四川省乐山市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省乐山市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.认真拼一拼，把字写漂亮。

fēnfùlǎnduòpínghéngbǎolěixiánqì

ēnhuìyǐnbìfǔchōngdiǎnlǐxiéyì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.请给下面的加点字注音。

打扮(

)荒野(

)背诵(

)掠过(

)

根茎(

)禁令(

)喇叭(

)海参(

)

血丝(

)跌落(

)众皆弃去(

)秋高气爽(

)2）.佳句积累。

（1）仁者_______，有礼者_______。

（2）两岸猿声啼不住，____________。

（3）___________，无理寸步难行。

（4）____________，芙蓉向脸两边开。3）.补充词语，并选择一个词语造句。

大(

)一(

)银光(

)(

)一本(

)(

)

成(

)结(

)天(

)云(

)春(

)秋(

)

造句：______________________________4）.下列两组词语中，每组各有两个错别字，请找出并改正。

（1）郊外滨纷呼吸掌声挣先恐后

（2）聪明满裁游动蜘蛛千资百态

（1）_____________改为__________________________改为_____________

（2）_____________改为__________________________改为_____________5）.填上恰当的词语。

(

)的小路(

)的笑容(

)的风景

(

)的小溪(

)的梦境(

)的草坪3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列关联词语使用有误的一项是（）A．可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。B．橱窗里虽然放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。C．只有用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。D．枣核之所以柴比别人打得多，是因为别人上不去的地方他也能上去。2）.《爬天都峰》一文中“我”和老爷爷为什么要互相道谢？（）A．“我”和老爷爷都从对方的行动中受到了鼓舞，互相汲取了力量。B．“我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。3）.在《亲爱的汉修先生》一书中，图书馆员递给鲍雷伊一本汉修先生的新书，还说他是学校里的第一个读者。（）A．《狗儿快乐秘诀》B．《麋鹿土司面包》C．《乞丐熊》D．《猫儿快乐秘诀》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1.尼尔斯使劲地把马丁拖到湖边。(改为“被”字句)

______________________________________________________________________

2.你逃不出我的手掌！(改为反问句)

______________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语连线。

小小的网

又大又漂亮的声音

飞快地响

叽叽地爬

吱吱呀呀地叫着2）.读一读，想一想，连一连。

发旗

升马

骑芽

绿兔

乌树

白鸦

丢迷藏

捉手绢

拔河6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会排列下面句子的顺序。

()雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

()闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。

()渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

()雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。2）.重新排列下面的句子,把序号填在括号里。

________顿时,锅里响个不停。

________翻了两次,荷包蛋基本成形了。

________早晨,我开始煎荷包蛋,先开煤气,再倒香油。

________然后,我拿起一个鸡蛋打开,倒进锅里。

________过了一会儿,一个金黄色的荷包蛋便煎好了。

________一会儿,我放点儿盐,用铲子把蛋翻了个身。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《草原》这篇文章是按照时间顺序来写的，表达了作者对草原的赞美与喜爱之情。(

)

2．《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。(

)

3．《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。()

4．《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。寒食春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1．用自己的话描述这首诗的大意。

________________________________

2．诗中形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光，用了什么手法？有何妙处？

________________________________

3．诗中皇帝给宦官传赐蜡烛这一生活细节的描写，是为了表现什么？用的是什么表现手法？起到什么作用？

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：同学们，你们一定去过很多地方、接触过很多人、做过很多事情，你们一定会有不同的感觉。好好回忆一下,以“这种感觉真好”为题，写一篇文章，注意表达真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，回答问题。道旁李苦王戎七岁，尝①与诸②小儿游③，看道边李树多子④，折枝⑤。诸儿竞⑥走⑦取之⑧，唯⑨戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然⑩。

【注】①尝：曾经。②诸：众。③游：游玩，玩耍。④子：指果实。⑤折枝：把树枝压弯了。折：弯曲。⑥竞：争逐，争着。⑦走：跑。⑧之：它，这里指李子。⑨唯：只，仅。⑩信然：确实这样。

1．结合注释，说说下列句子的意思。

①诸儿竞走取之，唯戎不动。

_______________________________

②取之信然。

_______________________________

2．说说王戎是如何判断李子是苦的。

_______________________________

3．这个故事告诉我们什么道理？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，完成练习。挑水的启示有两个僧人，分别住在相邻的两座山上的庙里。这两座山之间有一条小溪，这两个僧人每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他俩便成为好朋友了。就这样，时间在不知不觉中过去了五年。忽然有一天，左边这座山的僧人没有下山挑水，右边那座山的僧人心想：他大概睡过头了。便不以为意。哪知道第二天、第三天、第四天……整整一个月的时间，左边这座山的僧人都没有下山挑水，右边那座山的僧人着急了，心想：我的朋友可能生病了，我要去探望他，看看能帮上什么忙。于是他便爬上了左边这座山。来到庙里后，他不禁愣住了。因为他看见他的老友正在庙前练拳，。他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不喝水吗？”左边这座山的僧人说：“来来来，我带你去看。”于是，他带着右边那座山的僧人走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井。即使有时很忙，能挖多少就算多少。如今终于让我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多时间练拳了。”1．联系上下文理解下列词语的意思。

（1）久而久之：____________________________________________

（2）不知不觉：____________________________________________

2．填入选文第4自然段横线处最合适的一句话是（）A．满面红光，打拳的动作潇洒、轻柔。B．一点儿也看不出生病的样子。C．一点儿也不像一个月没喝水的人。3．选文第3自然段对右边山上僧人的描写是____________（A.心理描写B.语言描写C.动作描写），表现了他____________的美好品质。

4．左边这座山的僧人五年来是怎样挖井的？用“”把相关的句子画出来。

5．下列哪句谚语最能体现选文所蕴含的道理？用“√”画出来。

A.绳在细处断，冰在薄处裂。（）

B.亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。（）

C.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。（）12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读《赋得古原草送别》，完成练习。

(1)本诗的作者是(

)代诗人(

)。

①唐②宋③李白