青岛市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题-3_第1页
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山东省青岛市莱西市2022-2023学年(五四学制)七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.2023年2月28日电,国务院办公厅日前印发《________振兴发展重大工程实施方案》,其中明确推进中医药振兴发展的基本原则,统筹部署了包括中医药健康服务高质量发展工程等8项重点工程。()A.中医 B.中药 C.中医药 D.现代医药2.2023年3月23日,我国自主研制的全球最大的超大型集装箱船____在____开启该轮交付后首个商业运营之旅。()A.“地中海伊琳娜”号;青岛港 B.“地中海泰萨”号;威海港C.“地中海古尔松”号;日照港 D.“地中海安布拉轮”号;烟台港3.在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。下列有助于我们获得安全感和归属感的是()A.在班级里只找自己以前的同学交朋友B.只要学习好,班上的同学就会认可我C.希望班集体的同学也像我在家时一样,时时处处以我为中心D.根据自己的兴趣,积极参加学校社团,从而归属某个或多个群体4.人们在形容一个集体不团结时,会说“一盘散沙”。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水按一定比例,在一定条件下混合后,比花岗石还坚硬。这句话启示我们()A.我们世界上没有集体力量办不成的事 B.只要人多的集体就会产生很大的力量C.个人没有力量,必须借助团队的力量 D.个人力量优化组合可以产生强大力量5.“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”要建设一个美好的集体,我们从中不能得到的启示是()A.各尽其能,发挥所长 B.和而不同,竞争合作C.民主自治,勇于担当 D.张扬个性,自由成长6.小鹏的同桌是一个活泼开朗、朝气蓬勃的阳光少年。在学校里,他热心班集体事务,积极承担班级工作,得到了老师和同学们的认可。沉默寡言的小鹏很羡慕,于是在耳濡目染中试着改变自己,一个学期下来他完全融入到了班集体。这说明()①集体生活会导致我们失去自我,失去个性②小鹏保持好自己个性就行,没必要学习别人③我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展④集体生活为我们搭建起与他人与周围世界交往的平台A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.集体生活成就我,让我不断进步,下列选项体现“我”在集体生活中成长的是()A.在班级评比中,我作为记分人员,多给本班加分B.期末复习阶段,我因数学成绩不好,常通宵学习C.参加演讲比赛,我怕竞争会影响友谊,临时退赛D.在合作学习中,我的视野更开阔,思维更活跃了8.以下说法对两幅图片分析正确的是()①同学之间应当互相关心,互相帮助②团结协作更有利于美好班级的建设③美好班级的建设离不开集体的规则④我们要积极参与集体活动,为班级贡献力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.七年级某班要举行一次关于集体的主题班会,班长准备写一篇关于“个人意愿和集体规则”的发言稿,下面内容中可能用到的有()①集体的规则能够保证集体的和声更动听②集体规则与个人意愿没有任何矛盾冲突③在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则④当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.自习课上,同学们都在安静认真地学习,但小浩时不时地抬起头来东张西望,还和同桌说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度,你应该劝诫他()①这种行为是不遵守集体规则的个人主义的表现②个人行为与集体无关,更不会影响到集体发展③集体生活要有个人自由发展的空间,随自己的意愿办事就行④班级良好自习秩序需要我们每一个人去维护,我们要有大局意识A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.华为是一家100%由员工持有的民营企业。华为通过工会实行员工持股计划,参与人数超过10万人,参与人仅为公司员工,没有任何外部实体持有公司的任何股份。公司通过利益共享,将个人利益与集体利益捆绑在一起。这告诉我们()A.集体利益与个人利益之间不存在冲突B.个人利益与集体利益在根本上是一致的C.只有实现个人利益,集体利益才有保障D.维护集体利益就必须彻底放弃个人利益12.如图漫画中的故事告诫我们()A.个人独立做事往往比人多一起做事更有效率B.每个人的利益都是相互冲突的,要多维护自己的利益C.如果集体中缺乏分工协作就一定会影响到个人的利益D.集体中每个成员都应该增强责任意识,主动承担责任13.“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体,成功的背后是每位同学孜孜不倦、互相鼓励和彼此成就。对此认识错误的是()A.小群体的成员志趣相投,有利于建立亲密的友谊B.小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长才干C.小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设D.集体中的小群体都有利于个人的成长进步,应该大力提倡小群体14.班风是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点,体现出班级的内在品格与外部形象,引领着班级未来发展的方向,对于班级建设具有重要的导向作用。下列不能体现班风对我们积极影响的是()A.我看见几个同学没按时交作业,我也不交了B.升旗仪式上同学们都在大声唱着国歌,我深受感染C.自习课上同学们都在埋头学习,我也静下心来认真做题D.小组合作学习时,组员们纷纷发表观点,我的思维也更加活跃15.七年级某班在班级各种考核中都很落后,班级整体氛围很差,同学之间关系冷漠,缺乏互助关爱,学习上各顾各的,缺乏合作。下列对班级整改措施中你认为最重要的一点是()A.要有集体共同愿景 B.要有一个严厉的老师C.要有一个担当的班长 D.组织丰富的课外活动16.中华民族一家亲,同心共筑中国梦。实现中华民族伟大复兴中国梦,是全体中华儿女的共同心愿,也是全国各族人民的共同目标。实现中国梦,需要全国各族人民紧密团结,万众一心,不懈奋斗。下列与材料所表达的主旨相符的是()A.心中有对中国梦的憧憬就能实现中国梦B.团结奋斗是实现中国梦的精神动力之源C.中国梦是共同愿景,引领人民团结一致,开拓进取D.实现中国梦是国家的事情,与我们中学生关系不大17.某班级要重新制定班规,班长征求了同学们的建议。下列建议可采纳的是()​A.为方便与家长联系,建议允许学生带手机进校园B.其他同学只管学习,建议集体活动只让班委参加C.集体建设靠大家,建议给班级做贡献的同学加分D.每天课间操跑操耗费时间太长,建议取消课间操18.“哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行!”正是因为他们,我们生活才如此美好。他们不包括()A.烈日下或浓雾里的执勤交警 B.教室里认真学习听课的学生C.深夜里依然在批改作业的老师 D.寒风中及时清雪的城市清洁工19.在班集体中每个人的性格、爱好、特长是不一样的,但是每一位同学都是举足轻重,必不可少的,因此()①我们要发挥特长,为集体添砖加瓦②只要张扬个性就能为班集体做贡献③主动参与班级管理,承担应有的责任④尽力而为,没特长可以什么都不用做A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.班主任发现小王的组织和领导能力很不错,便推荐他担任班长一职,但小王认为班干部就是个“烫手山芋”,太容易得罪人,所以委婉拒绝了班主任。假如你是小王的好朋友,你会对他说()①集体中没有旁观者,人人都要积极参与,做集体的主人②当班干部又苦又累,但可以提高自己在班集体中的地位③在集体生活中学会承担责任,有助于我们提高自身能力④勇于担责可以为自己赢得信任,从而拥有更多发展的机会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、分析说明题(本大题共3小题,共40.0分)21.融入集体健康成长集体是我们重要的形态,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。为了同学们更好地过集体生活,某校七年级(1)班召开了一次“我与集体共成长”的主题班会,请你参与其中,为同学们答疑解惑。【困惑一】我叫小梅,是班级的学习委员,为了在学习上名列前茅,我每天都很认真地学习,平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我现在有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕,可是离开集体久了,就觉得难以融入了。(1)针对小梅的情况,从集体生活作用的角度,谈谈长期脱离集体生活会对我们产生哪些不良影响。【困惑二】小刚说,最近学校越来越多的规矩让我感到很烦。学校严令必须穿校服,可是,校服的颜色、款式我实在不喜欢。我还想带手机上学,可学校规定不允许手机进校园。(2)请你为小刚提供两个能解决个人意愿与集体规则冲突的建议。【困惑三】班级组织“庆祝党的二十大”红歌大合唱,老师为让大家都能面向观众展示自己最好的歌声,要求个子矮的站前排,个子高的站后排。我的嗓音优美,很希望能站在最前排,但我个子高会挡住后面的同学。(3)这位同学应该做出何种选择?并说明理由。22.我与集体共成长为了促进班级成绩整体提升,七年级(2)班开展了小组合作学习活动,同学们纷纷响应,不断完善小组合作学习方案。【组建学习小组】小组合作名单公布后,大部分同学都很开心。小娟发现她组内的同学成绩都不如她,便对老师说:“我们小组的同学都来问我问题,我要是把解题方法告诉他们,他们超过我了怎么办!”(1)假如你是老师,你会引导学生树立怎样的竞争意识?【携手共成长】插曲一结成了学习小组后,组长们都很认真负责,连听写改错都坚持督促组员完成。但某小组的同学经常约在一起玩游戏,不按时完成作业。班长询问情况,他们还互相包庇。(2)该小组是一种什么样的行为?为营造良好的班级学习氛围,我们应如何对待这种行为?插曲二小组实行捆绑评价,小元是组内成绩较落后的,经常给小组的学习成绩拖后腿,于是,有的小组成员就嫌弃他、责怪他,冲他发脾气。小元感到很苦恼。(3)假如你是该学习小组的组长,你会怎样劝说小组成员在共同担当中实现共同成长?23.共建美好集体间某校正在评选优秀班集体,各个班级都在积极参与努力争取这个荣誉称号。七年级(3)班正在筹备中……【搜集素材】素材一学校举行拔河比赛,同学们都拼尽全力发挥着自己的作用:场上拔河的同学天衣无缝地配合着,场边加油的同学们卖力呐喊着,最终获得拔河比赛第一。素材二口语优异的英语课代表每节课前带领大家读单词;喜欢文学的语文课代表经常给大家推荐好书;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣,还提高了班级的学习成绩。素材三一直以来,我们班都

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