2023年小学劳动教育宣传活动方案

第第页2023年小学劳动教育宣传活动方案精选2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选（8篇）在学校教育里，劳动教育是素养教育不可缺少的构成部分,那么小学劳动教育包含哪些内容呢？以下是我整理的一些2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选，欢迎阅读参考。2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选（精选篇1）一、引导思想：为了庆祝“五一”国际劳动节，丰富老师们的业余文化生活，加强老师健身意识和群体的战斗力、凝集力，经学校讨论决议，在本校开展一次老师欢乐、文明、健康的文化体育活动。二、活动主题：“我健康、我欢乐”三、活动时间：20__年4月30日(星期五下午二节课后，半托班、四点钟学校暂时停止)四、活动地点：东校区操场五、活动内容：趣味体育比赛：踩气球;传递信息。六、参与人员：“踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。七、活动方法：1、踩气球：六支队分成两组，一组三支队伍进行对抗赛，比赛时间为三分钟。现场抽签，抽到一、三、五号的为第一组，二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球，比赛开始，在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球，而尽量保住本身脚上的`气球，比赛结束，计算各队队员脚上的气球个数，总数多的队名次列前，依次排列。规定：气球必需系在膝盖以下部位，不能系在脚的内侧。比赛中倘若离开指定场地算犯规，每次犯规以碎裂一个气球计算。2、传递信息：比赛前现场抽签比赛道次，比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈，排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始，每队的派头从裁判处得到信息，然后一个一个传下去，排尾得到信息后，立刻从筐里取出相应的物品往前传，排头接到物品后放到呼啦圈里，再接着传第二个信息，以此进行，先完成的队为胜，名次依次类推。规定：必需要一个一个地传，不能越位，否则算犯规，每犯规一次扣0、1分。第二次传递必需在第一次传递完成后才能进行，倘若犯规要从头开始。八、竞赛方法：每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1计分，两项成绩的总分来计最终的团体名次。九、录取名次和嘉奖：团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选（精选篇2）一、活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣;”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣;”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热诚，养成爱劳动的好习惯。争做：“劳动小当家”。二、活动主题我劳动，我光荣;我能干三、活动内容(一)宣扬学问1、通过学校广播宣扬劳动节的由来。2、同学举办黑板报宣扬。3、同学自办手抄报。4、同学自主宣扬。(二)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增添。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。(三)我是劳动小当家1、在“五一”放假期间与父亲妈妈一起对本身的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮父亲妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(四)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举办“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选（精选篇3）一、引导思想：为进一步搞好学校卫生工作，我校把四月份定为“劳动实践周”，各班主任发动同学积极参与到“劳动实践周”活动中来，通过参与家务劳动、社会公益劳动等实践活动，激发同学把握劳动技能，提高独立生活本领，为他人、为社会服务的需求和热诚，并让同学亲身体验劳动带来的成功与欢乐，这样对进一步培育同学的劳动习惯，提高社会实践本领，具有积极的促进作用。依据学校计划要求与本校实际，现仅在高一班级推行同学“劳动实践周”制度。二、组织管理：1、成立领导小组：王明华校长任组长，贺安民主任、申有云书记任副组长，左芝林、苏超凡、赵丽娟、王俊林、赵卓、秦广田、周上桥任组员。2、劳动实践周工作在学校统一组织下，由各班级实在落实。3、由同学处领导和老师负责检查、协调劳动实践周班级的运转情况和考评工作，并公布评比结果。4、由主管卫生的周上桥老师组织好值日班级之间的交接，同学处布置老师实在负责卫生方面的检查落实。5、班主任对本班劳动实践周的动员、布置、检查、监督、评比、总结等各项工作全面、直接负责。6、由后勤秦广田老师负责劳动工具的发放及收回。班主任要依据劳动实践周的任务和要求，实在细致地对同学进行一次劳动态度、劳动纪律、劳动意义、劳动安全等内容的教育；对本班人员进行合理调配布置，明确分工，指定小组长；跟班巡察，对同学劳动进行全程引导、管理；在劳动周对同学劳动情况进行综合考评，并于次日将成绩报同学处；于当天晚上自习第一节课负责做好交接工作。三、实在要求：1、劳动时间：第一节至第七节课，全天停课搞卫生（按学校作息时间进行操作）。2、劳动范围：由同学处提前通知所搞区域，务必将区域内的全部杂草及卫生死角清除彻底。教学楼内打扫要求：地面、窗台、护栏、扶手、墙体瓷砖清洁洁净无明显灰尘，屋顶墙面无蛛网；室外走道路面、绿化带无杂物、垃圾。3、劳动要求：①遵守作息制度，定时上岗；顺从管理，顺从布置，认真履行职责；保质保量地完成布置的各项任务。②劳动实践周的班级同学要维护学校环境，负责每天学校内卫生保洁的督促检查工作；遇有不讲卫生、乱扔废弃物的现象，应适时制止和教育；适时清除塑袋、纸屑等垃圾。③、劳动周期间劳动工具的管理1、接岗时肯定要清点劳动工具，并做记录。实在操作流程：第一节上课前十五分钟（（8：15）由班主任带领同学到秦广田老师处（15__或21__）领取劳动工具，并由秦老师点数，班主任签字；中午时间各班将劳动工具带回教室统一保管；第七节课（16：50）左右班主任带领同学将所借劳动工具适时归还到秦广田老师手。要求班主任对所归还劳动工具再次签字。2、要爱惜公共财产、合理使用劳动工具，每次劳动完成后肯定要将工具整齐的摆放到工具存放处，妥当保管；爱惜卫生工具，如有意损坏，照价赔偿并扣除班级量化分5分。3、劳动周期间如有工具损坏的可以到后勤处找秦老师调换，因管理不妥造成劳动工具（指桶、撮子、锄头、铁铲等）丢失或有意损坏的由班级负责找回或赔偿。4、值周班级同学不得迟到、早退，不得利用值周停课时间离校或聚集嬉闹。同学在值周期间必需戴校牌和着装整齐。不戴校牌或衣裳敞怀、衣冠不整者，视为未尽职责。5、如需洗衣粉、钢丝球、餐厅大塑料袋等一次性易耗品用完可到同学处领取。6、统一管理，顺从班主任的管理，认真履行职责。迟到、早退、楼道打闹等现象，由同学处查获做好登记。不得擅自离岗、脱岗，不得聚集闲谈、进入教室或把椅子搬到岗位上；适时清理负责区域内卫生；每天提前15分钟上岗，不得迟到、早退；对负责的值周、值勤区域，认真负责，不留死角，如在检查时有脱岗或清理卫生不适时等，按未尽职责处理7、爱惜公物、节省用水。四、考核评定1、对劳动工作质量好及各方面表现突出的班级予以赞扬和嘉奖，评比出总班级数的40%为先进集体，10%为示范集体。（七个先进集体，二个示范性集体）2、劳动实践周结束后，班主任组织同学进行评分，并计入德育分数中（班主任可依据同学的出勤、态度、积极性、自发性等方面进行考核，组织同学参加评分，加或减1———5分），劳动时追赶打闹的每次扣2分。3、各班劳动周情况做为班级工作考核的紧要依据。4、劳动周中应付了事或没有按要求打扫卫生的班级予以公开批判并重新布置劳动任务。5、未参与劳动或劳动成绩不合格者不予评定劳动学分，可参与一周的义务劳动以获得劳动学分，没有劳动学分者不予毕业。每班评比出一至二位劳动积极分子，学校予以通报赞扬并颁发荣誉证书，将该项荣誉记入同学毕业档案。五、评分细则（一）目的要求为切实落实“劳动实践周”各项工作，创设乾净、文明的学校环境，培育同学良好的劳动习惯，特订立本“细则”。（二）检查方法1、同学处构成考评小组，由贺安民任组长，实在布置同学处工作人员负责检查、考评各班劳动情况。2、早自习由同学处重点检查人员到岗情况、督促做好卫生打扫工作；3、同学处组织二位老师和同学会组织二位同学对各区域实在项目的检查、打分。4、检查总体结果将于劳动任务全部结束后反馈至各班主任。（三）评分细则：（百分制，每显现一处扣分如下）1、人员未定时到岗，—2分／人；2、无故未扫或未适时打扫：—2~5分；3、打扫不彻底，地面或草坪留有杂物、垃圾：—1~2分；4、屋顶墙面、墙体、瓷砖、窗台不洁净（如蜘蛛网、各种污渍、有明显灰尘等）：—1~2分；5、扶手、栏杆未擦或未擦洁净：—1~2分；6、地面未拖洁净、地面有成片水渍：—1~2分；7、天井或绿化带有垃圾、杂物：—1~2分；8、绿化带有杂物、垃圾：—1~2分；9、未按学校作息时间操作：－2~510、学校布置任务未彻底完成，按情节适当扣分。六、本方法解释权归同学处。2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选（精选篇4）活动主题：文明学校、由我们共建！一、我们的目标：1、创建乾净文明的学校环境，营造文明湖外的深厚氛围，为和谐学校制造良好环境2、调动同学们的劳动热诚，磨练和提高同学们的体魄，培育同学们的爱校情感3、提高同学们的道德素养，养成良好的文明卫生习惯二、劳动内容依据学校的劳动周布置，结合包干区的情况，本次劳动周内容的布置如下：1、区域内文明督导：文明用餐、文明用语2、区域内文明整治：宣扬栏（牌）杂物清理、口香糖迹清除3、区域内保洁：杂物（纸）入篓，重点是绿化地上烟头。文明有序：学校内生活区、教学区体育场的还留杂物。（各个班级的老师及包干区，详情包干区见调配表）4、考勤督导：不定期的对当天同学上岗情况三、劳动范围及参加对象__职业学院（__校区）全院班级四、劳动时间待定五、相关人员职责要求1、负责人必需监督同学们认真劳动，同时做到以身作则，起到应有的带头作用。2、参加同学必需认真负责，按时到岗，上岗期间不得无故缺席，并严格按要求完成检查督导任务。3、各小组负责人必需严格要求，确保本组任务保质保量完成劳动任务。4、劳动者如有不明之处，应适时向该片区负责人咨询。5、各小组应在对应的劳动时间段提前10分钟上班，并做好签到工作，否则记以迟到和旷课。6、督导构成员负责各区域的考勤。7、劳动周期间如有变更将提前通知并进行相应调整；如没有任何变更，则按计划进行。六、劳动要求（一）文明乾净劳动实在要求：积极引导同学们有秩序的排队用餐。（二）文明保洁劳动内容：学校内公共场所的卫生保洁。劳动实在要求：1、清理教学区和生活区道路上及绿化带等公共场所的果皮纸屑，清理各楼层架空层、公用电话、食堂楼梯转台上的乱贴杂物。2、按规定时间在规定区域来回巡察，清理垃圾（包含垃圾带、废纸、果皮、饮料瓶等各种杂物），并将其投入就近的垃圾桶。3、参与人员必需认真负责，保质保量保洁到位，不得任意脱离岗位，不得自行分解，否则造成脱岗离岗或脏、乱、差的现象，要追究所在区域负责人的责任。（三）考勤督导：工作内容：不定期考察成员上岗情况工作实在要求：1、不定时考察各片区成员的上岗情况。2、劝导无故离岗的成员适时返回工作岗位。对于劝导无效者，予以警告3、参与人员应本着认真负责的原则完成工作任务。4、无故离岗者视情况将进行批判通告七、实在内容（一）区域划分1、生活区：食堂、宿舍楼四周、2、教学区：教学楼3、室外体育区：操尝图书馆、形体房4、坚持每天2扫（二）检查人员布置星期一：__星期二：__星期三：__星期四：__星期五：__礼拜天：__（如需要调整请提前联系所属的负责人）（三）嘉奖制度一等奖：一名二等奖：二名三等奖：三名由学工处盖章奖状（四）后备：1、检查活动进行时、各小组督导干事负责拍照留念。2、若此活动时间内天气恶劣或意外、则会通知全部人暂时停止劳动3、天气酷热、注意防暑。“卫生周”检查扣分标准请各个小组人员依照评分细则进行评分，评分时，被检查的班级可向检查人员询问结果信息，以下为实在的评分细则：1、纸屑、瓜子壳或烟头每发觉一次扣2分，每天最高扣至10分2、塑料袋或“树挂”发觉一次扣3分3、发觉包干区内乱贴乱画而没有清理的扣5分4、存在不干活现象或态度不良的扣10分5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰尘的、走廊天花板上有蜘蛛网的每发觉一次扣3分、6、发觉不文明现象（践踏草地、破环公共财物）扣班级分10分以上评分实行减分制，总分为100分，最后结果由劳卫生活部统计，并对成绩优异的班级予以嘉奖。希望大家本着公正公正的原则，为和谐学校贡献本身的一份力气。2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选（精选篇5）一、思想宗旨为深入贯彻落实学校“新生活教育”理念，丰富“恪勤·日新”校训的精神内涵，践行“自主、合作、实践”的德育模式，重视在实践劳动中培育同学的动手本领和劳动习惯，引导同学在劳动生活中进展个性，从而帮忙同学制造新生活。二、参与对象六班级三、实施方案（一）承包责任田1、以班级为单位申请承包责任田。学校按面积平均划分好实践基地责任田，班级成立责任小组进行承包，每班承包1块田。2、莳植计划。班级订立栽种计划，并将责任小组分组情况和仔细栽种计划于9月17日之前上报团委，审批通过后，授予田地标识牌，并分发劳动工具。建议班级每个责任小构成员数不超过10人。3、松土播种。在9月末之前各责任小组应当依据本小组的计划完成除草、松土、施肥、栽种。（开垦仪式时间将另行通知）（二）结对农工田1、除草等过程管理。与农工结对后，调配到各班固定的1块田，负责人提前与农工协调好，定期到田地中进行除草等过程管理。2、收获季采摘。田地的农作物到了可以收成的时候，依照农工的要求进行作物采摘。四、权利义务1、小组栽种种子最好选择适合本季节的，譬如：小白菜、大蒜、萝卜、菠菜、油菜、小麦等。学校将供给萝卜、油菜、小白菜的种子，涉及其他的种子、肥料等由班级（小组）自主购买，建议在班主任或者家长的引导下购买优良品种。从劳动基地收获的农作物由班级支配，激励同学通过义卖等方法资助社会弱势群体或做其它有意义的事。2、凡申请承包的小组，都必需严格依照小组计划进行栽种，并做到定期维护、适时保养，建议小组自主聘请有阅历的老师进行实地引导。凡空有计划却不栽种者，学校将收回田地，并予以严厉批判。3、承包小组必需设有小组长，同时要有清楚的组织结构，有完善的栽种计划，要有明确的任务调配方案，要责任到人，落实到事。五、活动评价学校将专门成立劳动实践基地监督领导小组，随时监督田地栽种和过程维护情况，在期末组织劳动实践基地活动成果评比，依据班级小组栽种计划、过程养护情况、劳动成果情况、活动资料（文字、图片、影像）等方面，评定学分，评出优秀劳动实践小组并予以嘉奖。2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选（精选篇6）一、引导思想开展以“欢乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让同学通过学习、实践，体验劳动所带来的欢乐，从小养成本身的事情本身做的好习惯；通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热诚，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题欢乐实践。三、活动时间20__年x月x日。四、活动内容家庭层面：低班级（1—2班级）：1、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；2、学会本身穿衣裳、系鞋带、整理书包；3、学会帮忙家长做一件力所能及的家务。中班级（3—4班级）：1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；2、学会帮忙家人洗袜子、扫地；3、和父亲妈妈一起对本身的家进行一次卫生大清扫；4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。（上交时间：x月x日之前）高班级（5—6班级）：1、在父母的帮助下，会蒸米饭、学会做一道菜等；2、学会整理本身的“小天地”；3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选（精选篇7）一、引导思想劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的紧要构成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素养教育、提高同学总体素养的基本途径。为深入做好同学良好习惯养成教育工作，订立本方案。二、各项教育活动布置1、爱绿护绿活动教育。（1）学校在国旗下讲话中向全体老师和同学发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。（2）中高班级可开展“爱惜环境动起来”活动。各班组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。2、自理劳动、家务劳动教育：（1）各班将劳动教育纳入“班级主题活动”，并和”家校一体“教育评价工作结合起来，利用“家长学校”向家长和同学宣扬劳动教育的紧要性，用“家校联系卡”形式建立“同学家庭自理劳动、家务劳动基地”。（2）依据不同班级同学本领，通过“星级评比”等形式开展：不要大人喂饭，本身叠被整理房间，“认菜名”，拣菜洗菜，打扫卫生等家务劳动实践活动。3、班级劳动。（1）做好班级值日等日常劳动引导，确保每位同学参加班级劳动，劳动到位。（2）开展每月一次的学校大扫除活动，加强同学的劳动意识，对同学进行劳动技巧的引导。4、课堂教学。三~六班级综合与实践老师认真落实《劳动与技术》教育目标，开展必需的综合实践活动，积累活动材料并上交德育处。5、节日教育。各班在五一劳动节期间，开展“谁是最可爱的人”主题班队会，学唱《劳动最光荣》，诵读《粒粒皆辛苦》等活动。三、家庭、学校教育做到“八不要”1、不要把劳动作为一种责罚手段，如“不定时交作业，罚做清洁”。2、不要用“免劳”来嘉奖孩子，如“今日作业全对，扫地任务免了”。3、不要再孩子面前蔑视劳动，如“现在不好好学习，将来就要捡垃圾”。4、不要由于干不好就“不用”，如“你洗不洁净，不用你洗”。5、不要由于一次失误而训斥，如“怎么把碗打破了，真够笨的”。6、不要用大人的标准来要求孩子，如“10分钟了，一件还没做完，我都做3件了”。7、不要否定孩子的劳动成果，如“看你洗的袜子，跟没洗有啥两样”。8、不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话，如“居委会让大家扫雪，我才不去呢”。各班简要总结教育活动，期末交德育处。依据总结情况，德育处评比“劳动好少年”。2023年小学劳动教育宣扬活动方案精选（精选篇8）一、引导思想酷爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，在同学中显现了很多怪现象，他们花钱如流水，独生子女倚靠性强，自理本领差，由于他们认得本领差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使同学认得到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的`道理，帮忙同学树立“劳动最光荣”的观念；培育同学独立生活的独立，并把握一些最基本的学问和技能；使同学体会到父亲妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，酷爱长辈。我校将依据学校实际，组织全体同学深入广泛开展“劳动最光荣”主题活动。二、领导小组：组长：x副组长：x成员：x及各班主任三、实在措施1、结合劳动教材，让同学酷爱劳动，珍惜劳动成果。由于小同学很简单的劳动都不会，各