衔接点03 介词、连词（初高考点差异及衔接）（解析版）-2024-2025初升高衔接资料（新高一暑假学习提升）

衔接点03介词、连词（初高考点差异及衔接）介词初中要求学习时间，方位等介词的基本含义和用法高中要求介词的考查形式多样,除了单纯考查介词外,还常考查介词与其他词的搭配。此外,在定语从句中,也常考查“介词+关系代词”的用法。有些介词的考查频率较高,如with,beyond。【初中介词考点聚焦】考点一时间介词、方位介词、方式介词和其他介词1.AnewbridgewasbuilttheYellowRiverlastyear.

A.around B.acrossC.againstD.along答案B考查介词辨析。around在……周围;across横跨;against反对;along沿着。分析语境可知，新建的桥应该是横跨黄河。across符合语境。故选B。2.About12，000peopletookpartinthe2023SuqianMarathonApril2.

A.at B.on C.in D.to答案B考查时间介词。April2表示具体的一天，前面用时间介词on。故选B。3.Nowstudentshavemorefreetimenightbecauseofthe“doublereduction”policy.

A.in B.on C.at D.to答案C考查时间介词。atnight在晚上，故选C。4.Thetrafficlightisgreen.Let’sgotheroad.

A.againstB.among C.across D.above答案C考查方位介词。同一平面上从马路一边到另一边，应用across。故选C。5.spring，thedaysareoftenwindyandbright.It’saperfecttimetoflyakite.

A.On B.In C.At D.With答案B考查时间介词。在季节前应该使用介词in。故选B。考点二介词短语及固定搭配1.Weneedtotellpeopletojustdoonesmallthingwell100thingspoorly.

A.aswellasB.insteadofC.accordingtoD.becauseof答案B考查介词短语辨析。aswellas以及;insteadof代替，而不是;accordingto根据;becauseof因为。根据语境可知，此处表示我们需要告诉人们就把一件小事做好，而不是把100件事情做得很糟糕，故选B。2.Noonehelpedme.Ididitallmyself.

A.forB.ofC.byD.about答案C考查介词搭配。byoneself单独，独自，是固定搭配。根据“Noonehelpedme.”可知，我是独自做了这件事。故选C。3.Placenamesoftenhaveinterestingconnectionsthelocallandscapeandpeople.

A.inB.onC.atD.to答案D考查介词搭配。have...connectionsto...指“和……有……的联系”。故选D。【高中介词考点聚焦】考纲解读介词的考查形式多样,除了单纯考查介词外,还常考查介词与其他词的搭配。此外,在定语从句中,也常考查“介词+关系代词”的用法。有些介词的考查频率较高,如with,beyond。考点清单考点一、表示工具、手段、方式的介词的用法要点精讲：①by涉及交通工具的单数名词且该名词前不加冠词和任何修饰语。by还可以表示"靠……手段,用……方法,凭借……",后可接名词、代词或动词-ing。bysea,bywater,byland,byair,bybike,bytaxi,byplane,byship/boat,bytrain,byspaceshipWecanrealizeourdreambyworkinghard.通过努力我们可以实现梦想。Youcanmakethecakebymixingeggsandflour.把鸡蛋与面粉混合，你就可以做出那种蛋糕。②with表示"用,使用(某种工具、物品或材料等)"。所接名词前应加冠词或形容词性物主代词。Hesharpenedhispencilwithaknife.他用小刀削铅笔。Weseewithoureyes,hearwithourears,andwalkwithourlegs.我们用眼睛看，用耳朵听，用腿走路。③in表示用材料、方式、方法、度量、单位、语言、声音等。如：ThebookwaswritteninChinese.这本书是用中文写的。Hespokeinaloudvoice.

他大声说话。Pleasewriteinink，notinpencil.请用墨水写，不要用铅笔写。④on表示"通过,使用,借助于”媒体工具。如ShelearnsEnglishontheradio/onTV.她通过收音机/电视学英语。单句填空1.Iusuallygotoschool______mydad’scar,whilemybrothergoestoschool_____foot.2.InIndia,forexample,mostpeopletraditionallyeat________theirhands.3.Acoupletwritermayshowhisfeelings________meansofdescribingthesceneryorexpressinghiswishesinhisworks.【答案与解析】1.解析：句意：我通常作=坐父亲的车去上学，而我弟弟步行去上学。Onfoot表示“步行”，是固定搭配。故填in;on。2.解析：句意：比如在印度，多数人传统上用手吃东西。with强调具体的工具或材料。故填with。3.解析：句意：对联作家可以在作品中通过描写风景或表达愿望来表达感情。此处表示“借助于”，用介词by构成bymeansof“借助……手段”短语。故填by。考点二、表示"原因或理由"的介词的用法要点精讲：介词用法例句for常与表示闻名、奖罚等意义的形容词或动词连用,如famous,known,praise,punish等Xi'anisfamousforitslonghistory.西安因历史悠久而著名。at常与表示喜、怒、哀、乐等的形容词(如happy,pleased,angry,delighted等)连用,表示产生这种情感的原因Hewassurprisedatthenews.听到这个消息他很惊讶。with常与表示喜、怒、哀、乐等的抽象名词连用,强调随着心理变化而产生的情感变化Heshoutedloudlywithanger.他气得大喊大叫。from常接抽象名词,表示自然或间接原因Shefeltsickfromtiredness.她累得浑身不对劲。of多用于表示自身的原因;也常用于某些与情感相关的形容词后Herfrienddiedofcancer.她的朋友死于癌症。Hisfatherisproudofhim.他父亲为他感到骄傲。单句填空1.Youdon’tneedtoapologize__________aminorslip.2.Gigglingkidsracedcheerfullyalongthelakesidebeach,___________theirparentsenjoyingtheshadypicnicareasunderthetreesalongtheshore.【答案与解析】1.解析：句意：你不需要为一个小小的失误而道歉。分析句子可知，此处考查固定短语apologizeforsth.，意为“因某事道歉”，空处应填介词for。故填for。2.解析：句意：咯咯笑的孩子们欢快地沿着湖边的海滩奔跑，他们的父母在岸边的树下享受着阴凉的野餐区。分析句子可知，句中“_____theirparentsenjoyingtheshadypicnicareas”为with的复合结构，在句中作状语，故空格处应用“with”，介词词性。故填with。考点三、表示“除了……”的介词的用法要点精讲：①besides指“除了……还有”，与inadditionto/apartfrom/asidefrom同义。作连接副词时，意为“此外”。如：TwoforeignteacherswerepresentatthemeetingbesidesSmith.除了史密斯之外，还有两名外籍教师出席了会议。②but作介词时，意为“除了(……之外)”，常用在no,all,nobody,anywhere,everything,no等词和其他疑问词后面。如：Whobutafoolwoulddosuchathing?除了傻瓜谁会做这样的事？③except与exceptfor都意为“除……外”，两者一般都不能位于句首。但except后接的词同整体词（主语）一般是同类，指在同类的整体中除去一个部分。exceptfor后接的词同整体词（主语）不是同类的，指从整体中除去一个细节。如：TheofficeisopeneverydayexceptSundays.除了星期日这家公司每天都营业。Hisdiaryisgoodexceptforafewspellingmistakes.除了一些拼写错误，他的日记写得还不错。单句填空1.________thosemeasuresinschools,47footballtrainingcampshavealsobeenbuiltinanefforttopromotethesportamongyoungpeople.2.Hegoestothelibraryeveryday________whenheisnotwell.【答案与解析】1.解析：句意：为了努力在年轻人中推广这一运动，除了校内的这些措施外，还要建立47个足球训练营。分析句意可知，前后两句是递进关系，此处使用介词besides，表示“除了……之外（还有）”，首字母大写。故填Besides。2.解析：他除了身体不舒服以外，每天都去图书馆。exceptwhen表示“除了……时候”。故填except。考点四、两组高频易混介词比较要点精讲1：表示支持、反对的介词for,against介词词义例句against反对，倚靠，逆着，相反，在……的衬托下，与……比赛Shewasforcedtomarryagainstherwill.她被迫违心地嫁了人。That'sagainstthelaw.那是违法的。Theskier'sredclothesstoodoutclearlyagainstthesnow.滑雪者的红衣服在雪的衬托下显得分外醒目。for支持，赞成，与infavorof同义Areyoufororagainstthenewroadscheme?你对修建新道路的计划是赞成还是反对？单句填空1.Marysoldthehouseeventhoughitwas​​________herhusband'swish.2.OurNationalFlagstandsoutbrightly________thebluesky.3.Museumsmustcompete_______people’ssparetimeandmoneywithotheramusements.【答案与解析】1.解析：句意：尽管这违背了她丈夫的愿望，玛丽还是把那套房子卖了。根据句意可知，此处应使用介词against“反对，逆着”。故填against。2.解析：against以....为背景；反对；逆...;靠着argueagainststh反驳；walkagainstthewind逆风而行；araceagainsttime与时间的赛跑；leanagainstthewall靠在墙上。故填against。3.解析：competefor（为了）…in（在某方面）；competewith/against(和)…竞争。故填for。要点精讲2：表示“像……”的介词as,likeas用作介词，指身份、资格，意为“作为”。如：Letmespeaktoyouasafather.(事实上是父亲)Treatmeasafriend.把我当作朋友。like用作介词，意为“像……一样”。如：Letmespeaktoyoulikeafather.(事实上不是父亲)Helookslikehisfather.他长得像他父亲。单句填空1.Youarenotwearingyourseatbelt,soyoucanslideinandoutofyourseateasily.Thatsounds________alotoffun.2.Westartwithsmalltalk，apoliteconversationaboutsomething______trafficorweather.3.ForLucy,nothingbeatstraveling,whichshedescribed________herfavoritepartofbeingalive.【答案与解析】1.like【详解】考查固定短语。句意：您没有系安全带，因此您可以轻松地滑入和滑出座椅。这听起来像是很有趣。soundlike意为“听起来像……”。故填like。2.解析：根据句意“我们从聊天、礼貌的交谈开始，谈论一些像交通或天气这样的事情。”可知，本空应填like。3.解析：句意：对露西来说，没有什么比旅行更好的了，她说这是她生活中最喜欢的部分。describeas为固定搭配，意为“把……描述为”。故填as。考点五介词的习惯搭配1.与形容词构成的搭配(1)be＋adj.＋aboutbeanxiousabout对……忧虑becuriousabout对……好奇(2)be＋adj.＋atbeangryat因……生气begoodat擅长(3)be＋adj.＋inbeabsorbedin专注于……beactivein积极于……bedressedin穿着……beengagedin忙于……(4)be＋adj.＋forbeeagerfor渴望……befamousfor因……著名befitfor适合，胜任……bereadyfor准备好……(5)be＋adj.＋frombeabsentfrom缺席bedifferentfrom不同于(6)be＋adj.＋tobecloseto接近……bedevotedto致力于……beequalto等于……befamiliarto对……来说熟悉(7)be＋adj.＋ofbeawareof意识到……befondof喜欢……(8)be＋adj.＋withbebusywith忙于……befamiliarwith对……熟悉bepatientwith对……有耐心2．与名词构成的搭配(1)“at＋n.”表示状态ataloss不知所措atpeace处于和平中atwar在战争中atwork在工作(2)“on＋n.”表示状态onexhibition/show在展出onfire着火onsale出售，打折ontheway在途中(3)“by＋n.”表示方式byaccident偶然byair/plane乘飞机bychance偶然bydesign故意(4)“in＋n.”表示方式incash用现金付款indepth在深度上indetail详细地inheight在高度上(5)“of＋n.”表示特征(等于相应的形容词)ofbenefit有益处的ofuse有用的(6)“outof＋n.”表示状态outofbalance失去平衡outofbreath上气不接下气(7)“with＋n.”表示方式withdelight/joy高兴地withdifficulty困难地一．单句语法填空(用单词的适当形式完成句子)1.Wewerefirstgreetedwiththebarkingbyapackdogs,seventobeexact.

2.Firstcelebrated1970,theDaynowincludeseventsinmorethan190countriesandregions(地区).

3.—Goodmorning,Mr.Lee’soffice.—Goodmorning.I’dliketomakeanappointmentnextWednesdayafternoon.

4.Cornuseslesswaterriceandcreateslessfertilizer(化肥)runoff.

5.]Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(医学界)amethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedsideeffectssuchasoverweightandheartdisease...

6.Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterriblecrowdsontheroadsaboveastheytravelledtoandwork.

7.Manypeoplewholivealongthecoastmakealivingthefishingindustry.

8.WhenyoudrivethroughtheRedwoodForestsinCalifornia,youwillbetreesthatareover1,000yearsold.

9.Determiningwherewearerelationtooursurroundingsremainsanessentialskillforoursurvival.

10.Weofferanexcellenteducationtoourstudents.return,weexpectstudentstoworkhard.

11.Thestudysuggeststhatthecultureswegrowupinfluencethebasicprocessesbywhichweseetheworldaroundus.

12.ForthosewhoflytoGuilin,it’sonlyanhourawaycarandoffersallthesceneryofthebetter-knowncity.

13.Haveyoueverheardofthetreesthatarehomesanimalsbothonlandandsea?

14.Whenanewdaybreaks,thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenoughtocoolthehouseduringthehotday;thesametime,theywarmupagainforthenight.

15.ManyofthethingswenowbenefitfromwouldnotbearoundbutThomasEdison.

1.of句意:首先迎接我们的是一群狗的吠声,准确地说,是7条狗。空格前的pack是关键词,"apackof..."意为"一群",后跟名词复数。2.in句意:1970年第一次庆祝该节日,现在地球日包括了190多个国家和地区的活动。in表示"在(某月、某年、某季节等)"。3.for句意:——早上好,李先生的办公室。——早上好。我想预约下星期三下午。根据语境可知,此处用介词for表示"安排或预约于(某时间)"。4.than由空前的less可知,此处应用介词than,表示"比"。5.as考查介词。分析句子结构可知,此处在句中作状语,表示"作为一种抵御心脏病的方式",所以填as,意为"作为"。6.from考查介词。此处是指"当他们上下班时"。7.in句意:许多居住在沿海地区的人在捕鱼行业谋生。根据句意可知,空处用in表示"从事……工作"。8.among句意:当你开车穿过加利福尼亚州的红木森林时,你就会被有一千多年树龄的树木包围着。这里用介词among表示"在……中",与前面的"throughtheRedwoodForests"呼应。9.ininrelationto"关于,相对某事物而言",符合语境。10.In句意:我们给学生提供优质的教育,作为回报,我们期待学生能努力学习。根据句意可知,这里用介词短语Inreturn表示"作为回报"。11.in句意:研究表明,我们成长于其中的文化影响着我们看待周围的世界的基本过程。分析句子结构可知,"wegrowup"是定语从句,修饰先行词thecultures,省略了的关系代词which或that在从句中充当空处的宾语,结合inthecultures这一搭配可知空处应用介词in。

12.by此处表示从桂林乘汽车到这里仅用一个小时。bycar"乘汽车"。13.to句意:你有没有听说过这样的树,陆上动物和海洋动物都以它们为栖息之所?behometo为固定搭配,意为"为……的生息地/栖息地"。14.at考查介词。atthesametime表示"同时",是固定搭配。15.for句意:要不是托马斯·爱迪生,很多现在让我们受益的东西都不会出现。butfor"要不是,倘若没有",符合句意。二．专项语篇型填空(介词和介词短语)Asweknow,waterisveryimportant1man.However,whenmyclassmatesandIwenttotowntogether2bikeoneSaturday,wefoundmanycarwashesonbothsidesoftheroad.Nowtownsarebadlyshort3freshwater.Weshouldsaveeverydropofwater4ourdailylife.Water,especiallyfreshwater,isveryimportanttous.Weshouldbeclear5thefactandIhopethegovernmentcantakemeasurestosolvetheproblemassoonaspossible.Doyouagreewithme6thispoint?

Asstudents,weshoulddoourpart7protectingwater.Firstly,weshouldknowthatinourdailylife,weshouldsavewater,electricityandpaper.Moreover,recyclewhateverwecan,8thewaterthathasbeenused.Lastbutnotleast,don’tforgettoinfluencethose9youtofollow,andraisetheirawarenessofsavingwater!Ifwedon’tactnowtoprotectwater,itwillrunoutoneday,whichwillbeathreat10thesurvivalofushumanbeings.

作者在路的两边看到很多洗车场,这让作者想到水是宝贵的资源,因此建议我们节约用水。1.tobeimportanttosb.表示"对某人来说很重要"。这里是说,水对人类来说十分重要。下文中的"isveryimportanttous"也是提示。2.by这里用短语bybike表示"骑自行车"。"by+表示交通工具的名词"表示交通方式。3.of这里用短语beshortof表示"短缺,缺少"。4.in这里用介词短语inourdailylife表示"在我们的日常生活中"。下文中的"inourdailylife"也是提示。5.about/on这里用beclearabout/onsth.表示"对某事清楚、明白"。6.about/on/upon"关于这一点"可以用about/on/uponthispoint表示。7.in这里用介词in表示"在……方面"。此处表示"在保护水(资源)方面"。8.including/like语境表示"包括使用过的水",用介词including表示"包括"。此处也可理解为"比如使用过的水",用介词like。9.around/round语境表示"你周围/身边的人",用around/round表示"在……周围"。10.to用短语athreatto表示"对……的威胁"。连词初中要求并列连词and,or,either.…or,neither.…nor,but,for,so等从属连词主要有that,whether,if,when,where,sothat等高中要求1.掌握并列连词的基本意义,根据句子之间的相互关系能正确运用连词。掌握构成并列句的并列连词如:and,or,but,yet,so,while,when和either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等。2.掌握从属连词主要考查连词的判断选用,以对时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句和结果状语从句的考查最为频繁。【初中连词考点聚焦】考点一并列连词1.ReadthebookCutePets，youwillknowhowtotakecareofyourcat.

A.orB.soC.andD.but答案C考查并列连词。句意:读一读《可爱的宠物》这本书，你就会知道该如何照顾你的猫了。or或者，否则;so所以;and和，那么;but但是。空格处前后为顺承关系。故选C。2.Lifeislikeaone⁃wayrace，treasureeverymomentastimecannotbewonagain.

A.soB.andC.orD.but答案A考查并列连词。句意:生活像一场单向的赛跑，所以要珍惜每时每刻，因为时间一去不再来。so因此，所以;and和;or或者，否则;but但是。根据语境可知，设空处前后是因果关系，故选A。考点二从属连词1.Iwilltrymybesttohelpyou，Idon’tknowwhattostartwithyet.

A.whether B.sinceC.though D.until答案C考查连词。逗号前说“我会尽最大努力帮你”，逗号后说“我还不知道怎么开始”。逗号前后是让步关系，应用though引导让步状语从句。故选C。2.astronautsgoonspacewalks，theywearspacesuitstokeepthemselvessafe.

A.Though B.TillC.When D.Unless答案C考查时间状语从句的引导词。though虽然，尽管;till直到……为止;when当……时候;unless除非。此处表示“当宇航员在太空行走时”。故选C。3.—Itisimpossibletofinishthedifficulttaskinsuchashorttimeonmyownbothofusworktogether.

—Noproblem.Let’sstart!A.if B.butC.because D.unless答案D考查条件状语从句的引导词。“我独自在这么短的时间内完成这项艰难的任务是不可能的”，而完成任务的条件是“我们两个人一起做”，空格处引导条件状语从句，unless“除非”符合语境。故选D。3.—Youknow?In12hours!

—That’scrazy.Howisitevenpossible?A.howsoonwemustfinishthetaskB.howoftenwemustfinishthetaskC.howsoonmustwefinishthetaskD.howoftenmustwefinishthetask答案A考查宾语从句。结合选项，由空后的“In12hours!”可知，空处应是由howsoon引导的宾语从句，排除B、D选项;宾语从句应用陈述句语序，排除C选项。故选A。4.AgathaChristiewasafemalewriterisconsideredthequeenofcrimenovels.

A.whatB.whoseC.whoD.which答案C考查定语从句。根据句子的语法结构可知，此处填的是定语从句的关系词。先行词是afemalewriter，指人，在定语从句中作主语，所以此处使用关系代词who或者that。故选C。5.—DoyouknowtheboyistalkingtoMrZhang?

—Yes.Heisourmonitor.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案B考查定语从句。which指代事物，在从句中作主语或宾语;who指代人，在从句中作主语或宾语;whose在从句中作定语;whom指代人，在从句中作宾语。先行词为theboy，并且定语从句中缺少主语，故选B项。【高中连词考点聚焦】考纲解读考纲要求理解并列句的结构,掌握并列连词的基本意义,根据句子之间的相互关系能正确运用连词。掌握构成并列句的并列连词如:and,or,but,yet,so,while,when和either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等。及在名词性从句，状语从句，定语从句中连词的用法考点清单一、并列句并列句由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。在并列句中，这些简单句常由并列连词(短语)连在一起。①Inaddition,itsabundantfoodresourcesandenergyintheoceanmakeitpossibleforlivingthingstosurvive.此外，海洋中丰富的食物资源和能源使生物生存成为可能。[2022·全国甲卷书面表达]②Wesatdownnexttoeachother,butDavidwouldn'tlookatme.[2022·新高考卷Ⅰ读后续写]我们挨着坐下，但大卫不愿看我一眼。③Hemusthavebeencaughtintherain,forheiswetallover.他一定淋雨了，因为他全身都湿了。④EitheryoumustimproveyourworkorIshalldismissyou.要么你改进工作，要么我就辞退你。[指津](1)when可用作并列连词，意为“这时，那时”，相当于atthis/thattime。常用于下列句式：beabouttodosth.when...正要做某事，这时突然……beonthepointofdoingsth.when...正要做某事，这时突然……bedoingsth.when...正在做某事，这时突然……haddonesth.when...刚做了某事，这时突然……Hewasabouttogotoschoolwhenastrongwindbegantoblow.他正要去上学，这时突然刮起了大风。(2)“祈使句＋and/or＋陈述句”，有时祈使句部分也可用名词短语。Hurryup，oryou'llbelateagain．快点，否则你会再迟到。单句语法填空1.Astimegoesby,theseseedscancomeupgrowinthenearfuture.

答案and句意:随着时间的流逝,不久的将来这些种子就会破土发芽、生长。根据句意可知,comeup和grow为顺承关系,故填and。2.However,theyhavebeentestingtoseeifeatingsoilissafeforthebodyifitmaycauseanysideeffectsinthepastfewmonths.

答案or句意:然而,在过去的几个月里他们一直在测试,目的是看看吃土对身体是否安全或者有没有可能产生副作用。分析句子结构并结合句意可知,see后的两个宾语从句之间是选择关系。3.Youmaywanttokeepacalmmood,youshouldneverstopfightingforyourselves!

答案but/yet句意:你们也许想保持平和的心情,但是绝不应该停止为自己奋斗!根据句意可知,此处表示转折,故填but或yet。二、状语从句项目连词例句注意事项时间状语从句when,while,as,before，after,since，until,themoment等WhenIwaswalkingalongthestreet,Imetafriendofmine.Iwilltellhimthenewsthemomenthecomes.要注意时态一致，一般情况下，在时间状语从句中，表示将来的动作用一般现在时(不可用将来时)地点状语从句where,whereverWherethereisawill,thereisaway.Wearealwayswelcomewhereverwego.注意不要和where引导的定语从句混淆，若是定语从句，where前必然有先行词条件状语从句if,unless,as/solongas,onconditionthat,incase等Youshouldgotoschoolunlessyouareseriouslyill.Hewillcertainlypasstheexamnexttermifheworkshardathislessons.条件状语从句和时间状语从句一样，当主句是将来时的时候，从句要用一般现在时原因状语从句because，since，as，now(that)Hedidn'tgotoschoolbecausehewasill.AsheisaLeaguemember,hetakestheleadineverythinginhisclass.①because语气最强，回答why提出的问题；since次之；as最弱；②as引导的从句往往放在主句前面，for后面的并列分句往往表示一种附带的解释或说明让步状语从句although,though，while,as,evenif/though，whatever,however,whoever,nomatterwhat/who/howAlthoughheisachild,heknowsalot.Tiredas/thoughIwas,Iwentonwithmywork.IwillgoandattendthemeetinghoweverbusyIam.①当用though或although引导从句时，后面的主句不能有but；②as引导的让步状语从句必须把表语、状语或动词原形提前结果状语从句so...that...,such...that...,sothatHerunssofastthatnoonecancatchupwithhim.ItwassuchaninterestingnovelthatIreaditthreetimes.IgotuplatesothatImissedtheearlybus.在so...that...和such...that...结构中，so为副词，后面跟形容词、副词或分词，而such为限定词，后面只能跟名词或名词性短语方式状语从句as,justas,asif,asthoughWeshouldworkandstudyashedid.Theytalkedasiftheyhadbeenfriendsforyears.asif,asthough在方式状语从句中多指非真实的或可能性较小的情况，常用虚拟语气比较状语从句as...as...,notso...as,比较级＋thanHeworksashardaseveryoneelse(does)intheclass.Heistallerthananyotherstudentinourschool.可以用比较句型表示在一定范围内的最高级含义：比较级＋than＋anyother＋单数可数名词目的状语从句sothat,inorderthat,forfearthat,incase(that)Shestudieshardsothat/inorderthatshecanenterakeyuniversity.Takeanumbrellawithyouincaseitshouldrain.从句中常用may,might,can,could,should等情态动词时间状语从句1.shepickedupthephoneafterdinnertocontinuewiththegame,shestartedtofeelthatsomethingwaswrongwithherrighteye.

答案When句意:她吃过晚饭拿起手机继续玩游戏时,开始觉得自己的右眼出了问题。根据句意可知,空处应用When引导时间状语从句,表示"当……的时候",此处表示某一动作发生之后发生了另外一个动作。2.Thoughreadingalot,accordingtoSandra,shedidn’treallystartwritingsheattendedherfirstcreativewritingclassincollege.

答案until/till句意:据Sandra说,虽然她读了很多书,但是直到大学时上了第一节创意写作课她才真正开始写作。根据句意可知,此处意为"直到……才……",故填until/till。3.Thinkfirstyoulosepatiencewithsomeoneyoulove.

答案before句意:在你对所爱之人失去耐心之前先想一想。连词before"在……之前"引导时间状语从句。条件状语从句1.wemakegooduseofpublictransport,theenvironmentwillbebetter.

答案If句意:如果我们充分利用公共交通,环境将会更好。根据语境可知这里表示"如果",应填连词If。让步状语从句1.scientistshavelearnedalotabouttheuniverse,thereismuchwestilldon’tknow.

答案Though/Although/While句意:尽管科学家们对宇宙已经了解颇多,但是我们仍然有很多未知之事。由句意可知,此处应用Though/Although/While引导让步状语从句。2.Apairofredshoes—theyareforsports,dancesorjustfashion—isamust-haveforeveryChinesewoman’sshoecollection.

答案whether句意:一双红色的鞋子,不管是为了运动、跳舞,还是仅仅为了时尚,是每一位中国女性鞋子收藏中的必备品。根据句意可知,此处应用whether...or...引导让步状语从句,故填whether。原因状语从句1.Theyarepretendingtokeepahealthyandwiseattitudetowardsfailuresimplytheyareincapable(无能力的)ofsucceeding.

答案because句意:他们对失败假装保持一种健康、明智的态度,只是因为他们不能成功。根据句意可知,前后两部分是因果关系,空后表示原因,故填because。结果状语从句Soabsorbedwasheinhisworkheforgottohavelunch.

答案that句意:他对工作太投入了,忘了吃午饭。根据句意和题干中的倒装结构可知,这里用so…that…引导结果状语从句,表示"如此……以至于……",因此本空填that。方式状语从句Thehousewasgreatlydamagedbythetruckandwe’dbetterleaveititisuntilthepolicearrive.

答案as句意:卡车严重破坏了这座房子,我们最好让它保持原样直到警察到来。as引导方式状语从句,意为"像……一样",leaveitasitis意为"让它保持原样"。1.youcansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus,planandstaymotivatedafteroneortwonights.

2.wedon’tstopclimatechange,manyanimalsandplantsintheworldwillbegone.

3.Let’snotpickthesepeachesuntilthisweekendthattheygetsweetenoughtobeeaten.

4.—Peter,pleasesenduspostcardswe’llknowwhereyouhavevisited.

—Noproblem.5.Ifyoudon’tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleyoufigureitout.

6.birdsusetheirfeathersforflight,someoftheirfeathersareforotherpurposes.

7.LocatedtheBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadconstruction.

8.InmuchofAsia,especiallytheso-called"ricebowl"culturesofChina,Japan,Korea,Vietnam,foodisusuallyeatenwithchopsticks.

9.Overtime,thepopulationgrew,peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.

10.Ireallyenjoylisteningtomusicithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.

11.Heisashyman,heisnotafraidofanythingoranyone.

12.Thereisonlyonemoredaytogoyourfavoritemusicgroupplaylive.

13.Justasinglewordcanchangethemeaningofasentence,asinglesentencecanchangethemeaningofaparagraph.

1.Unless句意:除非你能睡好,否则你一两个夜晚后就不能集中注意力,不能计划及保持积极性。unless"除非"符合句意。2.If句意:如果我们不阻止气候变化,世界上许多动植物将不复存在。根据句意可知,此处应用If引导条件状语从句。3.so空前说"等到这周末咱们再摘这些桃子",空后说"它们就变得够甜了,可以吃了",这里应用sothat"以便"引导目的状语从句。4.so句意:——彼得,请给我们寄一些明信片,这样我们就会知道你去过哪里。——没问题。根据语境可知,让彼得寄明信片的目的是了解彼得去过哪里,此处表示目的,所以用so连接。5.until/till句意:如果遇到不懂的东西,你可以研究、学习以及和其他人交谈,直到把它弄明白。根据句意可知,空处应用until/till引导时间状语从句。6.Although/Though/While句意:尽管鸟类用羽毛飞行,但是它们的一些羽毛也有其他用途。根据句意可知,空处用Although引导让步状语从句。也可填Though/While。7.where句意:江苏位于"一带"和"一路"的交汇处,将对"一带一路"的建设作出更多的贡献。where在此引导地点状语从句。8.and分析句子结构及语境可知,Vietnam与空前的"China,Japan,Korea"之间是并列关系,故填并列连词and。9.as/when随着人口的增长或当人口增长时,人们开始把食物切成小片。根据语境并分析句子结构可知,空处引导时间状语从句,表示"随着"或"当……时",故填as或when。10.because句意:我非常喜欢听音乐,因为它帮助我放松,让我不再去想一天中其他的烦心事。根据句意可知,这里应用because引导原因状语从句,说明喜欢听音乐的原因。11.but句意:他是一个害羞的人,但他不惧怕任何人或事。空处前后两个分句之间为转折关系,故用连词but。12.before句意:在你最喜欢的乐队现场演出之前仅仅还有一天。根据句意可知,应用before引导时间状语从句。13.as句意:正如一个单词能改变一个句子的意思一样,一个句子能改变一个段落的意思。justas意为"正如,正像"。二．专项语篇型填空(并列连词和状语从句)"Everythinghappensforthebest,"mymothersaid1Ifaceddisappointment."2youcancarryon,onedaysomethinggoodwillhappen."

Aftergraduatingfromcollege,Idecidedtotryforajobinaradiostation3workmywaytoasportsannouncer.IwenttoChicago,knockedonthedoorofeverystation,4gotturneddowneverytime.

Inonestudio,akindladyadvisedmetogotothecountrysideandfindasmallstation,5bigstationscouldn’triskhiringaninexperiencedperson.Ireturnedtomyhometown,6wasturneddownevenwhenIappliedforajobinasportsdepartmentofastore.Itwasn’tlong7Idecidedtotrymyluckagaininanothercity.InDavenport,Iowa,theprogramdirectorofacompanygotmebesideamicrophoneandaskedmetobroadcastanimaginarygame.

8Ibegantoworkinthecompany,I’vealwaysthoughtofmymother’swords:"Keepontrying,9somedayyouwillsucceed.Somethingwouldn’thappenwithoutpreviousfailure."10jobIlaterhavedone,Ialwaysthinkaboutwhatmymotheroncetaughtme,whichactsasmyguidelineinlife.

本文讲述了作者坚持不懈,最后找到工作的事。1.whenever/when从句意的连贯性看,这里用whenever引导时间状语从句,表示"每当我面对失望的时候"。也可用when。2.If如果你继续坚持,总有一天会有好事发生。根据句意可知,这里用If引导条件状语从句。3.and大学毕业后,我决定争取在无线电台找份工作,并一步一步努力,最终成为一名体育播音员。这里用并列连词and连接并列的不定式短语。4.but可是我每次都被拒绝了。此处表示转折,故用but表示"可是"。5.because/as语境表示因果关系,空后说的是原因,故填because/as。因为大的广播电台都不会冒风险去雇用一个没有经验的人。6.but此处表示转折,故填but。7.before这里为"Itis/wasnotlong+before..."句型,表示"没过多久就……"。8.Since主句使用了现在完成时,而这个状语从句使用了一般过去时,因此这里用since引导时间状语从句,表示"自我开始在这家公司工作以来"。9.and此处为"祈使句+and+陈述句"句式,故填and。10.Whatever根据句意可知,本空要用连词引导让步状语从句并修饰job,表示"不管什么工作",故填Whatever。Morethantwothirdsoftheworld'spolarbearswillbewipedout(消灭)by2050,accordingtoashockingstudy.Bythen,scientistssay,globalwarmingwillhavemelted42percentoftheArcticseaice.By2100,onlyaveryfewofthesecreatureswillbeleft.ThereporthasbeenproducedbytheUSGeological(地质学的)Survey.ThescientistshavepublicizedtheirfindingsinthehopethatthegovernmentcouldputpolarbearsontheUsendangeredspecies(濒危物种)list.Polarbearsdependonfloatingseaiceasaplatformforhuntingseals,whicharetheirmainfood.Withoutenoughice,polarbearswouldbeforcedtogoontotheland,wheretheyarepoorlyskilledhunters,andwouldbeunlikelytoadapt(适应)tothelifeonlandintime.Expertssayfewlittlebearswouldsurviveandthestresscouldmakemanyfemalesunabletogetpregnant.TheteamofAmericanandCanadianscientistsspentsixmonthsstudyingbears,ontheground,fromspotterplanes(侦察机)andinthelab,usingcomputermodels.Someteammembersfeartheresultisevenworseforthebearsthanwhattheirreportsays.TheysaytheArcticiswarmingfasterthananywhereintheworldandmuchfasterthantheircomputersforecasted(预测）.Satelliteobservationshaveshowedthattheicehasdecreasedtoanall-time(空前的)low.However,noteveryoneinthescientificcommunitybelievesthatglobalwarmingishappeningonsuchanalarmingscale(程度).Anotherinvestigationhas