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四川省广安市岳池县2024年四下数学期末复习检测试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.最小的九位数是(_______),比它小1的数是(_______)。2.一个两位小数用四舍五入法凑整后的结果是12.6,这个两位小数最大是(________),最小是(________)。3.下图涂色部分的面积是(______)平方厘米。4.如果将8.07乘10,就是将小数点向(________)移动(________)位;不改变它的大小,将它改写成千分之一为单位的小数是(________)。5.一个等腰三角形的一条边长是8分米,另一条边长是16分米,这个三角形的周长是(________)分米。6.用计算器计算4589×79时,发现键“7”坏了。如果还用这个计算器,你会怎样计算?请写出算式_____。7.下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图1月降雨量________市更多。8.一个三角形中,最少有________个锐角,最多有________个钝角.9.0.85扩大10倍与________缩小100倍,结果相等.10.把28.5的小数点向(____)移动两位,这个数就缩小到原来的。11.(□+△)×○=□×○+△×○是运用了乘法(______)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.一个大于0的数除以0,得到的商是0。(________)13.大于0.57而小于0.59的小数只有0.58。(______)14.在8.405中,0所在的数位的计数单位是0。(________)15.三条线段围成的图形是三角形。(______)16.同一个三角形中的所有高都相等。(________)17.小熊蛋糕店5天卖出蛋糕100个,那么第6天肯定卖出20个。(________)18.251×81的积的末尾有3个1.(________)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.大于0.1而小于0.3的两位小数有()个。A.1个 B.19个 C.20个 D.无数个20.旋转和平移都只是改变图形的()。A.大小 B.形状 C.位置21.能围成三角形的一组线段是()A.2cm2cm5cmB.4cm5cm8cmC.1dm3dm5dm22.一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数()A.大 B.小 C.相等23.小英比弟弟大5岁,n年后,小英比弟弟大()岁。A.n+5 B.n-5 C.5四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.口算.①1.3-0.8=

630÷90=

6-0.37=

100+100×0=②60×0=

2.73+0.27=

0.75+0.3=

5×2+3=③4.3÷1000=

0.69+1.1=

300×18=

6+6×4=25.笔算。①625×40=②370×40=③46×603=④38×124=⑤235×30=⑥134×57=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)27.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205028.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.李老师带1000元够买4个足球和8个篮球吗?30.两辆汽车从甲乙两地相向而行,4小时相遇,甲车每小时行驶86千米,乙车每小时比甲车少行驶12千米,甲乙两地相距多少千米?31.某超市举办“迎六一”的促销活动,一种冰激凌“买5送1”。这种冰激凌每盒5.8元,妈妈买了12盒,花了多少钱?32.李强全家假期开车去上海游玩,车速92千米/小时,行驶了4.5小时到达目的地,算一算他们共走了多少千米?33.宜万铁路是中国一条连接湖北省宜昌市与重庆市万州区的铁路,全长377千米,利川到万州距离102千米,总投资约226亿元。是中国“中长期铁路网规划”中“四纵四横”快速客运通道中沪汉蓉快速客运通道的组成部分,在2010年12月22日10时,宜万铁路在恩施举行了首发仪式。2014年7月1日,宜万线(利川到宜昌段)正式通行火车。(1)火车从宜昌以110千米/时的速度行驶,行驶3时后,火车离哪个城市更近?(2)每节车厢有118个座位,这列火车有12节车厢,这列火车能容纳1200名乘客吗?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、10000000099999999【解析】略2、12.6412.55【分析】近似数是12.6,也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】“四舍”得到的12.6最大是12.64,“五入”得到的12.6最小是12.55。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.3、50【分析】通过观察发现,左边涂色半圆面积与右边空白半圆面积相等,把左边半圆移到右边半圆上来,求涂色部分的面积就转化为求长方形的面积;据此即可解答。【详解】5×10=50(平方厘米)故答案为:50。【点睛】本题主要考查学生对通过割补法巧算面积知识的掌握和灵活运用。4、右18.070【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,将8.07乘10,就是将8.07扩大10倍,小数点应向右移动1位。三位小数的计数单位是千分之一,将它改写成千分之一单位的小数,根据小数的性质可知,只需要在它的末尾添上一个0即可。【详解】如果将8.07乘10,就是将小数点向右移动1位;不改变它的大小,将它改写成千分之一为单位的小数是8.070。【点睛】本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律以及小数的性质。小数点向右移动一位,小数扩大10倍。小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。5、40【分析】两条边相等的三角形是等腰三角形,则等腰三角形第三条边长8分米或16分米。在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。假设第三条边长8分米,8+8=16,则第三条边不能是8分米。所以第三条边长16分米,三角形的周长即为8+16+16分米。【详解】根据分析可知,等腰三角形第三条边长16分米。8+16+16=24+16=40(分米)所以这个三角形的周长是40分米。故答案为:40。【点睛】灵活运用等腰三角形的性质、三角形的三边关系和三角形的周长公式解决问题,明确第三条边是16分米是解决本题的关键。6、4589×79=4589×(80-1)【分析】根据题意,把79分成两个数的差的形式,即79=80-1,然后再求解即可。【详解】4589×79=4589×(80-1)故答案为:4589×79=4589×(80-1)(答案不唯一)。【点睛】本题考查的是计算器的灵活运用,因为79=80-1,所以可以用(80-1)来代替79进行计算。7、B【分析】从横轴中找到1月份,然后再对应纵轴两条线的点谁高谁的降水量就多。【详解】1月份B市的线更高,所以1月降雨量B市更多。故答案为:B【点睛】考察了复式折线统计图的解决能力。8、21【详解】三角形内角和是180°.如果三角形中锐角的个数少于2个或钝角的个数多于1个,那么三角形中会出现两个或者两个以上的角是钝角或直角,此时三角形的内角和一定大于180°,显然不对,所以一个三角形中最少有2个锐角,最多有1个钝角.9、1【分析】小数点向右移动一位,原小数扩大10倍,移动两位,扩大100倍,移动三位,扩大1000倍…;反之,小数点向左移动一位,原小数缩小10倍,移动两位,缩小100倍,移动三位,缩小1000倍…;据此规律可知0.85扩大10倍,要把小数点向右移动一位,是8.5,一个数缩小100倍后是8.5,则这个数是8.5×100;据此解答.此题考查小数点的位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向左(或向右)移动一位、两位、三位…,这个数就缩小(或扩大)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.【详解】解:0.85×10=8.5,8.5×100=1,所以,0.85扩大10倍与1缩小100倍,结果相等.故答案为1.10、左【解析】略11、分配律【分析】乘法分配律:两个数的和乘以一个数,可以先用这两个数分别去乘以这个数,再将它们的积相加,由此解答。【详解】(□+△)×○=□×○+△×○是运用了乘法分配律。【点睛】比题考查的目的是理解乘法分配律的意义,应熟练掌握。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【分析】在除法里,0不能做除数,据此解答即可。【详解】因为0不能做除数,所以一个大于0的数除以0,得到的商是0。此说法是错误的。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是明确0不能做除数。13、×【分析】大于0.57而小于0.59的小数有无数个,不是只有0.58,如0.581、0.5755等等,应该说“大于0.57而小于0.59的两位小数只有0.58”就正确。【详解】大于0.57而小于0.59的小数有无数个。故答案为:错误【点睛】要看认真思考题目意思,是不论多少位小数还是两位小数。14、×【分析】在8.405中,0在百分位上,它的计数单位是百分之一,即0.01。【详解】在8.405中,0所在的数位的计数单位是0.01。故答案为:×【点睛】小数计数单位即分位上的最小量,小数的计数单位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.0001等。15、×【详解】略16、×【分析】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。只有等边三角形三条边对应的高都相等。【详解】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。故答案为:×【点睛】考查学生思维的严密性,此类判断题要慎重判断。17、×【分析】用5天卖出的蛋糕总数除以天数5,得出平均每天卖出的蛋糕数,并不代表每天卖出的是20个,据此判断。【详解】100÷5=20(个)20是每天平均卖出的个数,但某一天可能比20多,也有可能比20少,所以第6天肯定卖出20个说法错误。所以说法错误。【点睛】本题考查整数的除法,关键是根据题目中数据求出的是平均卖出的个数,不代表一天一定卖出的是20个。18、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】大于0.1小于0.3的两位小数,根据小数大小比较的方法,可知符合要求的小数整数部分为0,十分位数字应大于或等于1且小于3,百分位数字没有限制,据此解答。【详解】大于0.1小于0.3的数有0.11至0.19这9个两位小数,以及0.20至0.29这10个两位小数,共计19个。故答案为:B【点睛】本题的关键是会比较小数大小,知道0.10和0.30不符合题目要求。20、C【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此解答即可。【详解】根据平移和旋转的定义可知:旋转和平移都只是改变图形的位置,形状和大小均不变。故答案为:C。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。21、B【解析】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析、进而得出结论.解:A、2+2<5,所以不能围成三角形;B、4+5>8,所以能围成三角形;C、1+3<5,所以不能围成三角形.故选:B.【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.22、B【详解】一个数乘比一大的数,积比这个数大,一个数乘比一小的数,积比这个数小,一个数乘等于一的数,积等于这个数.0.05<1,一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数小.一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数小.23、C【分析】两人之间的年龄差不变,据此选择。【详解】根据年龄差不变,n年后,两人还是相差5岁。故答案为:C【点睛】在年龄问题中,年龄差不变,解答年龄问题时需要注意。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、①0.5;7;5.63;100;②0;3;1.05;13;③0.0043;1.79;5400;30.【详解】在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;计算被除数和除数末尾都有0的除法,先把被除数和除数同时划去相同个数的0,然后再计算,据此计算简便;一个数乘0等于0;计算乘法和加法的混合运算,先算乘法,后算加法,据此顺序解答25、25000;14800;277384712;7050;7638【分析】三位数乘两位数的笔算乘法,用下面的数的每一位分别去乘上面数的每一位;将乘得的结果相加算出乘积。【详解】①625×40=25000②370×40=14800③46×603=27738④38×124=4712⑤235×30=7050⑥134×57=7638【点睛】考查学生的计算能力,只需按照乘法的运算法则仔细计算即可。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。28、【详解】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、够【分析】用足球的单价乘上4加上篮球的单价乘上8,计算出4个足球和8个篮球的总价,再和1000元作比较。【详解】98×4+76×8=392+608=1000(元)1000元=1000元答:李老师带1000元够买4个足球和8个篮球。【点睛】本题的关键是计算出

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