南京师范大学附属中学宿迁分校2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

2022—2023学年度第二学期七年级期中考试历史试卷（总分：70分，时长：50分钟）一、选择题（下列各题中只有一个最符合题意的选项，每题2分，共40分）1.有人这样赞美京杭大运河：“翻开人类历史的记录本，从没有一页如中国大运河一般，将人类勤劳与勇气、文明与智慧标记得如此熠熠生辉。”隋朝大运河的中心是（）A.长安 B.涿郡 C.余杭 D.洛阳【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北到涿郡，南到余杭，D项正确，排除BC项；通过广通渠连接长安，排除A项。故选D项。2.唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是（）A.巩固隋朝的统治 B.有利于中外经济交流C.促进南北经济交流 D.结束了分裂割据，实现了大统一【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”“为利也博”说明大运河开通促进了南北经济交流，C项正确；题干体现不出政治上的作用，排除A项；大运河是南北交通大动脉，与中外经济交流无关，排除B项；结束了分裂割据，实现了大统一的是隋文帝在589年灭陈，排除D项。故选C项。3.国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式，从古至今便存在，下列皇帝中，亲自面试考生、创立殿试制度的是（）A.隋文帝 B.武则天 C.唐太宗 D.唐玄宗【答案】B【解析】【详解】据所学可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝其统治史称“政启开元，治宏贞观”，她创立殿试制度，亲自面试考生，她注意生产，选拔贤才，国力增强，她还曾改国号为“周”，B符合题意；ACD项人物与“创立殿试”无关，排除。故选择B。4.下图所示钱币铸造于我国古代哪个历史时期（）A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝【答案】D【解析】【详解】根据图片信息“开元通宝”货币，结合所学知识可知，开元通宝是唐代铸造的一种铜质货币，钱币在唐代始有“通宝”，D项正确；秦统一以后，将半两钱推行全国，与图片信息“开元通宝”货币不符，排除A项；汉武帝时期废半两，改铸行五铢，与图片信息“开元通宝”货币不符，排除B项；隋文帝始铸货币，又叫“开皇五铢”，与图片信息“开元通宝”货币不符，排除C项。故选D项。5.要研究唐时期印度和中亚的历史，最好的书籍是（）A.《西游记》 B.《马可·波罗行纪》C.《大唐西域记》 D.《资治通鉴》【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，《大唐西域记》记载的是唐朝时期玄奘西行天竺时游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究西域、中亚、印度半岛历史的重要文献，C项正确；《西游记》是明朝吴承恩所著的小说，排除A项；《马可·波罗行纪》记录了元朝时期意大利人马可·波罗在中国的经历，排除B项；《资治通鉴》记载的是战国到五代的历史，与印度和中亚的历史无关，排除D项。故选C项。6.他是唐朝高僧，受邀东渡日本，历时12年。虽双目失明，但矢志不渝，到达时已是66岁高龄。他在日本传授佛经，传播中华文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。他是A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和【答案】C【解析】【详解】依据题干信息并结合所学可知，公元753年，66岁高龄并且双目失明的唐代高僧鉴真和尚，在日本遣唐使藤原清河一行的陪同下，第6次东渡日本终于成功。他在日本传授佛经，传播中华文化，为中日文化交流作出了卓越贡献，故C正确；西汉张骞出使西域，故A错误；唐朝高僧玄奘西行到印度取真经，故B错误；明朝郑和下西洋，故D错误。综上故选C。7.在都城长安“不仅生活着来自日本的使者，还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商”。材料反映的主题是A.西汉丝绸之路的开通 B.唐代中外交流的发展C.唐代民族关系的和睦 D.明朝对外交流的盛况【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可知唐朝实行开放的对外政策，同时唐朝都城长安是国际性大都市，日本多次派遣使节到中国，当时称为遣唐使，跟随使节来华的有很多留学生和留学僧等，还有很多来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商在唐都长安，因此材料反映的主题是唐代中外交流的发展，故B正确；西汉丝绸之路的开通与题意在时间、内容上不符合，故A错误；材料反映的是中外交流，不是民族关系，故C错误；明朝都城是北京，故D错误。综上答案B。8.“及范阳节度使反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京。肃宗起灵武，而诸镇之兵共起诛贼。”材料所述历史事件导致了A.东汉末年社会动荡 B.隋朝灭亡C.唐朝由盛转衰 D.金与南宋对峙【答案】C【解析】【详解】依据题干信息并结合所学可知，唐朝节度使安禄山与部将史思明发动叛变，史称安史之乱。叛军逼近长安，唐玄宗仓皇出逃，唐肃宗继位并反击叛军。安史之乱对社会经济造成了极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，C正确；ABD与题干信息年代不符，故错误。综上故选C。9.下面说法中符合隋唐特点的是（）A.动荡与变革 B.繁荣与开放 C.民族政权并立 D.民族政权分立【答案】B【解析】【详解】依据所学可知隋唐经济繁荣，对外开放，B项符合题意；魏晋南北朝时期和五代十国时期的社会特征是动荡与变革；民族政权并立是辽宋夏金时期；民族政权分立是指三国时期。由此分析ACD不合题意，故此题选B。10.有位历史老师是个对联迷，他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写宋太祖的（）A.开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展，无字之碑任后评C.调整政策呈开元，沉淫酒色误王国 D.陈桥兵变成君主，限制武功向文治【答案】D【解析】【详解】根据题干“哪一对联是描写宋太祖的”和结合所学知识可知，“陈桥兵变成君主，限制武功向文治”，指的是赵匡胤发动的取代后周，建立宋朝的兵变事件，描写的是是宋太祖，D项正确；“开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣”，“贞观之治”是李世民开创的封建统治盛世，排除A项；“武周政治得发展，无字之碑任后评”，“武周”指武则天改国号为“周”，“无字之碑”指的是武则天没有一个字的墓碑，描写的是武则天，排除B项；“调整政策呈开元，沉淫酒色误王国”，指的是“开元盛世”，是李隆基统治时期，排除C项。故选D项。11.与关键词“宋神宗”、“募役法”、“方田均税法”、“保甲法”等有关的历史事件是（）A.灭陈，统一全国 B.王安石变法 C.宋金对峙 D.贞观之治【答案】B【解析】【详解】据题干“宋神宗”、“募役法”、“方田均税法”、“保甲法”结合所学可知，为了摆脱统治危机，实现富国强兵。1069年，宋神宗任用王安石进行变法，变法的措施有：募役法、方田均税法、农田水利法(经济)、保甲法(军事)，B项正确；灭陈，统一全国的是隋文帝，排除A项；宋金对峙发生在南宋时期，排除C项；贞观之治出现在唐朝，排除D项。故选B项。12.在南宋初年和南宋灭亡之际，各有一位爱国英雄，他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争，他们都留下脍炙人口的诗句：“莫等闲、白了少年头，空悲切”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”。他们是（）A.岳飞和寇准 B.文天祥和寇准C.文天祥和陆秀夫 D.岳飞和文天祥【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“莫等闲、白了少年头，空悲切”，可知出自抗金英雄岳飞的《满江红》；由“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，可知出自抗元英雄文天祥的《过零丁洋》。因此都留下脍炙人口的诗句的他们是岳飞和文天祥，D项正确；寇准、陆秀夫，都与诗句：“莫等闲、白了少年头，空悲切”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”没有联系，排除ABC项。故选D项。13.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”请根据诗歌的内容判断出诗歌作者生活的历史时期是（）A.南北朝 B.唐朝 C.南宋 D.明朝【答案】C【解析】【详解】“直把杭州作汴州”是指把杭州当做了汴梁，汴梁是北宋都城，杭州曾经是南宋都城，由此可知这首诗歌应该作于北宋灭亡后的南宋时期，C项正确；根据诗歌内容判断可知作者应该生活在南宋时期，不是南北朝、唐朝和明朝时期，排除ABD项。故选C项。14.南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财富”。“故都”指哪里（）A.东京 B.长安 C.大都 D.临安【答案】A【解析】【详解】据题干“南宋诗人陆游”结合所学可知，题干信息中的“故都”指北宋的都城东京。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，夺取后周政权，建立北宋，定都东京，赵匡胤就是宋太祖，A项正确；唐朝的都城是长安，排除B项；元朝的都城是大都，排除C项；南宋都城是临安，与“故都”无关，排除D项。故选A项。15.宋代纺织业发达，纺织业家族增添新的成员—棉纺织业。支持该结论的最有力证据是（）A.《宋书》中开始出现“棉”字 B.北宋画家王居正的《纺车图》C.南宋诗人艾可叔的诗《木棉》 D.1966年浙江兰溪县出土的南宋棉毯【答案】D【解析】【详解】史料按照使用价值分为一手史料和二手史料。一手史料是指考古挖掘的遗迹和遗物等，二手史料是指文献史料等。浙江兰溪县出土的南宋棉毯属于考古挖掘的遗物，最有史料价值。故D符合题意；A、B和C均属于二手史料。排除。故选D。16.宋代市舶收入，977年为30万缗（音“民”，货币单位），978年为50万缗，1159年为200万缗。这些数据反映了宋代A.农业生产繁荣 B.海外贸易的发展C.经济作物的种植 D.南方人口的增长【答案】B【解析】【详解】宋代海外贸易发达，海外贸易税收成为政府财政收入的重要部分。宋代设置市舶司管理对外贸易。故B符合题意；材料中不是说明农业生产的繁荣，排除A；经济作物种植和南方人口增长与材料中海外贸易信息不符合，排除C和D。故选B。17.《宋史·食货志（下）》记载：“初，蜀民以铁重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之”这一经济现象出现在（）A.北宋四川地区 B.南宋四川地区C.南朝四川地区 D.三国时期蜀国【答案】A【解析】【详解】据题干“初，蜀民以铁重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之”结合所学可知，北宋前期，四川地区出现“交子”，是世界上最早的纸币，A项正确；南宋的纸币称为“会子”，排除B项；南朝四川地区、三国时期蜀国都在宋朝之前，纸币未产生，排除CD项。故选A项。18.我国历史上出现过多个少数民族建立的王朝，第一个由少数民族建立的全国性的统一的王朝是A.北魏B.辽C.金D.元【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，1271年忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一的王朝元朝，D项符合题意；北魏是鲜卑族建立的正权，仅统一黄河流域；辽和金没统一中国。由此分析ABC不合题意，故此题选D。19.习近平总书记强调：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”在下列中国古代官职中，能够体现元朝“对权力运行的制约和监督”的是(

)A通判 B.御史台 C.刺史 D.御史大夫【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务。由此可知，能够体现元朝“对权力运行的制约和监督”的是御史台，B项符合题意；A项是宋朝设立，C项是西汉武帝时设置，D项是秦朝设置。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。20.西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。下列机构的设置，与西藏有关的是（）A.西域都护 B.安西都护府 C.宣政院 D.北庭都元帅府【答案】C【解析】【详解】据所学可知，元朝建立后，对西藏行使行政管理权，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民事务。设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行充分而有效的管理。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，C项正确；西域都护是西汉设置管理西域的机构，排除A项；安西都护府是唐朝设置的管理西北地区的机构，排除B项；北庭都元帅府是元朝设立的管理西北地区的机构，排除D项。故选C项。二、非选择题（共4小题，第21题8分，第22题7分，第23题8分，第24题7分，共30分）21.唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。材料一：君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。——魏征材料二：见下图材料三：唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料四：贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”——选自《中华上下五千年》材料五：唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺前，是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”，盟约里写道：“患难相恤，暴掠不作。”——《中外历史纲要》（1）材料一可以反映促成贞观之治出现的哪一因素？（2）唐朝农业发达，经济繁荣，农业生产工具有不少创新。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（3）材料三表明唐太宗实行怎样民族政策？材料四中最能体现这一政策的重大举措是？（4）吐蕃是今天哪一民族的祖先？材料五中哪一句话最能体现唐蕃之间的友好关系？（5）根据以上材料，概括唐朝盛世局面出现的原因。【答案】（1）因素：善于纳谏。（2）生产工具：A：曲辕犁；B：筒车。（3）民族政策：开明；举措：文成公主入藏。（4）民族：藏族；语句：“患难相恤，暴掠不作”。（5）原因：开创“贞观之治”，展现大唐气象；开明的民族政策；虚心纳谏，知人善任；技术创新等。【解析】【小问1详解】因素：根据材料一“君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也”，结合所学知识可知，唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。魏征死后，唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。可知材料反映促成贞观之治出现的因素是善于纳谏。【小问2详解】工具名称：根据图A和图B，结合所学知识可知，唐朝农民创制了新式灌溉工具筒车和耕作工具曲辕犁。可知当时便于耕作的A是曲辕犁；灌溉的B是筒车。【小问3详解】民族政策：根据材料三“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，意思是说：自古以来的统治者，都重视中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我（朕），却对他们一视同仁！结合所学知识可知材料表明唐太宗实行开明的民族政策。举措：根据材料四“贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主”，结合所学知识可知，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。可知最能体现这一政策的重大举措是文成公主入藏。【小问4详解】民族：结合所学知识可知，唐太宗时，吐蕃首领松赞干布统一各部，建立了以逻些（今拉萨）为都城的强大政权，可知吐蕃是今天藏民族的祖先。语句：结合所学知识可知，根据材料五“……这次会盟史称‘长庆会盟’，盟约里写道：‘患难相恤，暴掠不作’”，可知“患难相恤，暴掠不作”，这句话最能体现唐蕃之间的友好关系。【小问5详解】原因：结合所学知识可知，唐朝盛世局面出现的原因，在于开创“贞观之治”，展现大唐气象；开明的民族政策；虚心纳谏，知人善任；技术创新等。22.仔细观察与阅读下列材料，回答问题。材料一：《举子看榜图》材料二：科举入仕，是1300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标，就像当代知识分子多数参加过高考一样，科举时代读书人从未应过科举的只是少数……无论科举制与现代的文官制度在考试内容和实施环境上有何根本差异，但两者采用公开考试、平等竞争的精神是相同的……一千多年科举考试史不断证明，在重人情与关系的社会文化环境中，只有通过公平的考试竞争才能有效的解脱人情困扰，才能较好的选拔人才。——摘编自《中国科举文化》材料三：中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教、又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝，王将相，也有贩去走卒、外国人……——摘编自仪平策《中国审美文化史》（1）“举子看榜”，这种情景最早应出现于哪一朝代？在科举制创立前，官吏选拔的最主要依据是？（2）根据材料二指出科举制有何优点？（3）被称为“诗圣”的唐朝诗人是？根据材料三归纳唐朝诗歌繁盛的表现。（4）根据材料三，概括科举制度产生的积极影响。【答案】（1）朝代：隋朝；依据：门第的高低。（2）优点：公开考试、平等竞争。

（3）诗人：杜甫；表现：唐朝诗歌数量多，内容丰富，风格多样，诗人身份多样等。（4）影响：科举制度推动教育的发展，促进了唐诗的繁荣等。【解析】【小问1详解】朝代：结合所学可知，“举子看榜图”反映的是科举制度，最早出现于隋朝。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。依据：结合所学可知，隋朝之前的魏晋南北朝时期，官吏选拔权由上层权贵垄断，选官看中门第。【小问2详解】优点：据材料二“无论科举制与现代的文官制度在考试内容和实施环境上有何根本差异，但两者采用公开考试、平等竞争的精神是相同的……”可知，科举制具有公开考试、平等竞争的优点。【小问3详解】诗人：结合所学可知，被称为“诗圣”的唐朝诗人是杜甫。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。表现：据材料三“中国被称为‘诗的国度’，而诗之盛者莫过于唐。……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。”可知，唐朝诗歌数量多；据材料三“唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园”可知，唐诗内容丰富，风格多样；据材料三“作者中既有帝，王将相，也有贩夫走卒、外国人……”可知，诗人身份多样。【小问4详解】影响：据材料三“……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教。”概括可知，科举制度推动教育的发展，促进了唐诗的繁荣等。23.阅读下列材料，回答问题材料一：《中国历史纪年表》（部分）材料二：（他）接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。1271年，（他）改国号为大元。材料三：明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”材料四：《元朝形势图》（1330年）

图三

（1）下图中政权①建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？结合所学知识，说出图中所示历史时期的时代特征。（2）材料二中的“他”是？（3）材料三反映了元朝时期什么历史现象？促成了哪一新民族的形成？（4）根据材料四，指出元朝创立的地方行政管理制度。元朝设置的管辖澎湖和台湾地区的机构是？【答案】（1）建立者：赵匡胤；民族：女真；特征：民族政权并立到完成统一。

（2）“他”：忽必烈。

（3）现象：民族融合；新民族：回族。（4）制度：行省制度；机构：澎湖巡检司。【解析】【小问1详解】建立者：据所学可知，材料一图中政权①是北宋，建立者是赵匡胤，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。民族：据所学可知，政权②是金，建立政权的是女真族，女真族的首领完颜阿骨打领导抗辽斗争，势力不断壮大。1115年，阿骨打称帝，建立金政权。特征：据材料一“《中国历史纪年表》（部分）”可知，宋代和少数民族政权长期并立和对峙，到了元朝实现了统一。故宋元时期的时代特征是从民族政权并立到完成统一。【小问2详解】“他”：据材料“1271年，（他）改国号为大元。”可知，“他”是元世祖忽必烈；忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位。1271年忽必烈建立元朝；忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。【小问3详解】现象：据材料三“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”可知，材料三反映了元朝时期的民族交融现象。新民族：据所学可知，元朝时期，边疆各族内迁与汉人杂居相处；原迁入黄河流域的契丹、女真等族已与汉人无异；波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族融合形成新民族——回族。【小问4详解】制度：据材料四“《元朝形势图》（1330年）”结合所学可知，在地方管理上，元朝实行行省制度。当时中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐固定常设，称为行中书省，简称行省。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外，全国共设10个行省。行省辖区广阔，权力集中，统治效率较高。机构：据所学可知，元朝时期在东南地区，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（三国时叫夷州，隋朝时叫流求），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。24.阅读下列材料，回答问题：材料一：天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。……满朝朱紫贵，尽是读书人。——宋·汪洙宋朝时民间流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料二：两宋时期……社会经济蓬勃发展，国内外贸易繁荣，科技发明取得重大成就，文学艺术硕果累累。材料三：见下图——泉州出土的宋代海船模型材料四：北宋时，国家的财政收入约80％来自淮河以南地区。南宋时流传的谚语：“天上天堂，地下苏杭”、“苏湖熟，天下足”。（1）根据材料一，指出宋朝政治有何突出特点？（2）北宋为掌控地方财赋而设置的官职是？为管理海外贸易而设置的机构是？（3）宋代造船业在当时世界上首屈一指。我国古代的四大发明中，在宋朝海船上得到充分运用，推动海上贸易的是哪一项？（4）根据材料四并结合所学知识，指出