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2/2收集整理,仅供参考2023年滨州科技职业学院教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识理解B.知识感知C.知识应用D.知识巩固【答案】:A2.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.政府的行政性评价B.高校的自我评价C.来自政府和和社会的外部评价D.社会的第三方评价【答案】:B3.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.相对性B.可逆性C.动态性D.连续性【答案】:B4.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表【答案】:C5.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学生自治B.学校自治C.基层自治D.学术自由【答案】:C6.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.延迟性B.难以消除性C.自由性D.可减低性【答案】:C7.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.社会许可模式B.校本培训模式C.教学熟练模式D.派出培训模式【答案】:C8.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科信仰B.学科规训C.学科特性D.学科方向【答案】:B9.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】:C10.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.把教学工作与热爱学生结合起来C.关心学生、了解学生D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】:A11.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.真诚守信B.独立自主C.公平公正D.平等自愿【答案】:D12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.不断扩大培训覆盖面C.加强基地建设和师资队伍建设D.建立健全多级培训网络【答案】:A13.文化素质教育不是为了()A.提高审美情趣B.强化专业教育C.提高人文素养D.提高大学生的文化品位【答案】:B14.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德认识水平B.道德情感水平C.道德行为水平D.道德意志水平【答案】:D15.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.真实B.创新C.创造D.可靠【答案】:B16.当代大学生婚恋观表现出一定的个人主义倾向,具体表现不包括()。A.重利价值趋向B.盲目攀比趋向C.道德弱化趋向D.自我中心趋向【答案】:B17.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是()。A.中等职业学校学生B.高中学生C.初中学生D.高校学生【答案】:D18.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()A.以上全是B.有阶段的C.创新的D.终身的【答案】:A19.高校教学中很受学生欢迎的方法是()。A.自学指导法B.讲授法C.讨论法D.案例教学法【答案】:C20.桑代克在迁移研究中的最大贡献是()。A.最早进行迁移实验研究B.发现了迁移的心理机制C.用实验事实否定了形式训练说D.否定了普遍迁移的说法【答案】:C21.强调通过专业目录、课程建设的指导意见,规范专业课程内容的深度与广度,强调通过国家课程意志的实施推动完成人才培养的任务,属于课程管理层面的()。A.国家层面B.院系层面C.教师层面D.学校层面【答案】:A22.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程()。A.情绪过程B.激情C.意志过程D.认知过程【答案】:A23.新课程认为,教学过程的本质是()。A.生命意义的实现过程B.传授知识的过程C.引导学生学习和掌握双基的过程D.交往互动过程【答案】:D24.学习动机和学习效果之间呈()。A.倒V型曲线关系B.线性关系C.U型曲线关系D.倒U型曲线关系【答案】:D25.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。A.廉洁从教B.爱岗敬业C.热爱学生D.依法执教【答案】:A26.下列国家中,各高校设立“海森堡”奖学金制度,旨在提升教授职位的影响力的国家是()。A.美国B.日本C.加拿大D.德国【答案】:D27.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《大学组织法》B.《大学规程》C.《壬子癸丑学制》D.《修正大学令》【答案】:C28.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高科学研究机构B.全国最高外交管理机构C.全国最高教育行政机关D.全国最高文化管理机构【答案】:C29.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.倒金字塔型结构B.菱形结构C.扁平型结构D.金字塔型结构【答案】:D30.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育B.教学与科研很难两全其美C.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D.一个好教师应既是研究者又是教育者【答案】:B31.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是()。A.逆向迁移B.垂直迁移C.纵向迁移D.横向迁移【答案】:D32.“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A.学为人师,行为示范B.以上都是C.严于律己,勇于自责D.言行一致,身体力行【答案】:C33.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为()。A.对学生下命令一定要正确B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响D.走路身体一定要端正【答案】:C34.学生在学习过程中,根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果,正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是()。A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监控策略【答案】:D35.没有预定目的,不需要意志努力的注意是()。A.随意后注意B.随意注意C.无意注意D.不随意注意【答案】:D二、多选题36.诚实守信要求()。A.诚信无欺、讲究质量、信守合同B.忠诚所属单位,维护单位信誉,保守单位秘密C.先公后私的社会主义境界D.大公无私的共产主义精神【答案】:AB37.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.认识到气质有好坏之分B.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征C.帮助大学生正确评价和对待自己的气质D.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能【答案】:BCD38.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.侵犯学生的休息权B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。D.体现教师勤奋敬业认真负责精神。【答案】:AB39.在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为()。A.评价作用B.基础作用C.信号作用D.调节作用【答案】:ACD40.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.讲授法B.辩论法C.自学法D.练习法【答案】:ABD41.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.形成职业观B.认识高等教育C.更好地理解高校D.形成专业发展观【答案】:ABCD42.下列有关教师人格的看法正确的是()。A.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质B.教师的人格直接关系到教育效果和成败C.是教师群体共有的思想行为特质D.是教师群体共有的心理特征【答案】:ABCD43.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()。A.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现B.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现C.一定的道德行为是一定的道德品质的基础D.道德行为是由一系列道德品质铸成的【答案】:AB44.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.个性B.个体差异C.耐心D.平等【答案】:BD45.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.晓之以理B.持之以恒C.导之以行D.动之以情【答案】:ABCD46.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.地级市的市教委B.县教委C.县政府D.地级市政府【答案】:AC47.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.向老教师和优秀教师学习B.为人师表C.做中学D.多读书,读好书【答案】:ACD48.转变后进生应注意()A.分析后进生的形成原因B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.树立一分为二的观点D.建议后进生转学以改变教育环境【答案】:ABC49.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任B.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度C.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心D.体现了从业人员为提高自我能力的决心【答案】:AB50.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。A.不管成文与否,职业责任一般为社会所公认B.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关C.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分D.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性【答案】:AD51.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约B.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为C.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答D.人要对自己负责【答案】:ABC52.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.大笑B.倾诉C.运动D.哭泣【答案】:ABC

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