南通市启东市长江中学2023-2024学年七年级月考道德与法治试题

江苏省南通市启东市长江中学2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题（时间：45分钟；总分：50分）第Ⅰ卷（选择题共30分）第Ⅰ卷共15题，每题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。答案请写在上面的答题框内。1.2023年3月，中共中央宣传部、教育部评选出10名2022年“最美大学生”。他们立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。下列关于青春时光的理解，正确的是（）A.青春是美好的，要学会尽情享乐率性而为B.青春是奋斗的，要珍惜青春开发创造潜力C.青春是追梦的，只要有远大理想就能成功D.青春是短暂的，要做到事事追求尽善尽美2.进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强最近声音变粗了；小亮的身高比其他同学矮了半个头；小丽有心里话不知道对谁说……针对这些现象，我们应该（）①悦纳自我变化，调节矛盾心理②学会掩饰自己，避免缺点暴露③正确处理青春期的矛盾和困惑④相信矛盾心理是会自然消失的A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.全国新时代好少年郝茜米是八年级学生。她利用课余时间，大量阅读科技书籍，主动钻研发明创造。她设计制作“基于物联网环境下职能鱼池”模型，获青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。向郝茜米学习，我们要（）①善于独立思考，敢于创新②培养质疑精神，敢于否定一切③善于尝试探索，积极实践④敢于打破常规，追求特立独行A.①② B.②③ C.①③ D.②④4.小雅对幽默风趣、多才多艺的异性同学小军心怀好感。面对这份情感，小雅感到很烦恼。如果让你开导小雅，你会对她说（）①男女生各有性别优势，无法和谐相处②青春期对异性欣赏就是真正的爱情③对异性萌发好感是青春成长中的正常现象④面对朦胧情感应该慎重对待，理智处理A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.步入青春期，初中生的独立意识不断发展。中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》印发后，同学们积极响应，纷纷表达自己的想法。下列同学的想法中值得肯定的是（）①小明：因我的学习成绩超级好，在班级和家里都不用劳动②小刚：中学生要学会生活自理，做力所能及的家务劳动③小韩：我周末跟着外婆学编织手艺，可提升动手实践能力④小敏：在校劳动要积极，其他地方就算了，反正没人要求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.杨浦区同济小学6岁女孩行走时听到国歌声立即驻足行礼，体现了一个小学生“慎独”。下列行为不符合慎独要求的是（）A.父母外出时，小琴完成作业后就开始做力所能及的家务B.小华在操场捡到100元人民币，见没人看见，就悄悄藏起来C.小林在没有老师同学监督的情况下仍认真做着班级卫生D.看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾桶已成为小浩的习惯7.2021年度“曲靖好人”候选人之一——师宗县雄壁中学梁森林老师，从教15年来，他和他联系的爱心人士先后共资助了2000多名贫困学生，资助金额达100多万元。梁老师的爱心举动温暖了我们的城市，也感动了很多网友。梁老师的爱心举动体现了（）A.行已有耻的心理品质 B.止于至善的精神追求C.追求荣誉的自私表现 D.见贤思齐的行为习惯8.下边的漫画说明，人们对性别的认识通常会受到的影响（）A.性别特征 B.性别刻板印象 C.情绪变化 D.思维方式9.小李进入青春期后，爱和父母对着干，在学校也经常与同学发生冲突。为此，他感到苦恼，为了摆脱苦恼，他应该（）①我行我素，唯我独尊②主动沟通，寻求帮助③学会当自己的“心理医生”④自我封闭，少与他人交往A.①② B.②③ C.③④ D.①④10.进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列关于思维独立，理解错误的是（）A.思维独立就是追求穿着标新立异B.思维独立指有自己独到的见解C.思维独立指能接纳他人合理的意见D.思维独立不等同于一味追求独特11.某校七年级(1)班组织登山活动，到半山腰后老师发现，大多数女同学的背包都背在了男同学的肩上，而在之后的活动场地布置中，女同学把场地布置得井井有条。这充分说明（）A.男女生各自拥有自身的性别优势 B.男生只适合体力劳动C.这个班女生只擅长布置场地 D.女同学为班级作出的贡献更大12.列选项与“止于至善”意思相符的是（）①勿以恶小而之，勿以善小而不为②人有耻，则能有所不为③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④独善其身，就能“止于至善”A.①③ B.②④ C.③④ D.①②13.下列男女同学“交往风景”中，属于正常交往的是（）①运动场上，女生为男生加油②男女同学经常单独“交流”③划清界限，男女生不相往来④主动热情、掌握分寸A.①③ B.②③ C.①④ D.③④14.卢梭年轻的时候偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬陷女仆偷窃。他将这件事记录在自传作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度进行了深刻的反省，表达了内心的不安。这表明，羞耻之心（）A.在行动之前，审查愿望 B.在行动之中，监督调节C.在行动之中，马上改正 D.在行动之后，反思效果与影响15.鲁迅先生说过：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这表明，为了使自己“止于至善”，他能够（）A.自我反省 B.科学鉴定 C.相互比较 D.咨询他人第Ⅱ卷（非选择题共20分）16.某中学开展“青春·成长”为主题的探究活动。探究一小丽最近脸上冒出了许多小痘痘，心情郁闷，因想着祛痘变得无心学习。今天数学考试时，由于心里紧张，许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，她把试卷撕了，大哭了一场。小军和她是从小到大的玩伴，课间去安慰她，想不到被同学说他俩在谈恋爱。为了避免发生这种误会，小丽决定不再和小军交往了。（1）请你运用所学知识开导小丽。探究二七年级学生小雅有许多看起来“特立独行”的行为：在考试时，有同学想和她对答案，被她一口回绝；周末有同学约她去网吧玩游戏，她不但没去，还立即向老师报告：当别人给她指出错误时，小雅总是虚心听取后反思并改正；当同龄人热衷于发表对网络热点事件的看法，她从不人云亦云。（2）从青春有格的角度，分析小雅的言行带给我们的启示。17.探究与实践探究一陆鸿，幼时因病导致脑瘫。从小被人叫“傻子”的他，因家境困顿，促使他下决心自主创业。不愿成为家人累赘的他，靠着不服输的劲，练就一手绝活，将小生意逐步打造成大企业，用20多年时间向大家证明自己“不傻”。他从学习到工作付出了比常人更多的心血和精力。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，他本人获评“2022感动中国人物”。（1）从青春飞扬的角度，说说如何学习陆鸿身上的可贵品质？探究二邓小岚老师1970年毕业于清华大学，退休后的邓老师离开北京，志愿来到偏远山区“马兰村”义务支教，为村里孩子义务教授音乐，并组建了“马兰花儿童声合唱团”，18年来从未间断。在北京东奥会