吉林省通化市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

吉林省通化市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼一拼，写一写。

（1）阿到水杯。

（2）跑步开始了，选手们往前冲。

（3）的中午，父在的大树旁。2、填空题（每题2分共5题）

1）.奇奇想引用《我们奇妙的世界》作为开场白，请你帮他完成下面的问题。

“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。”课文围绕这句话从天空和大地两个角度描写了世界的奇妙。

（1）请你先破解课文迷阵，画出本课思维导图。（语文要素：了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的）

（2）“一切看上去都是有生命的”这句话的意思是：___________2）.自然界中顽强的生命力在读同一句话时，奇奇和聪聪对“劲”的读音产生了争议，请你查阅资料完成题目。

（1）“劲”用部首查字法先查部首__________，再数清除去部首的笔画数为__________画，最后在字典中找到“劲”字。

（2）请你根据查到的资料，根据语境用“√”选出下列加点字正确的读音。

①夹缝中的小种子会使劲（jìnjìng）从黑暗里挣扎出来，看这个世界。

②强劲（jìnjìng）有力的风会把树叶吹去哪里呢？3）.妙妙给大家分享了一篇介绍纳米技术的说明文，语言很有特点，请你分析。

（1）未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。

（2）纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。

请你阅读体会这两句话的意思，分析“未来的”一词可以删去吗？为什么？

_____________________________4）.学习诗歌时，聪聪摘录了不会读字词，请你给加点字注音。

潇(

)洒绽(

)放金晖(

)徜(

)徉绣(

)花5）.完善册子内容

最后你想把下面的旅游心得写进纪念册，请你将空缺部分填写完整。

（1）旅行时，遇到困难不用焦虑，“兵来将挡，__________”，事情总有办法解决的。

（2）“___________，耳听为虚”，听说的风景远远没有亲眼所见来得震撼。

（3）在旅行过程中，要寻找良伴，毕竟“近朱者赤，__________”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.关于《鸟的天堂》的理解不正确的一项是()A．本文为我们展现了一派美丽动人的南国风光，表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。B．这里之所以能够成为“鸟的天堂”，完全是因为这株大榕树拥有旺盛的生命力。C．本文先写树后写鸟，一静一动，对比强烈。静态描写时，尽管只写了树，但处处都为写鸟作铺垫。D．文中第十二自然段的“到处……到处…”写出了鸟多而热闹，“有的……有的……有的……”写出了鸟儿的自由自在、姿态万千。2）.下列四个词语中，意思与其他三个完全不一样的一项是（）A．只言片语B．千言万语C．三言两语D．一言不发3）.下面的表述不正确的一项是()A．为了提高阅读速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。B．《小岛》写了一位将军视察南海一座小岛的故事，主要赞扬了将军关心战士，一心为国的高尚情怀。C．《桂花雨》叙述作者关于桂花的童年回忆，把思乡怀旧之情倾注其中。D．《慈母情深》体现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱和感激。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.2.图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。（修改病句）______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.结合课文内容，连一连。

给雨润过的小草

炫耀新绿的泥路

不再胆怯的凤蝶儿

抖去水珠的小白菊2）.选择恰当的词语连线。

暖和的星星充足的宇宙

清新的空气寒冷的云彩

闪烁的夜晚奇幻的光线

漆黑的晴天神奇的冬天6、排序题（每题5分共2题）

1）.整理错乱句子，连句成段。

_____战斗刚刚结束，一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。

_____埋伏在树林里的游击队员，听到了夜莺的歌声，了解了德军的情况。

_____德国军官盘问孩子，并让他带路。

_____夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

_____德国兵注视周围，发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。

_____孩子边走边吹口哨，有时学夜莺叫，有时学杜鹃叫。

_____孩子又坐在河边削什么东西，并且不时望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。

_____听到一声口哨响，孩子转身钻进了树林，德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。2）.乱句成段。

⑴渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块儿了。

⑵五点半左右，日食开始了。

⑶一只无形的“天狗”开始扑向太阳。

⑷可是，每躲一次就被“吃掉”一块儿。

⑸最后，太阳好像害羞了，很快不见了。

⑹太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。

_______________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.《蜜蜂》一文体现了作者严谨的科学态度。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，然后按要求答题。赠刘景文____________擎雨盖，____________傲霜枝。____________君须记，____________橘绿时。1．把诗句补充完整。

2．解释下面词语的意思。

擎：________________________君：________________________

3．用自己的话说说最后两行诗句的意思。

_____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：第一次

提示：你的生活中一定有许许多多的“第一次”，比如：第一次上台演讲，第一次参加比赛，第一次获得成功，第一次经历失败……请选择一件事，把它写下来吧！注意：（1）把题目补充完整。（2）要按照一定的顺序，把事情的经过写清楚，并加上自己的体会和感受。不少于300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.品读文言文，完成练习。干将发硎，有作其芒。

(1)干将：_________________。硎：________________。

(2)意思：___________________________，象征着____________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.3.学校举行“中华文化我传承”演讲比赛，请你阅读下面的演讲稿根据要求完成习题。亲爱的同学们：大家好，我是六年级的于文。中华文化博大精深，源远流长。让我们一起去寻觅中华文化之美吧！那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，江清月近人”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“①，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾夜月下聆听蝉鸣的悠然神往……那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，②”，那水是毛主席的革命乐观精神；“③，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清静优美的景象；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，那水是乘风破浪、一往无前的性格……那一群人，是中华文化。你看，是周恩来总理“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，是李纲“祖宗疆土，当以死守，④”的誓言……还有那一花一草，一树一石，皆是中华文化！谢谢大家！

1．在横线上填写合适的诗句。

2．下面诗句和演讲稿中画波浪线句子所描绘的生机勃勃的画面不相符的是（）A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风B．绿树村边合，青山郭外斜C．等闲识得东风面，万紫千红总是春D．儿童相见不相识，笑问客从何处来3．读了演讲稿，你一定知道了原文要表达的主要观点，下面最合适的一项是（）A．中华文化博大精深，源远流长B．古诗中的文化精神值得学习C．于文的演讲非常精彩D．月、水和人都是中华文化4．阅读演讲稿后，如果让你围绕题目“中华文化”选择习作材料，下面不适合的一项是（）A．在歌曲《生僻字》中感受汉字魅力B．积累古诗中，发现诗中“柳”字意象C．戏曲社团中了解脸谱色彩秘密D．学习《月光曲》中感受出贝多芬的善良12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请在下面各组词语中加点字的错误读音下面画“______”，并在后面的括号内改正。

A．蝎子（xiē）消逝（shì）拊掌（fú）潸然泪下（shān）（）

B．急遽（jù）正月（zhèng）鄙夷（yí）惟妙惟肖（xiào）（）

C．祭奠（diàn）鸿鹄（hú）收敛（liàn）奄奄一息（yǎn）（）

D．凹陷（āo）驰骋（chěng）野蛮（mán）锲而不舍（qì）（）2）.用“——”画出下列词语中加点字的错误读音，并改正在后面的括号里。

（1）娱乐（yú）菜畦（wā）黑莓（méi）黄焖鸡（mèn）（）

（2）榛子（zhēn）骡马（luó）玷污（diàn）商业簿（pù）（）

（3）鸿鹄（hú）宪兵（xiàn）铁锨（qiān）锲而不舍（qiè）（）