川民版《劳动教育》六下 第9课《喂养仓鼠》教学设计

川民版《劳动教育》六下第9课《喂养仓鼠》教学设计主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：《喂养仓鼠》

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：第9课时

4.教学时数：45分钟

【导入】（5分钟）

1.教师通过展示仓鼠图片，引导学生关注本节课的主题。

2.学生分享他们对仓鼠的了解，激发学生学习兴趣。

【新课内容】（15分钟）

1.教师带领学生阅读教材，了解仓鼠的生活习性和喂养方法。

2.学生通过小组讨论，总结出喂养仓鼠的注意事项。

【实践活动】（15分钟）

1.教师组织学生进行喂养仓鼠的实践活动，让学生亲身体验。

2.学生在实践过程中，观察仓鼠的反应，学会正确喂养仓鼠的方法。

【总结与反思】（10分钟）

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，加深对喂养仓鼠的认识。

2.学生分享自己在实践活动中的心得体会，总结喂养仓鼠的技巧。

【作业布置】（5分钟）

1.学生课后观察并记录仓鼠的行为，为下节课做好准备。

2.完成课后练习，巩固本节课所学内容。

【课程延伸】

1.邀请宠物店的专家进行讲座，让学生了解更多关于仓鼠的知识。

2.组织学生开展以“关爱动物”为主题的班会，提高学生的动物保护意识。核心素养目标本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.提高学生关爱生命的意识，使学生学会尊重和呵护小动物，培养责任感。

2.增强学生动手实践能力，通过喂养仓鼠的活动，让学生掌握正确的喂养方法，提高生活技能。

3.培养学生合作交流的能力，通过小组讨论和分享心得，促进学生之间的沟通与合作。

4.培养学生观察、思考、解决问题的能力，让学生在观察仓鼠的过程中，学会发现问题、分析问题、解决问题。

5.激发学生对自然科学的兴趣，引导学生关注生物多样性，培养探索精神。教学难点与重点1.教学重点

（1）掌握仓鼠的基本生活习性和喂养方法：了解仓鼠的生活习性，如作息规律、饮食习惯等，学会正确喂养仓鼠的方法，包括食物选择、喂食频率等。

举例：讲解仓鼠喜欢的食物类型，如何避免喂食对仓鼠有害的食物，以及每天喂食的次数等。

（2）培养关爱动物的责任感：让学生认识到关爱动物的重要性，学会尊重生命，培养对小动物的关爱和责任感。

举例：讨论如何为仓鼠提供一个舒适的生活环境，如何关注仓鼠的健康状况等。

（3）提高观察和解决问题的能力：通过观察仓鼠的行为，发现并解决问题，培养学生的观察能力和解决问题的能力。

举例：观察仓鼠在不同情况下的行为变化，分析可能的原因，并找出解决办法。

2.教学难点

（1）正确区分仓鼠的种类及不同种类的喂养方法：市面上有多种仓鼠，不同种类的仓鼠在喂养方法上有所差异，学生需要学会区分并掌握相应的喂养方法。

举例：比较不同种类的仓鼠，如金丝熊、熊仓鼠等，讲解它们在食物、生活习性等方面的差异。

（2）掌握仓鼠饲养环境的布置：为仓鼠提供一个适宜的生活环境是关键，学生需要了解环境布置的要点，包括温度、湿度、垫料选择等。

举例：讲解如何保持适宜的温度和湿度，选择合适的垫料，以及如何为仓鼠提供足够的活动空间。

（3）识别并处理仓鼠常见的疾病：学生需要了解仓鼠可能出现的常见疾病，学会识别症状并采取相应的治疗措施。

举例：介绍仓鼠常见的疾病，如感冒、腹泻等，以及如何预防和处理这些疾病。

（4）培养合作交流能力：在小组讨论和分享心得的过程中，学生需要学会倾听他人意见，表达自己的观点，并达成共识。

举例：组织学生在小组内分享喂养仓鼠的经验，讨论如何解决遇到的困难，培养合作交流能力。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：

-确保每位学生都提前准备好川民版《劳动教育》六年级下册教材，以便在课堂上随时翻阅第9课《喂养仓鼠》的相关内容。

-准备教学补充资料，如课外读物、科普文章等，以丰富学生的知识储备。

2.辅助材料：

-收集和整理仓鼠的图片、图表和视频等多媒体资源，包括仓鼠的不同种类、生活习性的介绍，以及喂养和护理的演示视频。

-制作PPT课件，包含仓鼠的基本知识、喂养方法、常见疾病等关键信息，以便在课堂上展示。

-准备一些实物展示，如仓鼠的玩具、不同种类的食物等，以便学生直观了解。

3.实验器材：

-准备喂养仓鼠所需的器材，包括仓鼠笼子、食盆、水壶、清洁用品等。

-确保所有器材的清洁和消毒，保证学生在接触过程中的卫生安全。

-准备观察仓鼠行为所需的放大镜、记录本等工具。

4.教室布置：

-根据本节课的教学需求，将教室分为不同区域，如学习区、讨论区、实验操作台等。

-在实验操作台附近设置清洁区，配备必要的清洁和消毒用品，以便学生在实验后及时清理。

-在讨论区设置白板或黑板，供学生记录讨论成果和分享心得。

-确保教室光线充足，有利于学生观察仓鼠的行为。

5.其他准备：

-与学校或社区宠物店联系，了解是否有可能提供活体仓鼠供学生观察和学习。

-准备相关的安全指导手册，告知学生在接触和喂养仓鼠时的注意事项，确保学生的人身安全。

-准备课后作业和评价表格，以便学生在课后进行自主学习和教师进行教学效果评价。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对喂养仓鼠的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道仓鼠是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于仓鼠的图片或视频片段，让学生初步感受仓鼠的可爱和特点。

简短介绍仓鼠的基本概念和作为宠物的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.仓鼠基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解仓鼠的基本概念、生活习性和喂养原理。

过程：

讲解仓鼠的定义，包括其主要种类和特征。

详细介绍仓鼠的生活习性，如作息规律、饮食习惯等，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例，让学生更好地理解仓鼠的喂养方法和注意事项。

3.仓鼠喂养案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解仓鼠喂养的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的仓鼠喂养案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、喂养方法、注意事项，让学生全面了解仓鼠喂养的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与仓鼠喂养相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对仓鼠喂养的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调仓鼠喂养的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括仓鼠的基本概念、生活习性、喂养方法等。

强调仓鼠喂养在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于仓鼠喂养的短文或报告，以巩固学习效果。学生学习效果1.掌握了仓鼠的基本概念、种类和特征，能够区分不同种类的仓鼠，并了解它们的生活习性和喂养方法。

2.学会了正确喂养仓鼠的方法，包括食物选择、喂食频率、生活环境的布置等，能够为仓鼠提供一个舒适、安全的生活环境。

3.培养了关爱动物的责任感，认识到关爱仓鼠的重要性，尊重生命，懂得呵护小动物。

4.提高了观察和解决问题的能力，通过观察仓鼠的行为，能够发现并解决喂养过程中遇到的问题。

5.加深了对仓鼠喂养知识点的理解，能够运用所学知识解决实际问题，如识别并处理仓鼠的常见疾病。

6.在小组讨论和课堂展示环节，学生的合作能力、表达能力和解决问题的能力得到了锻炼和提高。

7.通过案例分析，学生对仓鼠喂养的多样性有了更深入的了解，能够针对不同情况提出合理的解决方案。

8.学生对劳动教育的认识得到了提高，认识到喂养仓鼠不仅是一种乐趣，更是一种培养责任心和动手能力的过程。

9.课后作业的完成情况表明，学生能够将所学知识运用到实际中，撰写关于仓鼠喂养的短文或报告，巩固了学习效果。

10.学生在情感态度方面也取得了积极变化，对自然科学产生了更浓厚的兴趣，激发了探索精神和创新意识。板书设计1.仓鼠的基本概念和特征

①仓鼠的定义

②仓鼠的种类

③仓鼠的特征

2.仓鼠的生活习性和喂养方法

①仓鼠的作息规律

②仓鼠的饮食习惯

③仓鼠的喂养方法

3.仓鼠的护理和疾病预防

①仓鼠的护理要点

②常见仓鼠疾病的预防和处理

4.仓鼠的饲养环境和互动

①仓鼠笼子的选择和布置

②仓鼠的互动和训练

5.仓鼠喂养的注意事项

①食物选择和喂食频率

②生活环境的清洁和消毒

③仓鼠的健康状况监测

6.仓鼠与人类的关系

①仓鼠作为宠物的优点

②仓鼠与人类的互动

7.仓鼠喂养的案例分析

①案例一：仓鼠的日常喂养

②案例二：仓鼠疾病的预防和处理

③案例三：仓鼠的互动训练

8.课后作业

①撰写关于仓鼠喂养的短文或报告

②观察并记录仓鼠的行为和习性

板书设计应突出重点知识点，使用简洁明了的文字和图表，同时注重艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣和主动性。重点题型整理1.阐述仓鼠的基本概念及种类。

答案：仓鼠是一类小型哺乳动物，属于啮齿目。仓鼠种类繁多，常见的有金丝熊、熊仓鼠、小仓鼠等。

补充说明：每种仓鼠都有其独特的特点和习性，例如金丝熊体型较大，性情温顺；熊仓鼠活泼好动，适应力强；小仓鼠体型小巧，动作灵活。

2.描述仓鼠的生活习性和作息规律。

答案：仓鼠是夜行性动物，白天休息，晚上活动。它们有冬眠的习惯，气温较低时会进入冬眠状态。

补充说明：仓鼠的作息规律对喂养和照顾有很大影响。在喂养仓鼠时，应尽量在晚上或傍晚喂食，避免打扰它们的休息。

3.详细说明仓鼠的喂养方法及注意事项。

答案：

-喂养方法：仓鼠的食物主要包括颗粒饲料、水果、蔬菜等。喂食时应注意食物的多样性和平衡营养。

-注意事项：避免喂食巧克力、咖啡、酒精等对仓鼠有害的食物；保持食盆清洁；注意喂食量和频率，防止仓鼠过度肥胖。

补充说明：喂食时，可以将食物分散在仓鼠笼子的不同位置，鼓励仓鼠活动。同时，要定期检查仓鼠的体重和健康状况，调整喂食量和种类。

4.分析仓鼠饲养环境的重要性，并说明如何布置一个适宜的仓鼠笼子。

答案：

-重要性：适宜的饲养环境对仓鼠的健康和幸福至关重要。

-布置方法：选择合适大小的笼子，确保仓鼠有足够的活动空间；使用安全的垫料，如纸屑、木屑等；设置遮蔽区供仓鼠休息；配备食盆、水壶等。

补充说明：笼子应放置在通风、干燥的地方，避免阳光直射。定期更换垫料和清洁笼子，保持环境的清洁和卫生。

5.描述如何识别和预防仓鼠的常见疾病。

答案：

-识别：观察仓鼠的精神状态、食欲、粪便等，发现异常应及时处理。

-预防：保持饲养环境的清洁卫生，定期给仓鼠体检，合理喂养，避免过量喂食。

补充说明：常见的仓鼠疾病包括感冒、腹泻、皮肤病等。发现病症后，应及时隔离仓鼠，并根据症状给予相应的治疗。同时，要了解各种疾病的病因，采取预防措施，降低发病率。

6.讨论如何与仓鼠建立良好的互动关系。

答案：与仓鼠建立良好互动关系的方法包括定期抚摸、轻声交流、适当奖励等。

补充说明：互动时应遵循仓鼠的意愿，避免强行抓取或吓到它们。通过耐心和细心的照顾，逐渐培养仓鼠对人类的信任和亲近感。

7.案例分析：根据一个具体的仓鼠喂养案例，分析其成功或失败的原因。

答案：假设某学生喂养仓鼠失败，原因是喂食了过量且不合适的食物，导致仓鼠出现肥胖和消化不良。

补充说明：成功喂养仓鼠的关键在于了解其生活习性和需求。在案例中，应引导学生分析喂食过量和不合适食物的后果，以及如何调整喂养方法和食物种类，避免类似问题的发生。教学反思在本节课的教学过程中，我深刻感受到了学生对喂养仓鼠的兴趣和热情。通过导入新课、仓鼠基础知识讲解、案例分析、学生小组讨论、课堂展示与点评、课堂小结等环节，学生对仓鼠的基本概念、种类、生活习性、喂养方法等知识点有了更深入的理解和掌握。

在仓鼠基础知识讲解环节，我发现学生对仓鼠的种类和特征非常感兴趣，积极提问和参与讨论。通过讲解和图表展示，学生能够较好地理解不同种类仓鼠的特点和生活习性。这为后续的仓鼠喂养案例分析打下了基础。

在仓鼠喂养案例分析环节，学生通过观察和分析不同案例，对仓鼠喂养的多样性和复杂性有了更深刻的认识。学生能够将所学知识应用到实际情境中，提出合理的解决方案。在学生小组讨论环节，学生积极参与，充分发挥合作精神，共同探讨仓鼠喂养中遇到的问题和挑战。

在课堂展示与点评环节，学生能够自信地展示自己的思考和成果，其他同学也积极提问和参与讨论。通过这个环节，学生对仓鼠喂养的认识得到了进一步的巩固和拓展。课堂小