刺激,趋向有利刺激,这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应,叫生物的应激性,D正确。故选D。8.煤炭主要是古代哪种植物的遗体经过漫长的时间,复杂的变化逐渐形成的A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物【答案】C【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。【详解】在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。故选C。9.许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子都可以食用。下列与甘蔗的食用部分相同的是A.马铃薯 B.胡萝卜 C.洋葱 D.黄花菜【答案】A【解析】【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。【详解】甘蔗的食用部分是植物的茎;马铃薯食用的是块茎;胡萝卜食用部分是根;洋葱食用的是鳞片叶;黄花菜食用的是花。因此与甘蔗的食用部分相同的是马铃薯。故选A。10.校园里种植了很多可观赏的绿色植物,下列属于木本植物的是A.月季 B.万寿菊 C.肾蕨 D.美人蕉【答案】A【解析】【分析】1.木本植物是指根和茎因增粗生长形成大量的木质部,而细胞壁也多数木质化的坚固的植物。木本植物的茎木质化,一般坚硬或直立、寿命长,能多年生长。木本主要包括乔木、灌木、藤本三种类型,如杨树、槐树等。2.草本植物是指茎内的木质部不发达,含木质化细胞少,支持力弱的植物。一般为一年生、二年生植物或多年生。【详解】结合分析可知:“万寿菊”、“肾蕨”、“美人蕉”的茎内的木质部都不发达,属于草本植物;而“月季”具有木质部,属于木本植物中的灌木。故选A。11.小张老师的办公桌上放置了一瓶水培富贵竹(如图)。下列植物与水培富贵竹根系不相同的是A洋葱 B.玉米 C.油菜 D.小麦【答案】C【解析】【分析】根系分类:【详解】根系是一株植物上所有根总和,包括直根系和须根系。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细,如菜豆,苹果树的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,不定根多而发达。选项中:“玉米”、“洋葱”、“小麦”和“富贵竹”都是须根系;而“油菜”是主根系。故选C。12.下列动物中,有左右对称体型的是A.海蜇 B.变形虫 C.涡虫 D.草履虫【答案】C【解析】【分析】(1)腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。(2)扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。【详解】A.海蜇属于腔肠动物,主要特征是:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A错误。B.变形虫身体仅由一个细胞构成,没有固定的外形,可以任意改变形状。同时变形虫也能在全身各处伸出伪足,主要功能为运动和摄食,B错误。C.涡虫淡水生活,身体两侧对称,身体分为前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能感知刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面有专门的运动器官,有口无肛门,C正确。D.草履虫只由一个细胞构成,属于单细胞生物,不具备左右对称的体型,D错误。故选C。13.人体的消化管能消化鱼、肉等食物,而不能将蛔虫消化掉,这是因为蛔虫的体表包裹着一层密不透水的A.角质层 B.外骨骼 C.鳞片 D.革质层【答案】A【解析】【分析】蛔虫属于线形动物,身体呈圆柱形,体壁有角质层。【详解】蛔虫的身体细长如线,体壁有角质层,可防止消化液的侵蚀,因此能寄生在人体的小肠内而不会被消化,可见A正确。故选A。14.下列不属于蚯蚓的主要特征是A.身体的前端具有环带B.有不完整的消化系统,有口无肛门C.身体由许多彼此相似的体节组成D.靠刚毛协助运动【答案】B【解析】【分析】环节动物的主要特征:身体细长,由许多体节构成,有真体腔,有口有肛门,有刚毛或疣足。【详解】A.蚯蚓属于环节动物,身体的前端具有环带,不符合题意。B.蚯蚓有口有肛门,食物残渣由肛门排出体外,符合题意。CD.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,不符合题意。故选B。15.铁板鱿鱼是很多人都喜欢街头小吃,鱿鱼具有以下特征:身体柔软,有外套膜,用鳃呼吸等,根据以上特点判断鱿鱼属于()A.腔肠动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.环节动物【答案】B【解析】【分析】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。【详解】A.腔肠动物的身体结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,A不符合题意。B.软体动物的身体柔软,有外套膜,身体表面一般具有贝壳,因此根据鱿鱼的特征,它应属于软体动物,B符合题意。C.环节动物的身体由许多相似的环状体节构成,C不符合题意。D.节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有坚韧的外骨骼,足(附肢)和触角分节,D不符合题意。故选B。16.下列鸟类的形态、结构和功能特点,与适应飞行没有直接关系的是A.流线型体形 B.被覆羽毛,前肢特化为翼C.长有发达的胸肌 D.卵生,卵有坚硬的卵壳【答案】D【解析】【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如鸟类大多体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等特征。【详解】A.身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,适于飞行生活,A不符合题意。B.被覆羽毛,前肢特化为翼,与飞行生活适应,B不符合题意。C.胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,与飞行生活适应,C不符合题意。D.卵生,卵有坚硬的卵壳,与飞行生活无关,D符合题意。故选D。17.下列具有外骨骼的动物是A.螃蟹 B.穿山甲 C.田螺 D.乌龟【答案】A【解析】【分析】节肢动物的主要特征是:身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。软体动物的特征是身体柔软,有外套膜,有贝壳或贝壳退化。【详解】A.螃蟹属于节肢动物,体表具有外骨骼,A符合题意。BCD.穿山甲属于哺乳动物,田螺属于软体动物,乌龟属于爬行动物,它们都没有外骨骼,BCD不符合题意。故选A。

18.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体,这样做的目的是()A.减少水的阻力,促进鱼的运动 B.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四周散开,充分利用水体 D.提高水温,使鱼生活的时间长一些【答案】B【解析】【分析】鱼类生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】鱼在水中游,呼吸靠鳃,鱼所需的氧气来自于水中。室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气,所以卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量,使鱼生活的时间长一些。故选B。19.关于两栖动物的描述正确的是()A.幼体在形态上像鱼,但内部结构与鱼有很大的区别B.所有的两栖动物成体都在陆地上生活C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物【答案】D【解析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。【详解】A.幼体在形态上像鱼,内部结构与鱼也很相似,A错误。B.并不是所有的两栖动物都在陆地上生活,如两栖动物中的无足目(如蚓螈)营穴居生活,不会在地面活动,有尾目(如鲵、螈)对水的依赖很大且有隐匿的习性,所以也不会常在陆地上生活,B错误。C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物,如乌龟,属于爬行动物,C错误。D.结合分析可知,两栖动物幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活,D正确。故选D。20.在分类学上,猫和虎同属不同种,猫和豹同科不同属。下列说法正确的是()A.猫和豹不在同一个目里B.猫、虎、豹之间没有共同特征C.猫与豹的亲缘关系比与虎的亲缘关系近D.猫和虎的共同特征较多,猫与豹的共同特征较少【答案】D【解析】【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。【详解】A.目比属、种大,猫和豹应在同一个目里,错误。B.猫、虎、豹同科,有共同特征,错误。C.猫和虎同属不同种,猫和豹同科不同属,科比属大,因此,猫与豹的亲缘关系比与虎的亲缘关系远,错误。D.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,猫和虎的共同特征较多,猫与豹的共同特征较少,正确。故选D。二、非选择题(5小题,每空1分,共30分)21.下图为某种植株的结构层次形成示意图。其中a、b表示细胞的生命活动,①~④表示不同的组织,A、B表示不同的结构层次。请据图回答:(1)在图中a的变化过程中,细胞里的染色体会进行复制,数目会________,然后在_________分配到两个子细胞中。(2)图中b表示细胞的______过程,其结果是形成了不同的组织。(3)图中①细胞呈管状,具有__________功能。(4)图中①③④可构成A,则A能进行光合作用,在结构层次上属于_____器官。(5)与植物相比,人体特有的结构层次是________。【答案】(1)①.加倍②.平均(2)分化(3)运输(4)营养(5)系统【解析】【分析】1.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。2.细胞分化是细胞在形态、结构和功能上朝着不同的方向发展,形成了不同的组织。3.动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体【小问1详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,图中a过程表示的是细胞的分裂;细胞分裂的过程中,细胞核内最重要的变化是染色体数量先复制加倍,后平均分配到两个子细胞中。【小问2详解】b过程中细胞的形态、结构上逐渐发生了变化,产生了不同的细胞群,形成了不同的组织,如输导组织、分生组织、保护组织、营养组织,因此属于b过程我们称作细胞分化;细胞分化形成不同的组织。【小问3详解】图中①细胞呈管状,属于输导组织,具有运输营养物质的功能。【小问4详解】植物体的营养器官:根、茎、叶,生殖器官:果实、花、种子。图中①③④可构成A,则A能进行光合作用,A是叶片,在结构层次上属于营养器官。【小问5详解】动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体,人体特有的结构层次是系统。22.如下图所示,图甲、图乙是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,请据图回答:(1)从图看,图甲表示的是_____种子,判断的依据是[]______具有两片。(2)玉米种子的胚由_________(写序号)构成。(3)玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,不易分开,因此,我们常说的玉米种子实际上是植物的________。(4)图甲中的[]________和图乙中的[___]结构一样对胚具有保护作用。(5)图乙的⑤在萌发后,长出的根系属于__________。【答案】(1)①.菜豆②.[④]子叶(2)②③④⑤(3)果实(4)①.⑤种皮②.①(5)须根系【解析】【分析】图甲中:①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮。图乙中:①种皮和果皮,②子叶,③胚芽,④胚轴,⑤胚根。【小问1详解】菜豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。玉米等单子叶植物的种子,具有一片子叶,也具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质。所以,从图看,图甲表示的是菜豆种子,判断的依据是[④]子叶具有两片。【小问2详解】子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。所以,玉米种子的胚由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根构成。【小问3详解】颖果是指只含一粒种子,成熟时果皮与种皮愈合在一起,不能分离的一种果实。所以,玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,不易分开,玉米种子实际上是植物的果实。【小问4详解】种子的最外层是种皮,种皮具有保护功能,可以保护种子内的胚,防止机械损伤和病虫害入侵,还可以减少水分丧失。所以,图甲中的[⑤]种皮和图乙中的[①]果皮和种皮结构一样对胚具有保护作用。【小问5详解】根系是一株植物上所有根的总和,包括直根系和须根系。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细,如菜豆,苹果树的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不发达,不定根多而发达。所以,图乙的⑤胚根在萌发后,长出的根系属于须根系。23.小明在对校园生物进行调查的过程中,看到了一群蚂蚁,其中有一些正在往洞里运食物。通过观察、思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?针对这个问题,小明作出了大胆的假设并根据这一假设设计了一个实验。其操作步骤是:①在一个培养皿的两端分别放上少许面粉和少许糖,②把10只蚂蚁放进培养皿中,盖上培养皿盖,③仔细观察蚂蚁的行为。最后,小明按实验设计完成了实验,得出了结论是“蚂蚁爱吃甜的食物”,并将探究的过程和结果与其他同学进行交流。请回答问题:(1)根据小明实验获得的结论,可推测出小明作出的大胆假设是_____________。实验可能观察到的现象是___________________________________。(2)在该实验的过程中,培养皿一端放面粉,另一端放糖,其目的是___________。那么该实验的变量是__________。(3)小明完成一次实验就得出了实验的结论是不科学的,应该进行______实验。【答案】(1)①.蚂蚁爱吃甜的食物②.蚂蚁聚集在有糖处(2)①.形成对照##对照②.不同食物(3)重复##多次【解析】【分析】探究实验的过程一般包括:提出问题(从生活、实践,学习中发现问题,表述这些问题,根据已知科学知识揭示矛盾)→作出假设(根据已知科学知识对问题提出假设,判断假设的可检验性)→制定计划(拟定计划,根据拟定的计划,列出所需材料和用具,选出控制变量,设计对照组)→实施计划(采用多种途径实施计划,记录现象、数据,评价现象,数据的可靠性)→得出结论(描述现象,处理数据,分析得出结论)→表达交流(撰写探究报告,交流探究过程和结论并完善)。设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。【小问1详解】根据生活经验及小明同学的实验结论,我们可以作出假设:蚂蚁爱吃甜的食物。结合小明同学的实验设计,我们观察到的现象是:放糖的一端聚集了较多蚂蚁,放面粉一端的蚂蚁很少甚至没有。【小问2详解】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。这种不同的条件就是实验变量。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于进行对照。所以,在该实验的过程中,培养皿一端放面粉,另一端放糖,其目的是形成对照,变量为食物的不同。【小问3详解】在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值。为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数。24.阅读下列资料,回答问题:资料一:我国特有的或主要分布在我国的珍稀动物有100多种,其中位居前列的珍稀动物有大熊猫、金丝猴、东北虎、朱鹮、扬子鳄、藏羚、黑颈鹤等。资料二:野生动物濒危或灭绝的原因是复杂多样的。自然条件的变化,使某些野生动物不能适应环境;物种的退化危及野生动物的繁衍和生存;人类的活动侵占了野生动物的生活环境,使其栖息地越来越少;环境污染破坏了野生动物的生存环境;特别是掠夺性的狩猎,更加快了物种的灭绝。(1)金丝猴是世界珍稀灵长类动物,被誉为中国的“第二国宝”。你知道我国的“第一国宝”动物是_______。(2)扬子鳄有“活化石”之称,是真正的陆生动物。其体表有角质鳞片和甲,用____呼吸。(3)黑颈鹤是世界上唯一生长和繁殖都在高原鹤类。其身体的温度不会随外界的温度的变化而变化,属于________动物。(4)藏羚生活在我国的青藏高原,是我国的特有种。由于身体覆盖的底绒非常细软,质地极佳是制作昂贵奢饰品——沙图什披肩的原料。因此,造成了其成为濒危的珍稀动物的主要原因是____________。(5)大熊猫、金丝猴、东北虎、朱鹮、扬子鳄、藏羚、黑颈鹤之间的差别很大,但是可以在分类上把它们归入___________。(6)为了保护我国的珍稀动植物资源,我国于2021年10月12日正式设立了首批五个国家公园。其中针对大熊猫保护设立了横跨四川、甘肃、陕西三省的大熊猫国家公园,针对东北虎的保护圈划了以长白山和大小兴安岭的山林地带为东北虎豹国家公园。这种保护野生动植物资源的措施体现了保护珍稀动物最有效的方法(措施)是_____________。【答案】(1)大熊猫(2)肺(3)恒温(4)掠夺性的狩猎(5)脊椎动物(6)建立自然保护区【解析】【分析】(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。(2)为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,①就地保护;②易地保护;③制定相应的法律法规。【小问1详解】我国的第一国宝是大熊猫,第二国宝是金丝猴。【小问2详解】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。扬子鳄属于爬行动物,用肺呼吸。【小问3详解】

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