儋州市鑫源中学2022-2023学七年级上学期期末历史试题

儋州市鑫源中学2022年秋季学期期末历史试卷七年级上一、选择题1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在周口店的是（）A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人2.他被称为站在文明门槛上的一位伟人，他还具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”的双重身份。“他”是（）A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹3.下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（）A夏朝建立 B.商朝建立 C.西周建立 D.东周开始4.“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期纷争。诸侯国的出现，源于A.禅让制 B.郡县制 C.世袭制 D.分封制5.我国有文字可考的历史开始于商朝，是因为商朝有了（）A.甲骨文 B.史官 C.确切纪年 D.史书6.了解身边的“历史”很有意义，如果你要了解自己父母童年的历史，以下方案中最具可行性的一种是（）A.网上问卷调查 B.访谈父母的老师和同学C.观察父母的日常生活 D.整理父母童年的照片后去问爷爷奶奶外公外婆7.打着“尊天子，攘四夷”的口号，号令诸侯，成为春秋首霸的是（）A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.秦穆公8.中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，将每年12月4日定为国家宪法日。春秋战国时期主张“依法治国”的思想家是（）A孟子 B.老子 C.韩非 D.墨子9.“将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身……”该诗“将相本无种”用的历史典故与我国历史上第一次大规模的农民起义相关，指的是下列中哪一历史事件？（）A.国人暴动 B.武王伐纣 C.陈胜、吴广起义 D.楚汉之争10.习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会的高度关注。与中国古代“丝绸之路”有关的事件是A.张骞通西域 B.鉴真东渡C.玄奘西游 D.郑和下西洋11.西汉初年，连皇帝的马车都配不齐毛色一样的四匹马，到处一片荒凉景象。因此，统治者（）A.实行休养生息政策 B.全面反击匈奴 C.实施大一统战略 D.大兴儒学教育12.电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在（）A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝13.它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》14.新疆地广物丰，风光秀美，民风奇特，文化灿烂。自古以来就是我国领土不可分割的一部分，并非清朝时新入版图的疆土。新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的事件是（）A.班超出使和经营西域 B.开辟丝绸之路 C.西汉政府设立西域都护 D.昭君出塞15.东汉中期以后，政治日益黑暗的主要原因是（）A.外戚和皇后交替专权 B.外戚和宦官交替专权C.严刑酷法 D.父子、兄弟之间长期争权夺利16.鼎是我国一种礼器，一般为三足。我国版图上曾形成三足鼎立的局面。为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（）A.巨鹿之战 B.淝水之战 C.官渡之战 D.赤壁之战17.人口迁徙是人类社会发展的一种普遍现象。形成于我国古代历史上第一次大规模的人口迁徒高潮是在（）A.东汉后期 B.三国时期 C.西晋时期 D.唐朝中期18.学历史必须准确掌握“人物时空事物”等要素，请找出下列史实回顾中正确的一项（）A.西汉蔡伦发明造纸术，推动了人类文化的传播与发展B.曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家C.西晋初期社会安定、经济发展，出现“光武中兴”D.三国时期佛教开始传入中国19.圆周率的推算在当代可谓突飞猛进。早在一千多年前，第一个在世界上将圆周率的数值准确到小数点后第七位的数学家是（）A.郦道元 B.贾思勰C.祖冲之 D.李时珍20.下图是中国历史朝代顺序示意图的一部分，其中，①处的政权名称是()A.陈 B.东晋 C.宋 D.前秦二、材料解析题21.我国古代劳动人民有着丰富的智慧和创造力，为中华文明乃至整个人类的进步做出了巨大贡献。阅读下面材料，回答问题。材料一图一图二图三材料二秦孝公即位后，深感秦国落后挨打、被他国鄙视是莫大的耻辱，决心改革内政，变法图强。任用商鞅主持变法，确立县制，由国君直接派官吏治理；废除井田制，允许土地自由买卖，奖励耕织，统一度量衡。奖励军功。为秦国统一全国奠定了基础。（1）材料一中图一反映了我国长江流域最早栽培的粮食作物，请写出最早栽培它的原始人类。图二反映了春秋时期中国在农业生产上已经出现了什么？图三是战国时期修筑大型水利工程，有何作用？（2）根据材料二指出商鞅变法经济上有哪些具体措施？（3）以史为鉴，可以知兴衰。综合上述材料，你认为推动经济发展的因素有哪些？22.一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料，回答问题。【思想篇】材料一：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，出现了学术繁荣局面。请结合所学知识回答：（1）指出材料一中当时的学术繁荣局面被称为什么？谁提出了“民为贵，社稷次之，君为轻”的观点？【改革篇】材料二：北魏孝文帝生前把皇族的姓氏由拓跋改为元；他要求鲜卑官员“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”。（2）结合所学知识，概括材料二中孝文帝改革的内容有哪些？这次改革有什么历史意义？【科学篇】材料三：中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐。（3）东汉时期产生的一部医学著作发展了中医学的理论和治疗方法，这部著作是什么？【艺术篇】材料四：（4）图A、图B分别是谁作品？（5）魏晋南北朝时期科技文化得到发展的原因是什么？三、活动探究题23.统一是一个国家发展的前提和基石，维护国家统一始终是历史发展的主题，在复习该主题时，某历史兴趣小组同学设计了以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题的导学案，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。任务一【人物认知篇】江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。