南宁市部分地区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

广西南宁市部分地区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题道德与法治和历史同堂分卷、闭卷考试。两卷满分150分,考试时间150分钟。本试卷为道德与法治部分,满分75分。注意:道德与法治和历史使用同一张答题卡,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共38分)下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共19小题,每小题2分,共38分)1.七年级学生小美与同伴们一起谈论着各自的新变化,在这些新变化中属于青春期生理变化的是()A.我的身高在一年内增加了3厘米 B.我时常感到孤独,不愿意与人交往C.我开始喜欢唱歌,比以前更加勇敢了 D.我越来越在意自己的形象【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的生理变化。A:青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。身高增长属于身体外形的变化,故A符合题意;BCD:这并不属于青春期的生理变化的表现,故BCD与题意不符;故本题选A。2.进入青春期,同学们开始在意自己的容貌。有的同学为长痘痘而烦恼,有的同学为自己长胖而自卑……以下认识正确的是()①这些都是青春期正常的生理现象②身体病变的前奏,可能会遭到同伴的嘲弄③我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放④不再追求外在美,减少与人交往A.①② B.②③ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的生理变化。①③:题干中,进入青春期,同学们开始在意自己的容貌,对此我们要认识到这些都是青春期正常的生理现象,我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,故①③正确;②:青春期生理变化并不是病变的开始,故②错误;

④:我们不仅要重视外在美,更要重视内在美,同时也要注重与人交往,故④错误;故本题选D。3.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。下列方法有利于化解青春烦恼的是()①大发脾气,宣泄自己的情绪②尽量少跟人接触,以免暴露自己的缺点③求助他人,学习化解烦恼的方法④培养良好的兴趣爱好,转移注意力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查化解青春的烦恼。③④:我们要学会化解青春的烦恼,如求助他人,学习化解烦恼的方法;培养良好的兴趣爱好,转移注意力,故③④正确;①:学会合理调节情绪,不能大发脾气,故①错误;②:尽量少跟人接触,说法不符合实际。我们要主动改正缺点,故②错误;故本题选D。4.在学习中,我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性表现在()①敢于对不合理的事情说“不”②对事情没有自己的看法③不敢表达自己的观点④敢于向权威挑战A.①④ B.②③ C.②④ D.①③【答案】A【解析】【详解】本题考查培养批判精神。①④:依据教材知识,思维的批判性表现在敢于对不合理的事情说“不”、敢于向权威挑战,故①④正确;②:批判精神是要对事情有自己的看法,故②错误;③:批判精神是要敢表达自己的观点,故③错误;故本题选A。5.班里开展了“我眼中的他”采访活动,男生说:“我们喜欢温柔、苗条的女生,不喜欢强势的女汉子”女生说:“我们欣赏勇敢、有担当的男生,不喜欢娘娘腔的男生”。从描述中我们可以得知()①他们受到了性别刻板印象的影响②这为男生女生塑造自我形象提供了标准③这种认识可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥④我们应平静而欣然的接受自己的生理性别特征A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。①③④:分析题文,材料题干中男生和女生的话中可以看出,他们受到了性别刻板印象的影响;这种认识可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥;我们应平静而欣然的接受自己的生理性别特征,①③④符合题意;②:上述观点不能成为男生女生塑造自我形象的标准,②错误;故本题选C。6.七年级一班要开展一次春游活动,班主任为这次任务做了安排,女生负责报名、收费、摄影与宣传活动,男生负责采购物资与搬运活动物资。班主任做出这样的安排理由是()①男生的优势比女生多②男生女生拥有各自的性别优势③营造良好的班级学习氛围④男生女生可以优势互补A.①④ B.②④ C.①② D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识性别优势。②④:题干表述的班主任对男女生的分工原因是男生女生拥有各自的性别优势,男生女生可以优势互补,②④说法正确;①:男女生各有优势,①错误;③:班主任的分工安排与营造良好的班级学习氛围无关,③不符合题意;故本题选B。7.七年级女生小丽最近喜欢照镜子,学会了给自己化妆,喜欢在男生面前表现自己,渴望成为男生心中的“女神”。这是()①青春期的生理变化表现②青春期的心理萌动表现③青春期不正常的现象,会导致早恋④青春期正常现象,渴望得到异性的肯定和接受A.②③ B.①④ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【详解】本题考查青春萌动。②④:题干中,喜欢在男生面前表现自己,渴望成为男生心中的“女神”。这是青春期的心理萌动表现,是青春期正常现象,渴望得到异性的肯定和接受,故②④正确;①:题干未涉及青春期的生理变化,故①错误;③:题干中是青春期正常的现象,不一定会导致早恋;故③错误;故本题选C。8.初中生李可和前桌的女生张莹莹,周末经常在一起喝奶茶、逛公园、看电影。为此,许多同学在他们背后窃窃私语。对于这种情况,你的看法是()A.两人继续密切交往,不在意他人的看法B.收敛一些,不给老师、家长知道C.为了避免不必要的麻烦,断绝来往D.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。在交往中,我们应内心坦荡、言谈得当、举止得体【答案】D【解析】【详解】本题考查学会与异性交往。D:与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。题干中的两个要学会正确与异性交往。在交往中,我们应内心坦荡、言谈得当、举止得体,故D正确;A:密切交往是错误的,异性交往要注意方式,故A错误;B:我们要与父母和老师沟通相关问题,故B错误;C:断绝来往,说法绝对,故C错误;故本题选D。9.下列名句中与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相符合的是()A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索B.不识庐山真面目,只缘身在此山中C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行D.人面不知何处去,桃花依旧笑春风【答案】A【解析】【详解】本题考查自强品质。A:“天行健,君子以自强不息”体现出自强精神。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索也体现自强精神。A符合题意;B:诗句意思是要正确认识自己,与题干不符;C:诗句意思是要注重实践,与题干不符;D:诗句表达伤感的情绪,与题干不符;故本题选A。10.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。孔子这句话。成为后世修身的座右铭。这启示我们要()A.学会欣赏,悦纳自己 B.磨炼意志,学会自控C.学习榜样,自我反思 D.积少成多,积善成德【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善的要求。C:看“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,意思是见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上,故C说法正确;ABD:这与题文的主旨内容不符,故排除;故本题选C。11.“止于至善”是人的一种精神境界,是我们应该有的格调和不懈的追求。下列行为体现“止于至善”的是()①向灾区捐款捐物②休息时间去做义工③给生病的同学讲题④考试给好友传答案A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】该题考查“止于至善”。①②③:结合所学知识可知,“止于至善”是人的一种精神境界,是我们应该有的格调和不懈的追求。向灾区捐款捐物;休息时间去做义工;给生病的同学讲题都是体现了“止于至善”的追求;①②③符合题意;④:错误,这是作弊行为;故本题选A。12.阅读《踫瓷》,它告诫青少年()A.任何事情都可以做B.“装”了可以得赔偿费C.舆论引导,曝光违法者隐私D.有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻。D:漫画《踫瓷》表述的是青少年讹诈的行为,这告诫青少年有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力,知廉耻、懂荣辱,有所为,有所不为。D说法正确,符合题意;A:做事要遵守道德与法律,A错误;B:人不能做可耻的事,B错误;C:曝光违法者隐私也是违法行为,C错误;故本题选D。13.古诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”、“鸟惧多遥过,龙惊不敢吟”、“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”分别表达的情绪是()A.喜、怒、哀、惧 B.喜、哀、惧、怒C.惧、怒、喜、哀 D.喜、惧、哀、怒【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的种类。B:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的意思是迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,就好像一天就可以看完长安似锦的繁华。唐贞元十二年(公元796年),已经46岁的孟郊又奉母命第三次赴京科考,终于登上了进士第。放榜之日,孟郊喜不自胜,立即作了此首诗表达难以自抑的激动心情。体现的是喜;“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”意思是长长地叹息而掩面拭泪,哀叹人生道路多么艰难,体现的是哀;“鸟惧多遥过,龙惊不敢吟”的意思是鸟儿因惧怕钱江潮而飞得很高地经过,连龙都吓得不敢发出声音。体现的是惧;“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”意思是我愤怒得头发竖了起来,帽子被顶飞了。独自登高凭栏远眺,骤急的风雨刚刚停歇。体现的是怒。所以题干的诗句表达的情绪分别是喜、哀、惧、怒。B说法正确,符合题意;ACD:这三项的说法均是错误的,排除;故本题选B。生活中针对突发事件,互联网上会时不时地出现一些不和谐现象,一言不合就抬扛,一些发言者锋芒毕露、理性缺失,彼此间针锋相对,进行网络攻击,一些人受不了网络暴力而情绪烦躁,甚至会走上极端。请回答各题14.对网络暴力者的情绪,看法正确的是()A.感受到这种情绪,应该排斥它或无视它 B.人生路漫漫,该喜则喜,该怒则怒C.保持这种情绪能够在争论时占上风 D.应该学会调节这种情绪,尊重他人15.“一些人受不了网络暴力而情绪烦躁,甚至会走上极端。”这体现出影响情绪因素是()A.自然环境 B.周围舆论氛围C.对某件事情的预期 D.个人的生理周期【答案】14.D15.B【解析】【14题详解】本题考查情绪的相关知识。D:网络暴力者的行为是错误的,应该学会调节这种情绪,尊重他人,故D正确;A:我们要正确对待情绪,不能排斥和无视它,故A错误;B:我们应该学会调节情绪,故B错误;C:暴力者的情绪是错误的,不利于解决问题,故C错误;故本题选D。【15题详解】本题考查影响情绪的因素。B:题干中,“一些人受不了网络暴力而情绪烦躁”,这是受周围舆论氛围的影响,故B正确;ACD:题干未涉及自然环境、对某件事情的预期、个人的生理周期等,ACD排除;故本题选B。16.小华最近遇到了种种“烦心事”,忘记交道法作业被老师点名批评,宿舍值日被扣分被舍友埋怨等,心情十分郁闷。同学们纷纷安慰他,你认为不可取的是()A.小莉:组织班级小活动,邀请小华一起参加B.小明:与小华唠嗑,先入为主,不允许他多说话,劝他不要想不通C.小樱:设身处地,向小华表示理解。告诉他:“我能理解你现在的心情。”D.李鑫:帮助小华做一些体贴的事,例如:帮打开水、提醒他及时交作业等【答案】B【解析】【详解】本题考查合理调节情绪。ACD:分析题文可知,面对小华的境遇,我们可以组织班级小活动,邀请小华一起参加;设身处地,向小华表示理解。告诉他:“我能理解你现在的心情。”帮助小华做一些体贴的事,例如:帮打开水、提醒他及时交作业等;ACD正确;B:我们可以让小华多倾诉,不允许他多说话的做法错误,不利于帮助小华;B错误;本题是逆向选择题,故本题选B。17.我们的内心世界都少不了情绪、情感,关于以下示意图,以下说法正确的是()①按顺序填的分别是情绪、情感②按顺序填的分别是情感、情绪③两者紧密相关④图中①是短暂的,稳定的,图中②是逐渐积累的,不稳定的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪和情感的关系。①③:依据教材知识,情绪和情感是紧密相关,情绪积累发展成情感,故①③正确;②:选项的顺序是错误的,故②错误;④:第一个是情绪,是短暂的、不稳定的;第二个是情感,是逐渐积累的,稳定的,故④错误;故本题选A。18.小明记录了自己周一的生活。早上看着冉冉升起的红旗他内心感到无比的自豪,中午吃饭时,出于正义制止了插队的同学,傍晚接到了自己担任学校大合唱比赛主持人的通知,他不禁感慨真是美好的一天。下列体现小明情感体验的是()①焦虑感②正义感③爱国感④恐惧感A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查体验美好情感。②③:“出于正义制止了插队的同学”这体现的是正义感、“看着冉冉升起的红旗他内心感到无比的自豪”这体现的是爱国感,故②③正确;①④:题干未涉及焦虑感、恐惧感,故①④错误;故本题选B。19.下列“微行为”与“微点评”搭配正确的是()序号微行为微点评A走进大自然,感受大自然的美好。掩饰自己的情绪B小豫参加学校组织的“学四史,树理想”的研学活动后,暗下决心努力学习。情感是短暂的且会随情境变化C同学们参加“喜迎党的二十大,传唱红色经典歌曲”。传递美好情感D和同学打一通宵的游戏正面的情感体验A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪情感。A:走进大自然,感受大自然的美好,获取美好情感,A说法错误;B:情绪是短暂的且会随情境变化,情感相对稳定,B说法错误;C:传唱“红色经典歌曲”,这是在传递美好情感,C说法正确;D:和同学打一通宵的游戏,这不利于身体健康,D说法错误;故本题选C。第Ⅱ卷(非选择题共37分)20.【争当创造好少年】习近平总书记2023年2月21日在中共中央政治局第三次集体学习的讲话中强调,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。教育部党组2月23日开会研究落实部署,提出要深入实施中学生英才计划、强基计划,要加强中小学实验室建设等。为此,2023年3月19日宾阳县开展了以“学习二十大科创向未来”为主题的2023年青少年科技运动会,来自全县各中小学的参赛选手同台竞技、相互学习,在比赛中体会科学的魅力,锻炼动手制作能力,培养创新意识。选手们纷纷表示要努力学习,为科技强国贡献自己的一份力量。(1)阅读材料请你谈谈国家培育具备科学潜质青少年群体的必要性。(2)根据材料,为响应国家实施中学生英才计划、强基计划,青春的你打算怎样做?【答案】(1)①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造的潜力;③青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。(2)①我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。②在遵守法律与道德规范的前提下,敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未有之路。③关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。④用自己的智慧与双手去探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。【解析】【分析】考点考查:开发创造潜力。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格。小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用开发创造潜力的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:国家培育具备科学潜质青少年群体的必要性→可链接开发创造潜力的原因。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用开发创造潜力的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:提出要深入实施中学生英才计划、强基计划,要加强中小学实验室建设等→可链接开发创造潜力的做法。第三步:整合信息,组织答案。21.【我们都是追梦人】江梦南,2021年感动中国年度人物,她从小志向远大,虽在半岁时,由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋。在父母的帮助下,江梦南每个字经过上万遍的重复与练习,学会了发音和唇语,慢慢能够与人正常进行交流,也可以在普通学校“旁听”课程。由于不能全程看到老师讲课时的嘴型,江梦南在课下通过看板书和自学付出了比同学多出几倍的努力。就这样,江梦南一路以优异的成绩考上吉林大学的本科、硕士,并于2018年考上了清华大学生命与科学学院的博士。(1)江梦南励志事例启示我们,实现梦想需要培养哪种品质?这一优秀品质对我们的成长有何积极意义?(2)谈谈我们应如何培养这种品质?【答案】(1)①自强的品质。②自强可以让我们更自信;自强让青春奋进的步伐永不停息。(2)①克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;②磨砺坚强的意志,进取的精神和坚持不懈。【解析】【分析】考点考查:自强的相关知识。能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养:道德修养。【小问1详解】小问1第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用自强的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:江梦南由于不能全程看到老师讲课时的嘴型,在课下通过看板书和自学付出了比同学多出几倍的努力。就这样,江梦南一路考上了清华大学生命与科学学院的博士→自强。第三步:整合信息,组织答案。小问2本题考查自强的意义,可以结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查培养自强的品质,可以结合教材知识作答。22.【情绪你我他】材料一2023年1月7日由宾阳县陈平镇党委政府举办的首届岭梅文化旅游节在名山生态旅游景区内拉开序幕。参加此次活动游客纷纷表示,美丽、恬然、幸福的田园画卷和以花为媒、以诗会友的诗词大会等精彩精彩纷呈的活动,让人心旷神怡,流连忘返,结交到不少好友,疫情防控期间居家隔离的心理阴霾,一扫而去。材料二阅读漫画(1)阅读两则材料,你认为合理表达情绪有必要吗?请说说理由?(2)我们的生活中,还有许多同学需要“心理疫苗”,保持好心情。请你给同学们推荐几种疏导情绪的方法。【答案】(1)有必要①情绪的表达不仅关乎自己的身心健康,而且关系到人际交往。②要积极面对负面情绪,才有利于我们的身心健康和人际交往;③我们的情绪需要恰当的方式表达等;④人与人之间的情绪会相互感染;⑤人的情绪是需要管理的。(2)①改变认知评价;②转移注意;③合理宣泄;④放松训练。【解析】【分析】考点考查:情绪的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:道德修养【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用情绪的表达和作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:参加此次活动游客纷纷表示,活动让人心旷神怡,流连忘返,疫情防控期间居家隔离的心理阴霾,一扫而去;漫画中焦虑的情绪需要表达→合理表达情绪是有必要的→情绪的表达的作用。第三步:整合信

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