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文档简介
2023-2024学年乌海市数学五年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.把4米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的_____,每段长_____米.2.20以内的质数有(_________________________);最小的合数是(________)。3.甲比乙多,那么乙比甲少_____.4.做一个无盖正方体铁盒子,共需铁皮,如果四周贴上商标纸,商标纸面积至少要(______)。5.自然数37(),当()里填(______)时,它既是2的倍数,又是是5的倍数.6.下面是李军从家到图书馆的路线图。(1)电影院在李军家的()偏()()方向上,距离李军家()米。(2)电影院在公园的()偏()()方向上,距离公园()米。(3)商场在公园的()偏()()方向上,距离公园()米。(4)商场在王丽家()偏()()方向上,距离王丽家()米。7.小华去文具店买3块橡皮和5本练习本,小丽买了3块橡皮和7本练习本。小丽比小华多付了4.8元。每本练习本(________)元。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)9.如图,阴影部分周长的和是20厘米,大正方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米。10.一根长6米的铁丝,平均分成5段,每段占全长的(____),每段长(_____)米。11.小明用长12厘米,宽8厘米的长方形纸剪相同的正方形,不许有剩余,他能剪出的最大正方形的边长是_____厘米.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.1-+的得数是().A.0 B. C. D.13.用小摆出一个几何体,从正面和上面看到的图形如下图,摆这个几何体至少需要()个小.A.4 B.5 C.6 D.714.下列哪个分数能化成有限小数()。A. B. C.15.一个长方体的长、宽、高都扩大5倍,它的体积扩大()倍.A.5 B.25 C.12516.一本故事书,第一天看了总页数的,第二天看了剩下的。两天一共看了总页数的()。A.B.C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积和表面积都分别扩大到原来的9倍。(____)18.一组数据的众数只有1个。(______)19.吨也就是20%吨。(_______)20.相邻两个自然数(零除外)的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积。(____)21.求木桶的容积就是求木桶的体积.(__________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算.1-=+=+=53=-=+=-=+=23.计算下列各题怎样简便就怎样算。7.2÷0.18+20.8×3.618.9﹣18.9÷1.45.4×12.3+5.4×7.73.6÷1.5÷224.解方程.x-x=x-120×=12五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个分数,分子与分母之和是100,如果分子减去4,分母加上4,所得的新分数约分后是,原来的分数是多少?27.举例解释“分数的基本性质”是什么?28.动手操作我最棒.画一个直径为4厘米的半圆,并计算它的周长和面积.29.某电视机厂计划五月份生产5000台电视机,实际上半月生产了计划的,下半月生产了计划的,这个月实际超额生产电视机多少台?30.振华小学举行了一次数学竞赛,设一、二、三等奖若干名。竞赛结果:获一、二等奖的占获奖人数的,获二、三等奖的占获奖人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几?31.把两根分别长45厘米、宽30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且无剩余,每根彩带最长是多少厘米?32.如图是2009年某家电专卖店电视销售情况统计表.第一季度第二季度第三季度第四季度普通彩电(台)220280350490液晶彩电(台)180210230280(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图.(2)如果你是该店的老板,你将如何进货?为什么?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【解析】每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为,.2、2、3、5、7、11、13、17、194【解析】略3、√【详解】解:设乙数是1,那么甲数是:1+=(﹣1)==乙比甲少故答案为正确.【点评】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系求解.4、24【分析】由题意可知,做一个无盖正方体铁盒子,共需铁皮,则说明铁皮的面积是正方体5个面的面积,所以每一个面的面积是30÷5=6;在四周贴上商标纸,所以商标纸的面积是正方体的四个侧面的面积为:6×4=24;据此解答即可。【详解】由分析可得:30÷5=6()6×4=24()答:商标纸的面积是24。故答案为:24【点睛】本题主要考查了正方体的表面积的应用,关键是要认真分析题意,理解题目中要求的是正方体几个面的面积,再进行解答。5、0【解析】【考点】2、3、5的倍数特征【解答】解:个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数,所以□里填0.故答案为0【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数,个位数字是0或5的数是5的倍数,所以既是2的倍数又是5的倍数的个位数字一定是0.6、(1)北东45°380(2)北西70°700(3)北东35°250(4)北西60°330【解析】略7、2.4【分析】由题意可知:小丽比小华多买了7-5=2本练习本,多花了4.8元。用4.8除以2即可求得每本练习本的单价。【详解】4.8÷(7-5)=4.8÷2=2.4(元)故答案为:2.4【点睛】本题主要考查等量代换问题,解题的关键是抓住多付的钱是2个练习本价钱。8、><>=【分析】两分数比大小,分母相同看分子,分子大的分数大;分子相同看分母,分母小的分数大。【详解】><>=【点睛】本题考查了分数大小比较,分子分母都不相同,先通分再比较大小。9、2025【分析】由题意可知:阴影部分周长的和是20厘米,即两个长方形的阴影部分的周长的和是20厘米,我们可以把两个小长方形的其中一条长分别平移到大正方形的上面的边长中和右边的边长中,与之重合;再把两个长方形的其中一条宽分别平移到大正方形左边的边长中和下面的边长中。这时我们就可以知道阴影部分周长的和即是大正方形的周长;再根据正方形的周长公式即可求出边长,最后再通过正方形的面积=边长×边长即可解答。【详解】我们可以通过平移的方式,把两个阴影部分的长方形的长和宽分别平移到正方形的边长中,即阴影部分周长的和=大正方形的周长。因为阴影部分周长的和是20厘米,所以大正方形的周长是20厘米;20÷4=5(厘米),5×5=25(平方厘米)【点睛】此题考查的是巧求周长,熟练掌握平移的方法是解题的核心。10、【详解】略11、1【解析】剪成的小正方形的最大边长应该是长方形长和宽的最大公约数,据此即可求解.【详解】12=2×2×38=2×2×2所以12和8的最大公因数是:2×2=1答:他能剪出的最大正方形的边长是1厘米.故答案为:1.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【分析】分数加减法运算顺序:没有括号的,从左往右依次计算,有括号的算式里,先算括号里的,再算括号外面的。【详解】1-+=+=故答案为B。【点睛】不要被数据所干扰,运用错误的计算方法。13、B【解析】略14、B【分析】一个最简分数是否能够化成有限小数,要看分数的分母是否只有2和5两个质因数,如果除了2和5以外不含有其它质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母还有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答。【详解】由分析得:的分母12中还有质因数3,所以不能化成有限小数;,的分母中只含有质因数5,所以能够化成有限小数;的分母21中还有质因数7,所以不能化成有限小数;故选:B【点睛】本题考查了分数转化为小数,关键是要掌握分数转化为有限小数的特点。15、C【分析】可以设长方体的长、宽、高分别为a、b、h,扩大后变为5a、5b、5h,然后根据长方体的体积公式计算后选择即可.【详解】V原=abh;V扩=(5a)×(5b)×(5h),=125abh;所以体积扩大了125倍;故选C.16、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、错误【解析】正方体的棱长扩大多少倍,正方体的表面积就扩大到棱长扩大的倍数的平方倍,体积扩大棱长扩大倍数的立方倍.【详解】一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的27倍,表面积扩大到原来的9倍.原题说法错误.故答案为:错误18、×【解析】略19、×【解析】略20、√【解析】略21、×【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、125【详解】略23、114.88;5.4;108;1.2【分析】(1)先同时计算除法和乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)根据乘法分配律简算;(4)根据除法的性质简算。【详解】(1)7.2÷0.18+20.8×3.6=40+74.88=114.88(2)18.9-18.9÷1.4=18.9-13.5=5.4(3)5.4×12.3+5.4×7.7=5.4×(12.3+7.7)=5.4×20=108(4)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2【点睛】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。24、x=5x=150【解析】x-x=x-120×=12x=x-24×2=12x=÷x=12+48X=×x=60×x=5x=150本题主要考查解简易方程的正确方法及解题能力,难度系数-适中.五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、【解析】根据题意,可先求得新分数的分子与分母的和,然后求出新分数的分子与分母的总份数及分子、分母各占总份数的几分之几,进一步分别求出新分数的分子与分母,再分别求出原分数的分子与分母,进而问题得解。【详解】新分数的分子与分母的和:100﹣4+4=100新分数的分子与分母的总份数:3+17=20(份),新分数的分子:100×=15,新分数的分母:100×=85原分数的分子:15+4=19原分数的分母:85﹣4=81答:原来的分数是。27、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质。比如:,表示单位“1”的一半,表示单位“1”的一半。【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质;再举几个例子即可。【详解】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质。比如:,表示单位“1”的一半,表示单位“1”的一半。【点睛】本题主要考查对分数的基本性质的理解。28、如图:面积:6.28平方厘米.周长:10.28厘米.【解析】画法步骤:①画一条4厘米长的线段AB(如面积图所示),②取线段AB的中点0,③以点O为圆心,2厘米为半径画半圆.半圆面积:3.14×22÷2=6.28(平方厘米)半圆周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米)29、1500台【详解】5000×=1500(台)答:这个月实际超额生产电视机1500台.30、【分析】根据题意,把总人数看做单位“
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