十堰市郧西县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

湖北省十堰市郧西县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请你将该选项代号用2B铅笔涂写答题框的对应题号下,写在其他位置无效。每小题2分,共28分)1.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期是我们身体发育的关键时期,对于生理变化,我们要做到()A.关注变化,特别是外在形象变化B.悦纳一切生理变化,顺其自然C.正视变化,接受青春期花蕾的绽放D.只关注自己内在的精神世界【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期生理变化。C:结合所学知识可知,对于青春期的生理变化,我们要做到正视变化,接受青春期花蕾的绽放;C符合题意;A:我们关注变化,在注重外在形象的同时,更加要注重内在美;A错误;B:一切的观点太绝对;B错误;D:我们要关注自己内在的精神世界,也要关注自己的外在形象;D错误;故本题选C。2.“耳闻不如目见之,目见之不如足践之”这句话启示我们要()A.敢于向权威挑战,培养批判精神 B.投身社会实践,开发创造潜力C.多参加集体活动,调节心理矛盾 D.表达独到的见解,发展独立思维【答案】B【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。B:分析题文,“耳闻不如目见之,目见之不如足践之”,意思是耳朵听到的不如亲眼看见的,亲眼看见的不如亲自做过的,这启示我们要投身社会实践,开发创造潜力;B符合题意;ACD:都不符合材料主旨;ACD排除;故本题选B。3.“玻璃心”是指内心太脆弱敏感,非常容易受到伤害。青少年很容易遭遇“玻璃心”,遭遇它时,我们()①要借助各种力量调控内心心理矛盾②要寻找有效的解决方法③自己要学会当好自己的“心理医生”④要将自己的内心封闭起来A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查解决青春期心理矛盾的方法。①②③:依据教材知识,青春期我们心理产生矛盾是,要借助各种力量调控内心心理矛盾;要寻找有效的解决方法;自己要学会当好自己的“心理医生”,故①②③符合题意;④:将自己的内心封闭起来,不利于问题的解决,故④说法错误;故本题选A。4.小明和小馨是七年级(3)班的学生干部,在班级的工作交往中,小明被小馨细心、认真负责的品质所吸引,逐渐产生了朦胧的情感,于是通过微信向小馨表白。你觉得小馨应该()A.假装没看到,逐渐疏远二人的距离 B.慎重对待与小明的感情,理智处理C.欣然接受,并与小明约定共同进步 D.直接拒绝,并断绝与小明交往接触【答案】B【解析】【详解】本题考查异性情感。B:题干表述了小明对小馨有好感,并用微信表白。小馨的正确做法是慎重对待与小明的感情,理智处理,避免走进早恋的误区,B说法正确,符合题意;A:错误,逃避不是解决问题的好方法,A排除;C:错误,青春期对异性的好感不是爱情,不能接受,C排除;D:错误,男女生正常交往是有益处的,断绝来往不可取,D排除;故本题选B。5.2022年“神舟十四号”任务航天员分别是陈冬、刘洋、蔡旭哲。之所以选择女航天员上太空,是因为根据航天问题专家的分析,女性在某些方面的感觉更敏锐,心思也更细腻,考虑问题更周全,特别是在一些精细操作方面,比男性更具有优势。“神舟十四号”任务男女航天员组合,启示我们做到男女生优势互补应该()①认识自己的优势,发现对方的优势②不应因自己某一方面优势而自傲③认清性别刻板印象无法改变的影响④相互帮助,相互学习,共同进步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查男生女生各自的优势。①②④:依据所学知识,男生女生各自拥有自身的性别优势,因此我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步,①②④说法正确;③:在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,③错误;故本题选B。6.在传统观念中,飞行员是男性从事的职业,护士是女性从事的职业。而近来,女飞行员越来越多,男护士也渐渐多了起来,这些变化告诉我们()A.男生女生的生理性别是与生俱来的B.男孩要有男孩的样子,女孩要有女孩的样子C.打破性别刻板影响,有利于发掘自身的潜能D.男生女生拥有各自的性别特征,要学会正确认识面对【答案】C【解析】【详解】本题考查对性别角色的认识。C:题干中“女飞行员越来越多,男护士也渐渐多了起来”等现象告诉我们打破性别刻板影响,有利于发掘自身的潜能,故C正确;AD:与题干主旨内容不符合,故AD排除;B:是受性别刻板印象的影响,故B错误;故本题选C。7.七年级的小乐特别崇拜太空教师们的才华,欣赏他们勇于探索的积极品格。现在,小乐的学习不仅没有因为“追星”退步,甚至每次考试都是名列前茅。这说明()A.我们要学习、模仿榜样一切行为 B.我们要善于学习、汲取榜样的力量C.“追星”并不会影响我们的学习成绩 D.好榜样可以让国家变得更加美好【答案】B【解析】【详解】本题考查榜样的作用。B:小乐正确“追星”取得的巨大进步,启示我们要善于学习、汲取榜样的力量,B符合题意;A:我们要从榜样身上汲取力量,学习他们优秀的品质,A说法错误,排除;C:盲目、不加选择“追星”会影响我们的学习成绩,C说法错误,排除;D:材料主要表明榜样对个人成长的作用,并非榜样对国家的重要性,故D不符合题意;故本题选B。8.《七古·残句》:“自信人生二百年,会当水击三千里。”彰显了毛泽东对事业、理想充满信心的豪情壮志。下列诗句能体现这份豪情的是()A.梅花香自苦寒来 B.天生我材必有用C.纸上得来终觉浅 D.先天下之忧而忧【答案】B【解析】【详解】本题考查对自信的理解。B:材料中,“自信人生二百年,会当水击三千里。”,这体现了青春的自信。天生我材必有用,这强调的是自信,故B符合题意;A:这强调了艰苦奋斗,与题不符;C:这强调了实践的重要性,与题不符;D:这是一种爱国思想的升华,与题不符;故本题选B。9.汤洪波35岁入选航天员,到了航天员中心后,他抱着从零开始重新学习的决心,坚持从难从严训练。从走进航天员中心,到实现自己的“飞天梦”,他坚持了整整11年。这启示我们()①要让青春在奋斗中闪耀光芒②唯有挫折能成就生命的精彩③自强能助力青春成长,让我们走向成功④战胜自己,超越自己,是成长的重要课题A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查自强的有关知识。①③④:汤洪波坚持从难从严训练,从零重新开始学习,到实现自己的“飞天梦”,他坚持了整整11年,这启示我们要让青春在奋斗中闪耀光芒,自强让青春奋进的步伐永不停息,我们要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,不断完善自我,助力青春成长,故①③④说法正确;②:唯有挫折能成就生命的精彩说法绝对,故②说法错误;故本题选D。10.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾,思伤脾”的记载,可见()A.要善于将负面情绪变为成长动力 B.喜怒哀乐是人之常情无关健康C.情绪与人的身心健康密切相关 D.同一情绪对不同人的影响相同【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的影响。C:“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾,思伤脾”,这启示我们情绪的表达会影响我们的身心健康,我们要学会合理表达情绪,积极主动调控情绪,做情绪的主人,故C正确;A:与题干主旨不符合,故A排除;B:情绪会影响人的身心健康,故B错误;D:同一情绪对人的影响未必相同,故D错误;故本题选C11.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁。下雨后,他诗兴大发,写下这首《春夜喜雨》抒发自己的愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明()A.情绪不受个人的控制,我们只能被动接受B.随着周围环境的变化,情绪也会发生变化C.不同的人对同一件事会产生相同的情绪D.负面情绪能激励我们克服困难、努力向上【答案】B【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。B:《春夜喜雨》抒发了杜甫“喜雨”的愉悦之情,表明情绪是复杂多样的,受多方面因素的影响,随着周围环境的变化,情绪也会发生变化,B说法正确;A:我们可以调节情绪,A错误;C:不同的人对同一件事不一定会产生相同的情绪,C说法错误;D:适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康,故D说法错误;故本题选B。12.下边漫画告诉我们()A.无论何时都必须保持快乐情绪 B.要学会合理地调节自己的情绪C.负面情绪会危害我们身心健康 D.人与人之间的情绪会相互感染【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪A:“无论何时都必须”观点绝对化,故A说法错误;B:依据漫画描述,漫画中不管什么天气,记得随时带上自己的阳光,启示我们要学会合理的调节自己的情绪,故B说法正确;CD:观点虽然正确,但在漫画中没有体现,故CD不符合题意;故本题选B。13.近来,歌曲《孤勇者》深受中小学生欢迎,他们说,喜欢这首歌是因为歌词“谁说站在光里的才算英雄”:“每一个词句都那么震撼,不管你有多低落,拼搏吧,发光吧”:“感受到一股力量,奋斗,拼搏的力量”,这说明()A.美好的情感能够传递正能量 B.情绪总是短暂而且不稳定的C.只有负面情感才会引发共鸣 D.负面情绪可能危害身心健康【答案】A【解析】【详解】本题考查对情感、情绪的正确认识。A:歌曲《孤勇者》的歌词深受中小学生欢迎,从歌词中能感受到一种拼搏的力量,说明美好的情感能够传递正能量,A说法正确;B:体现的是对情绪的认识,B说法与题不符;C:只有……才说法绝对,C说法错误;D:体现的是对负面情绪的影响的认知,D说法与题不符;故本题选A。

14.一个优秀的班集体应该是充满集体凝聚力的,所有集体成员感到有归属感的。对此,下列对班集体的理解正确的是()A.良好的班集体有助于我们增长知识能力,促进身心健康发展B.任何集体都要先考虑自己利益再考虑集体利益C.美好集体可以涵养人的品格,满足成员各种需求D.集体的力量是无穷的,可以完全地改变一个人【答案】A【解析】【详解】本题考查集体的作用。

A:题干中指出一个优秀的班集体应该是充满集体凝聚力的,所有集体成员感到有归属感的,结合教材可知,良好的班集体有助于我们增长知识能力,促进身心健康发展,故A正确;B:坚持集体利益至上,故B错误;C:美好集体可以涵养人的品格,满足成员正当需求,故C错误;D:集体的力量是强大的,可以影响甚至改变一个人。故D错误;故本题选A。二、非选择题(按照题目要求,条理清晰地回答下列问题。共有四个大题,32分)15.【管控路怒】据有关机构调查显示,随着城市交通日益拥堵,近六成司机受困于“路怒症”。“路怒症”,顾名思义就是带着愤怒去开车,指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。结合所学的知识,简要回答:(1)根据你在生活中的观察,列举“路怒症”可能有哪些具体表现,有什么危害?(2)请你为那些受困于“路怒症”的司机提一些建议,使其摆脱“路怒症”的困扰。【答案】(1)具体表现如:开车骂人,一遇堵车就焦虑、烦躁,发生剐蹭就吵架,喜欢开“赌气车”等。危害:“路怒症”不仅容易对驾驭员的心理造成不良影响,而且容易影响安全驾驶危害自身和他人的生命财产安全,易构成寻衅滋事罪,是严重破坏社会秩序的行为。(2)自我提醒;学会自我心理调节,心情激动时不驾车,驾车时注意平和心态;采用转移注意如听音乐、听广播等方式释放焦虑、烦躁情绪等。【解析】【分析】考点考查:调节情绪。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】小问1:本题考查列举“路怒症”可能有哪些具体表现,为开放性试题,言之有理即可。小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用调节情绪的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:“路怒症”→可链接不仅容易对驾驭员的心理造成不良影响,而且容易影响安全驾驶危害自身和他人的生命财产安全,易构成寻衅滋事罪,是严重破坏社会秩序的行为。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用调节情绪的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:受困于“路怒症”的司机→可链接自我提醒;学会自我心理调节,心情激动时不驾车,驾车时注意平和心态;采用转移注意如听音乐、听广播等方式释放焦虑、烦躁情绪等。第三步:整合信息,组织答案。16.【青春之美】最近,妈妈发现小明穿着有些另类,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不大好。”小明不以为然地说:“你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫‘酷’。”妈妈说:“我知道,你长大了,但成长的可不仅仅是身体哦,还有比着装更重要的内涵……”结合所学的知识,简要回答:(1)你认同小明对“酷”的理解吗?为什么?(2)在妈妈看来,青春期“比着装更重要的内涵”有哪些?【答案】(1)不赞同。小明对“酷”的理解其实是一种人云亦云式的追求时尚、跟风行为,是一味追求独特、缺乏自己独到的见解的表现,是一种追求肤浅的外在美的表现。追求美的想法是青春期的正常心理,但青少年要树立正确的审美观,不仅要有外在的美,还要有行为美、内在美。(2)坚定的信心与希望,有理想有信念;坚强的意志、进取的精神和不懈地坚持;行己有耻,止于至善;独立思考的意识和能力,即不一味追求独特,不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见;批判精神和批判性思维,即对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说不,敢于向权威挑战;创新意识和能力,即在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路;实践的意识和能力,即用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。【解析】【详解】考点考查:独立思考、开发创造潜力、批判精神能力考查:运用知识分析问题核心素养:道德修养、健全人格(1)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用独立思考的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小明穿着有些另类,并认为这是酷→链接认识是错误的,没有体现独立思考。第三步:整合信息,组织答案。小问2:本题考查独立思考的表现,可以结合教材知识作答。(2)本题考查青春期“比着装更重要的内涵”,属于开放性试题,言之有理即可。17.[青春的证明]每个人青春都如约而至,青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己:但青春并不意味着肆意放纵,总有一些规则不能违反,总有一些基本界限不能逾越。因为孔子说过:“行己有耻”。然而青春的状态是“止于至善”的,因为青春充满力量,充满榜样,充满方向,要做到“不因碌碌而为而羞耻,不因虚度年华而悔恨”,那么你的青春的燃烧是值得的。(1)请问什么是“行己有耻”?(2)结合材料谈谈青少年应该怎么才能成为一个“行己有耻”的人?(3)结合材料和所学知识,谈谈你打算如何让自己的青春做到“止于至善”?【答案】(1)“行己有耻”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。(2)①“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(3)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜

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