广东省湛江2024-2025高三历史上学期10月调研测试试题

广东省湛江2024-2025高三上学期调研测试历史试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。留意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必需用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必需写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准运用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必需保持答题卡的整齐。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.韩非子提出“明主治吏不治民”，并且强调以法治官察官，主见“明法以制大臣之威”“君无术则弊于上，臣无法则乱于下”。促使这一思想产生的制度是A.官僚制度B.军功爵制C.宗法制度D.世卿制度2.秦及汉初官府规定了禾穗、原粮与成品粮之间的折合比例，并在此基础上依据谷物形态与种类，创制出“四大一小”谷物计量体系。其中，“四大”为专用大量，包括禾量、粟量、稻量、麦量；“一小”为标准量器或通用量器，即米量。该谷物计量体系的确立A.减轻了民众的赋税负担B.加剧了田租征收困难程度C.增加了政府的财政收入D.反映了粮食管理实力提升3.公元837年，平卢军节度推官监察御史吴降为其夫人李氏撰写墓志铭：“长庆二年，我登进士。与君婚姻，情若鱼水。一从薄宦，四任俸微。惭我无食，劳君典(典当)衣。”该墓志铭可用于探讨唐朝A.商品经济发展水平B.进士及第者的生活状况C.中原地区丧葬习俗D.藩镇割据对社会的危害1.宋辽金时期是二十四孝故事图定型普及的时期，很多墓葬中有各种形式的孝子故事，如河南尉氏县张氏镇宋墓和山西闻喜寺底村金墓出土的田真哭荆图。这一时期流行孝子故事的主要缘由是A.维护等级秩序的需求B.科举制度发展的影响C.商品经济旺盛的结果D.宗族观念强化的诉求5.下表所示为某同学在合作探究学习中收集到的元朝相关信息。由此可知，该同学探究的主题是元朝政治经济中书省北方沿袭唐租庸调制行省制南方施行宋两税法达鲁花赤重开大运输河科举制长途海运航线A.治理理念兼收并蓄B.中心集权不断强化C.商品经济日趋旺盛D.民族交融进程加快6.清朝前中期，存在因生活窘况而通过“卖休”(休妻后将其嫁卖)以骗取彩礼的现象。由于“卖休”行为不合礼义，所以清代法律禁止这种行为，但这类现象屡见不鲜。这说明当时A.立法贯彻儒家思想B.盛世之下存在隐忧C.理学影响社会生活D.基层治理法律缺位7.甲午中日斗争失败后，维新志士在变法过程中相识到科学的潜在功能，尝试运用科学方法改造传统，有学者将其提炼为“方法论科学观”。下列选项中符合“方法论科学观”理念的是A.中体西用B.革故鼎新C.实业救国D.实事求是8.1920年7月，谭平山等人组织成立广州社会主义青年团。1921年7月，中国共产党广东支部成立，支部先后吸取阮啸仙、杨匏安等人入党。1922年5月，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州实行。广东与北京、上海成为当时党团组织活动和马克思主义传播的金三角。这A.为国民大革命奠定政治基础B.使党团组织实现思想和组织统一C.使广东革命斗争进入新时期D.为开拓革命新道路供应实践基础9.延安时期.毛泽东指出：“马克思主义必需通过民族形式才能实现”“把国际主义的内容与民族形式分别出来，是一点也不懂国际主义的人们的干法，我们则要把二者紧密地结合起来”。这一论断A.维护了革命统一战线B.巩固了“其次条战线”C.维护了抗日民族统一战线D.巩固了世界反法西斯同盟10.下表为1951年10月全国火柴工厂数量统计表。据此可知，当时中国火柴厂类型数量/家公营30公私合营9私营174A.须要加大公私合营力度B.火柴行业生产过剩C.社会主义改造卓有成效D.支配经济体制建立11.公元前264年，埃及统治者托勒密二世进行税制改革，以新人头税取代牛轭税，新税的税额不到牛轭税的三分之一。同时，官员在税区登记居民身份、职业、家庭状况，附加了免税者登记。改革造就了一批以希腊移民为主体、拥有多种特权的群体，一般在档案中将其登记为“希腊人”。由此可见，这一改革A.开启了“希腊化时代”B.埋下了族群冲突隐患C.弱化了社会管理实力D.实现了社会长治久安12.古代的阿拉伯人把商人看作最受敬重的人，“商人”一词有“聪慧人”之意。在阿拉伯民间文学作品《一千零一夜》中，其描述的人物——从商人到金匠，从理发师到渔夫，从平民到国王，几乎人人都是物质派，在他们的心目中，一切只是为了金钱。这些现象反映了古代阿拉伯人A.具有重商倾向B.精通商业经营C.奉行重商主义D.推动东西贸易13.文艺复兴时期，欧洲新创办的寄宿学校培育的不是牧师，而是商人的儿子。全部课程均强调古典文学的学习和体育熬炼，其目的是教化学生健康、欢乐地生活，做一个合格的市民。据此可推断，当时欧洲A.人文主义广泛传播B.享乐主义渐成风尚C.公民意识渐渐兴起D.现世主义日益流行14.1871年5月.梯也尔与俾斯麦签订卖国条约，依据条约规定，德国释放了10万法国战俘。随后，法国资产阶级政府军队起先疯狂进攻巴黎，巴黎人民沿街建起堡垒与敌人战斗。马克思曾写道：“巴黎妇女在街垒旁和刑场上都是视死如归！”由此可见，巴黎公社的历史阅历教训是A.彻底铲除旧的国家机器B.谨防国内外资产阶级联合绞杀C.警惕帝国主义破坏革命D无产阶级必将取得革命的成功15.下图所示问题始终持续至赫鲁晓夫时期，为解决该问题赫鲁晓夫实行的措施是A.征收粮食税B.改行余粮收集制C.实行收购制D.实施义务交售制16.20世纪以来，西方国家先后出现1930年头的经济大萧条、1970年头的“滞胀”危机、1980年头的金融泡沫化危机；高速发展的日本经济也在1990年头突然失速。这些危机A.开启了世界多极化趋势B.源于凯恩斯主义的弊端C.促使新自由主义的诞生D.威逼了国际秩序的稳定二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.(14分)近代以来，志士仁人始终将为中华民族谋复兴作为自己的使命，爱国主义优良传统是中华民族崛起的重要缘由。阅读材料并结合所学学问，完成下列要求。材料一青年之于社会，殆犹此种草木之于田晦也。从今广植根蒂，深固不行复拔，不数年间，将见青春中华之参天蓊郁，错节盘根，树于世界，而神州之域，还其丰穰(丰熟)，复其膏腴矣。则谓此菁菁茁茁之青年，即此方复开敷之青春中华可也。—李大钊《青春》(1916)材料二中国共产党自成立之日起，就秉持中华民族爱国主义优良传统与马克思主义科学信仰相结合，把寻求国家和民族的出路作为己任，成为最坚决、最彻底的爱国主义者。——摘编自国防高校《1921：建党元年的历史风云》材料三我们的敌人眼光短浅，他们看不到我们这种国内国际宏大团结的力气，他们看不到由帝国主义欺压中国人民的时代，已由中华人民共和国的成立而恒久宣告结束了。他们也看不到帝国主义称霸世界的时代……恒久宣告结束了。我们的敌人看不到这些，他们还想欺压中华人民共和国，他们还想称霸世界。但是，同志们，我可以断定，他们的想法是傲岸的，是徒然的，是不行能达到目的的。——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第三次会议上的讲话(1951)材料四在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。经济体制改革的目标，是在坚持公有制和按劳支配为主体、其他经济成分和支配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。——摘编自江泽民在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告(1992)(1)结合所学学问，说明材料一中的李大钊提出“青春中华”的历史背景。(4分)(2)依据材料二、三，分别概括建党初期和抗美援朝时期中国共产党为实现民族复兴所面临的任务。(6分)(3)中共十四大报告阐释了改革开放和建立社会主义市场经济体制的重要意义。依据材料四，简述建立和完善社会主义市场经济体制的史实依据。(4分)18.(14分)阅读材料并结合所学学问，完成下列要求。材料一—[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二美国幅员宽敞，种族杂糅，国民中没有哪一部分人能有效地处于主宰地位。在这样一个国家里，多元化并非人们一起先就抱有的志向，而是互不相容所造成的惨重代价迫使他们彼此相安共处的结果。美国各种发财致富的机会，也给人们的精力供应了另一条出路，使大家感到对现存物质条件的争夺没有为全体人民扩大生产来得重要，并使同心同德者有所报偿，因此也就顾不上去计较那很多分歧了。—摘编自[美]索威尔《美国种族简史》(1981年)(1)依据材料一，指出15世纪到20世纪美洲种族分布的变更，并结合所学学问从经济角度说明变更的缘由。(8分)(2)结合材料一、二，分析外来移民对美国社会的影响。(6分)19.(12分)阅读材料并结合所学学问，完成下列要求。材料中国文化源远流长，中华文明博大精深。2024年9月《求是》杂志刊发的《在文化传承发展座谈会上的讲话》一文，全面系统深刻揭示出中华文明具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包涵性、突出的和平性。该重要论述，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法，站在新时代中国特色社会主义宏大实践的战略高度，是对中华文明发展规律的深刻相识，是对中华文明内在特质的深刻揭示，不仅具有重大的历史意义，更具有猛烈的时代价值，须要我们深刻理解和把握。——摘编自中国社会科学院《深刻把握中华文明突出特性的历史意义与时代价值》从材料中随意选取一个中华文明的突出特性，并运用中国史学问进行阐述。(要求：观点明确且能解读所选中华文明特性的内涵，史论结合，逻辑清楚，结论须体现时代价值)20.(12分)阅读材料并结合所学学问，完成下列要求。材料一16世纪初到20世纪中期，伦敦长期以来被雾霾所覆盖，导致呼吸道疾病骤增。16世纪以来，木材市场的木炭价格几乎是煤炭的3倍，随着通货膨胀带来的经济压力，伦敦市民倾向于选择煤炭作为家庭燃料。1952年，面对伦敦烟雾事务，英国下令成立比佛委员会，负责调查成因。1956年，《清洁空气法》颁布，其中包括禁止排放黑烟，卫生部的努力和防治政策法规体系的建立对治污起到了重要作用。—摘编自比佛委员会《比佛报告》等材料二改革开放以来，我国经济持续高速发展，但大气污染问题同时凸显，尤其是京津冀环渤海地区、长三角、珠三角等地区。2013年，京津冀环渤海地区大气污染尤为严峻，全部城市PM2.5和PM10年均浓度全部超标。同年9月，国务院发布《大气污染防治行动支配(2013-2017年)》，依据该支配有关要求成立了京津冀及周边地区大气污染防治协作小组。2017年，环保部等相关部委及地方政府联合制定了《京津冀及周边地区2017年大气污染防治工作方案》，明确治理主要任务为：以改善区域环境空气质量为核心，以削减重污染天气为重点，多措并举强化冬季大气污染防治，全面降低区域污染排放负荷。——摘编自环保部(今中华人民共和国生态环境部)《京津冀及周边地区2017年大气污染防治工作方案》等某学者认为，工业化的不同是中英两国环境治理不同的主要缘由。结合所学学问，概括中英两国工业化不同的详细缘由，并评述该学者的观点。(要求：赞成该观点或另提出一个主要缘由均可，并阐述理由。)

高三调研测试历史参考答案一、选择题:本题共16小题,每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题序12345678910111213141516答案ADBAABBCCABADBCD解析:战国是社会大变革、大动荡时期。铁制工具的应用,提高了生产力，使生产关系发生重大变更，主要表现为土地私有制的确立，由此带动了上层建筑的全面变革。其中之一就是官僚制度渐渐取代世卿制度。在此制度下，官员由诸侯任命，并非世袭，有功则升，有过则免，官僚制度在激烈的兼并斗争中突显出它的作用,治官察官的思想也随之而生，故选A项;军功爵制是促使官僚制度产生的一种选官方式，故解除B项;宗法制度在战国时期渐渐瓦解,故解除C项;世卿制度在战国时期渐渐被官僚制度取代，故解除D项。解析:禾穗、原粮与成品粮之间折合比例关系的确立，有利于减省田租征收与廩食发放过程中本应存在的大量运算程序,提高粮食征收与管理的效率，反映了官府粮食管理实力的提升，故选D项;民众赋税负担的轻重与税率、税种的增减有关,故解除A项;谷物计量体系的确立使不同粮食之间的换算变得更加简便，降低了田租征收的困难程度,故解除B项;秦及汉初官府建立的“四大一小”谷物计量体系无法起到增加财政收入的作用，政府税率的提高、实行垄断性经营等可以促进财政收入的增加，故解除C项。解析:从吴降为妻子李氏撰写的墓志铭可见,吴降夫妻恩爱，情若鱼水，但吴降收入很低，以致到了食不果腹、典当衣物的地步,该墓志铭不仅是吴降进士及第的权威依据，对于探讨唐代进士及第者的生活状况也有确定的史料价值，故选B项;材料只体现吴降夫妇生活拮据,无法体现唐朝商品经济发展水平,故解除A项;虽然该墓志铭属于丧葬习俗的一部分，但其内容未涉及详细的丧葬习俗，故解除C项；该墓志铭未提及藩镇割据,故解除D项。解析:北宋结束了唐末五代以来的战乱，为了重建社会秩序、维系统治,统治者须要一种思想来凝合社会力气，统治者在总结历代孝治阅历的基础上,在国家各个领域推行孝治。从子女孝顺父母,小辈敬重长辈,延长到身份卑微者敬重尊长者，进而维护等级制度，因此A项正确。宋代科举制度的新发展、商品经济旺盛与统治者宣扬孝道维护等级秩序之间无必定关联，因此B、C两项错误。宣扬孝道的主体是统治者，宗族观念影响的主体是宗族内部成员，两者主体不一样，因此D项错误。解析:表格中既有传统中原政权的制度，又有蒙古民族特色的制度，大运输河的重开承续了隋唐大运输河，体现了兼收并蓄的国家治理理念，故选A项；只有行省制可以体现中心集权的强化,故解除B项;材料涉及政治与经济两个层面，商品经济日趋旺盛无法完全体现材料主旨，故解除C项;材料无法体现华夷观念和民族交融，故解除D项。解析:材料叙述的现象是清朝前中期因生活窘况而通过“卖休”骗取彩礼的现象禁而不止，反映了当时民众生活状况堪忧,由此可见在康乾盛世之下隐藏着社会危机，故选B项;材料主旨是骗取彩礼现象屡禁不止，体现儒家思想的法律是“禁止”这些行为的方式，无法说明为什么该现象屡禁不止，因此A项错误;理学思想强调“礼义”，但材料叙述了民众因生活所迫而做岀了违反“礼义”的“卖休”行为，因此C项错误;材料提及清代立法禁止该现象，说明基层治理中法律并未缺位，因此D项错误。解析：甲午中日斗争失败后，维新志士在变法过程中相识到科学的潜在功能,尝试运用科学方法改造传统，“革故鼎新”蕴含变革精神，符合“方法论科学观”的理念，故选B项;洋务运动强调向西方学习先进技术，属于“器物科学观”，故解除A项；甲午中日斗争失败后，张睿等人提出实业救国的主见，与“方法论科学观"无关,故解除C项;实事求是指从实际对象动身，探求事物的内部联系及其发展的规律性，相识事物的本质，实事求是是马克思主义的精髓,故解除D项。解析:社会主义青年团和共产党支部等组织在广州先后成立以及马克思主义的传播，为广东民主革命斗争的发展供应了组织、思想基础,使革命面貌面貌一新，因此C项正确；国民大革命时期国共合作的政治基础是新三民主义，因此A项错误;材料无法体现党组织和团组织的思想统一，因此B项错误;革命新道路的实践基础是秋收起义、井冈山革命依据地的开拓等,因此D项错误。解析:延安时期，面对国民党以所谓“民族国家”观点攻击马克思主义，毛泽东提岀通过“民族形式”实现马克思主义,将“民族形式”与“国际主义”结合起来,这有利于驳斥国民党宣扬的错误论调，维护抗日民族统一战线，故选C项;延安时期起先于1935年10月中共中心随中心红军长征到达陕北，革命统一战线是国民革命时期为了反帝反封建而建立的统一战线,故解除A项;“其次条战线”始于1946年冬爆发的“抗议美军暴行”运动，逐步发展成为协作人民解放军作战的其次条战线，而材料中的时间是延安时期,故解除B项;材料与世界反法西斯同盟无关,故解除D项。解析:本题材料源自中国社会科学院、中心档案馆编的《中华人民共和国经济档案资料选编-工业卷(1949—1952)》。分析表格数据可知,私营火柴厂是当时中国火柴行业的主体,不符合向社会主义过渡的现实要求,因此须要加大公私合营力度，故选A项;材料仅提及火柴厂的总数和不同类型火柴厂的数量，无法体现火柴行业的生产状况,故解除B项;社会主义改造起先于1953年,故解除C项；1956年三大改造的完成是支配经济体制建立的标记,故解除D项。解析:税制改革降低了税率，吸引诸多以“希腊人”为主体的移民，“希腊人”不仅代表了希腊文化，也成为特权的象征、社会身份和地位的代名词，这个群体的形成增加了希腊移民和希腊文化在埃及的影响，但“希腊人”的特权也激发了敌对心情，故选B项;“希腊化时代”起先于亚历山大东征,故解除A项;材料强调的是税制改革吸引大量移民,这一外来群体享有确定特权，所以无法体现托勒密埃及社会管理实力的强弱，故解除C项;税制改革在确定程度上激化了不同族群的冲突,故解除D项。解析:材料中对“商人”的词意解读与文学作品中对阿拉伯人物的描述，体现了阿拉伯文化传统中重商的价值取向，故选A项;材料仅描述了阿拉伯人对商业的热衷，未体现其商业经营技巧,故解除B项;“重商主义”的“重商”是指国家应重视商业贸易，尤其是顺差贸易,形成于新航路开拓以后的西欧,故解除C项;材料未提及阿拉伯商人在东西方贸易中的作用，故解除D项。解析:材料叙述了文艺复兴时期欧洲新创办的寄宿制学校的培育对象、教授内容和培育目标，体现了文艺复兴时期渐渐冲破教会宣扬的禁欲主义与来世观，渐渐关注现世生活，故选D项；文艺复兴时期人文主义有多个详细内涵,现世主义只是其一，“人文主义广泛传播”在材料中无从推断,故解除A项;寄宿制学校教化学生健康、欢乐地生活，并不属于享乐主义,故解除B项;此类学校培育的是合格市民，而非培育公民意识，公民意识与臣民意识相对，指一个国家的民众对社会和国家治理的参加意识,故解除C项。解析:材料叙述了梯也尔政府为了镇压巴黎公社运动，与俾斯麦签订卖国条约，并利用释放的战俘进攻巴黎，巴黎人民则与之英勇战斗，由此可知,要谨防国内外反动势力联合绞杀革命力气，因此B项正确;彻底铲除旧的国家机器是巴黎公社的重要阅历，但材料不涉及政权建设方面的内容，因此A项错误;此时列强尚未进入帝国主义阶段，因此C项错误;虽然巴黎人民英勇抗拒反动势力，但还不足以支撑“无产阶级革命必将取取得成功”的结论,革命成功须要很多条件，如科学理论的指导、建立广泛的工农联盟等，因此D项错误。解析:从时间来看，柱状图中的时间为1928-1934年，属于斯大林时期，斯大林在农业方面实行义务交售制，从数据来看，谷物总产量总体呈现下降趋势,但国家收购总量却呈现上升趋势,这是实行义务交售制的结果，这一措施打击了农夫生产主动性，导致谷物总产量下降,针对这一问题，赫鲁晓夫为了提升农夫生产主动性，将农产品义务交售制改为收购制，故选C项;粮食税和余粮收集制度均为列宁时期实行的农业政策,故解除A、B两项;义务交售制是斯大林时期实行的制度,故解除D项。解析:结合所学学问可知，这些危机都威逼了世界经济秩序的稳定，冲击了原本相对稳定的国际秩序，故选D项;“滞胀”危机并未导致国际体系的变更,故解除A项；自由主义经济思想是导致1930年头经济大萧条的缘由之一，故解除B项;“滞胀”危机爆发后，新自由主义经济思想渐渐得到贯彻，故解除C项。二、非选择题:本题共4小题，共52分。（14分）（1）历史背景:列强侵略，民族危机加深;军阀混战，民不聊生;民族工业进一步发展;新文化运动兴起;意识形态领域混乱，新旧思想斗争不断（或北洋军阀推行尊孔复古的逆流）。（4分）（2）建党初期:反帝反封建，争取民族独立。（2分）抗美援朝时期:保卫和平、抗拒侵略,为民族复兴创建良好的外部环境;建立社会主义制度。（每点2分，共4分）（3）史实依据:支配经济体制僵化封闭，阻碍生产力发展;改革开放以来，经济体制改革解放了生产力,推动社会经济发展;“南方谈话”进一步解放了思想;冷战结束，和平与发展成为时代主题。（每点2分，共4分）（14分）（1）变更:原有的蒙古种人分布空间渐渐缩小，主要分布在北美洲北部和南美洲中部地区;外来的高加索种人在美洲广泛分布;外来的黑种人在南北美洲均有分布，所占比重不高。（每点2分，共4分，任答两点4分）缘由:欧洲资本主义萌芽的产生与发展，促使新航路开拓与早期殖民扩张，使大量欧洲人前往美洲;罪恶的三角贸易致使大量黑人奴隶被贩卖至美洲，以解决劳动力短缺问题;两次工业革命，促进资本主义世界市场进一步发展，使更多欧洲人前往美洲谋生。（每点2分，共4分，任答两点4分）（2）影响:挤占了原住民的生存空间，给他们带来灾难;构建了美国多元文化;促进了美国的崛起与霸权地位的确立;不同背景的移民群体之间易产生冲突冲突，威逼社会秩序的稳定。（每点2分，共6分，须从主动和消极两方面分析）（12分）示例论题:中华文明是多元汇聚、兼收并蓄、开放沟通的文明,具有突出的包涵性。（2分）阐述:中华文明是在多民族共生共存的历史环境中生长起来的，中华民族发展史是一部各民族多元文化汇聚的历史。两汉之际，佛教通过丝绸之路传入中国。为了求得佛教真解,东晋的法显从长安动身至天竺，收集了大批梵文经典。贞观初年,玄奘西行取经，推动了佛教在中国的发展。佛教吸取儒、道的思想,渐趋本土化。作为主流统治思想的儒学吸取佛教精神,为理学的诞生奠定了基础。随着新航路开拓，一些传教士来华,部分开明的中国士大夫与其合作翻译西方科学书籍。如徐光启和利玛窦合作翻译了古希腊数学家欧几里得《几何原本