2025年苏教版八年级科学下册阶段测试试卷_第1页
2025年苏教版八年级科学下册阶段测试试卷_第2页
2025年苏教版八年级科学下册阶段测试试卷_第3页
2025年苏教版八年级科学下册阶段测试试卷_第4页
2025年苏教版八年级科学下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版八年级科学下册阶段测试试卷891考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、目前人类比较容易利用的淡水资源是()A.河流水、湖泊水、地下水B.地下水、湖泊水、冰川C.雨水、河流水、湖泊水D.河流水、淡水湖泊、浅层地下水2、手指不小心被刀片划破后感到疼痛,感受此刺激的感受器的存在部位和痛觉形成的部位是()A.均在手指受伤处B.分别在指尖和手指受伤处C.分别在手指受伤处和大脑D.分别在手指受伤处和伤处附近3、对气温的观测,一般在北京时间2时、8时、14时、20时各观测一次,这四次观测的数值最高的是()A.2时B.8时C.14时D.20时4、某同学在实验室配制50g6%的氯化钠溶液,如图所示的部分操作其中不正确的是()A.B.C.D.5、如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为()

A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8V6、下列事例中利用大气压强的是()A.护士给病人注射肌肉针B.用吸管喝饮料C.飞机的机翼设计成流线型D.用压力锅做饭评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、根据下表中的数据,回答下列问题:。温度/℃20406080100溶解度/gKCl34.040.045.651.556.7KNO331.663.9110169246246(1)20℃时KCl的溶解度是____;

(2)20℃时将20gKCl与50g水混合,充分溶解后,所得溶液为____(填“饱和”或“不饱和”);

(3)上表两种物质中,____的溶解度受温度的影响大.8、如图是“探究电流与电阻的关系”的电路图.将5Ω的定值电阻接入图中A、B两点间,正确操作后,电流表的示数为0.4A.接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片P移到最____(选填“左”或“右”)端,然后闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为____V时;读出电流表的示数.

9、“水是生命的载体”;水与人类生活和生产关系密切,请回答下列问题.

(1)①水能溶解很多物质,是配制溶液时最常用的____.

②保持水的化学性质的最小粒子是____.

(2)自然水经过处理可直接饮用.其处理步骤可用如图甲表示:

步骤①的作用是____.(填字母,下同),步骤③的作用是____.

A.杀菌消毒B.吸附杂质。

(3)降雨是自然界中水循环的一个环节.酸雨是由____、NO2气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三个地区雨水的pH如图乙所示,其中____地区的雨水是酸雨.10、____是最早通过实验来解释植物生命现象的学者,他的柳苗生长之谜,说明了柳苗生长所需的物质,并不是由____直接转化的,____才是使植物增重的物质。11、如图所示,一个小球静止在水中,它所受的方向是____;如果剪断绳子后,小球漂浮在水面上,它所受的大小与原来相比将____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共8分)18、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

19、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共2题,共16分)20、请用笔画线代替导线;将图中的电灯;开关和两孔插座接入家庭电路中.

21、根据如图中通电螺旋管所标注的S极;请标出如图中给定磁感线的方向和小磁针的N极,并在括号内标出电源的正;负极.

评卷人得分六、解答题(共3题,共24分)22、把实物电路画成电路图。

23、图甲所示是家庭中常用的一种插线板.小宇同学在使用中发现:开关断开时指示灯不亮;插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯亮,插孔能提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据以上描述,请在图乙中画出开关.指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通.

24、将柠檬(一种水果)切片.放入冰箱冷冻后;取出一部分放入真空冷冻环境中.留在冰箱中的柠搽片,时间久了会失去部分水分,真空冷冻坏境中的柠檬片,在短时问内会变成干燥的柠檬片.用微粒的观点解释:

(1)为什么冷冻后的柠檬片还会失去水分?

(2)为什么真空冷冻环境中的柠檬片,在短时间内就会变干燥?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、D【分析】【解答】人类目前比较容易利用的淡水资源;主要是河流水;淡水湖泊水以及浅层地下水。这些淡水储量只占全部淡水的0.3%,占全球总水量的十万分之七,即全球真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。

【分析】本题主要考查我国淡水资源的合理利用和保护。2、C【分析】【分析】皮肤的结构包括表皮;真皮和皮下组织;表皮分为生发层和角质层。

【解答】感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢;通过传出神经传到效应器,完成缩手反射。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成痛觉。皮肤中存在各种感受器接受外界刺激并转换为神经信号。据此分析,手指含有丰富的神经末梢,感觉灵敏。

故答案为:C3、C【分析】【分析】气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右;一天中气温最低值出现在日出前后.对气温的观测,通常一天要进行4次,一般在北京时间的2时;8时、14时、20时,这4次气温的平均值即为日平均气温.

【解答】解:一天中气温最高值出现在14时左右;结合题意.

故选:C.4、C【分析】【解答】A;取氯化钠时应该用药匙;并且瓶塞应该倒放,所以A选项的操作正确;

B;用托盘天平称量物质时一般左边放药品;右边放砝码,所以B选项的操作正确;

C;量水时;俯视读数会使量取的液体体积小于所需要的液体体积,会导致配制的溶液中溶质的质量分数偏大,所以C选项的操作不正确;

D;溶解氯化钠时为了加速其溶解;可以用玻璃棒搅拌,所以D选项的操作正确.

所以选C.

【分析】本题主要查考配制一定溶质质量分数的溶液的实验操作是否正确,特别注意在读取液体体积时视线应该与凹液面最低处相平,若仰视读数,会使结果偏大,若俯视读数,会使结果偏小.5、A【分析】【解答】如图电路为两个灯泡串联,电压表V1测量电源电压,即两灯泡的总电压,电压表V2测量灯泡L2的电压,所以V1的示数大于V2的示数,两电压表的指针位置相同,即V1用的是大量程,读数为6V;V2用的是小量程,读数为1.2V,即L2两端电压为U2=1.2V,由串联分压可得灯泡L1两端的电压为U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V。

故选A

【分析】串联电路中总电压等于串联各用电器两端电压之和。6、B【分析】【解答】解:A;护士用针筒把药水推入病人肌肉中是利用人的压力将药液注入人体肌肉的;不是利用大气压来工作的,故A错误;

B;用吸管吸饮料时;吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用;故B正确;

C;飞机的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的;一般设计成流线型,这属于仿生技术,流线型能减小空气阻力,便于飞行,故C错误.

D;高压锅煮饭熟得快是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理;故D错误;

故选B.

【分析】A;医生用针筒把药水推入病人肌肉中是利用人的压力将药液注入人体肌肉的;

B;大气压的利用一般都是在某处使气压降低;然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果.

C;流线型是前圆后尖;表面光滑,略象水滴的形状.具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小,所以汽车、火车、飞机机身、潜水艇等外形常做成流线型.

D、液体的沸点随着气压的增大而升高;二、填空题(共5题,共10分)7、34.0g饱和KNO3【分析】【解答】(1)从溶解性表中的数据可知20℃时;KCl的溶解度是34.0g,故填:34.0g;

(2)20℃时;KCl的溶解度是34.0g,表示100g水中溶解34g氯化钾达到饱和,所以将20gKCl固体加入50g水中只能溶解17g氯化钾,形成溶液为饱和溶液;故填:饱和;

(3)由表格可以看出随着温度的升高,硝酸钾的溶解度变化较大,故填:KNO3.

【分析】(1)运用溶解性表中的数据读出20℃时KCl的溶解度;

(2)根据20℃时KCl的溶解度的概念分析溶液的状态;

(3)根据表格得出结论.8、右2【分析】【解答】解:

由题将5Ω的定值电阻接入图中A;B两点间;电流表的示数为0.4A;

所以R两端电压U=IR=0.4A×5Ω=2V.

将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻;

为保证电阻两端电压保持不变;应先将滑动变阻器的滑片滑到右端移动,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2V时,读出电流表的示数.

故答案为:右;2.

【分析】电流与电压和电阻两因素有关,探究电流与电阻关系实验,应保持电阻两端电压不变,更换大电阻后,应移动滑片增加滑动变阻器接入电路的阻值,以保证电阻两端电压不变.9、溶剂分子BASO2BC【分析】【解答】(1)①许多物质可溶解在水中;水是常用的溶剂;

②水是由水分子构成的物质;因此水的化学性质由水分子保持;

(2)步骤①中活性炭净水时起到吸附杂质的作用;步骤③中的紫外线具有杀菌消毒的作用;

(3)二氧化硫;二氧化氮等气体与水作用可形成使雨水的酸碱度小于正常雨水酸碱5.6的标准而成为酸雨;B、C两地区的雨水酸碱度均小于5.6;均为酸雨.

故答案为:(1)①溶剂;②分子;(2)B;A;(3)SO2;BC.

【分析】(1)根据对水的认识;回答有关水的用途;构成的简单问题;

(2)根据流程图中水的净化方法;判断该方法对净化水所起的作用;

(3)理论上分析形成酸雨的主要物质,并结合柱状图根据酸雨的标准判断降酸雨的地区.10、海尔蒙特土壤水【分析】【解答】海尔蒙特所做的柳树实验是生物研究上划时代的工作.就是把两百磅的土壤烘干称重;然后在土里种下5磅重的柳树种子,收集雨水灌溉;五年后柳树长成169磅3盎司重,土壤再烘干称重,只少了2盎司,这证明树木的重量增加来自雨水而非土壤。答案为:海尔蒙特;土壤;水。

【分析】本题要熟知光合作用发现的历史才好解答。11、竖直向上|变小【分析】【分析】(1)小球受到的浮力方向是竖直向上.(2)剪断绳子后;小球上浮,排开水的体积变小,根据阿基米德原理可知浮力变化.本题考查浮力方向和阿基米德原理的应用,知道小球上浮露出水面排开液体的体积变小.【解答】解:(1)浮力的方向是竖直向上的.(2)小球原来静止在水中,剪断绳子后,小球漂浮在水面上,则小球排开水的体积变小,根据阿基米德原理可知浮力变小.

故答案为:竖直向上;变小.三、判断题(共7题,共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共8分)18、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.

【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;

故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:

19、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;

根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.五、其他(共2题,共16分)20、解:

【分析】【解答】解:二孔插座的左孔与零线相连;右孔与火线相连;开关与火线相连,灯泡的左端与零线相连;如图所示:

【分析】灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.

两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线​21、解:已知螺线管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论