南阳市卧龙区新时代精英学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题 【带答案】_第1页
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河南省南阳市卧龙区新时代精英学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题1.中学生活,生命馈赠给我们许多的成长礼物。这些礼物有①发展自我的多种机会②新的目标和要求③重新塑造一个“我”④新的挑战。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】中学生活为我们提供了多种发展自我的机会,进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,①③观点正确;中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,②④观点正确,所以本题选择D答案。2.“辛亥百年,《少年》百年。如今,《少年》杂志已经湮没,而少年精神常在。”对于少年的梦想,下列认识正确的是()①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 ④少年的梦想,应该是成为一名作家A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查梦想的相关知识。①②③:依据教材知识,少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,故①②③正确;④:少年的梦想不是一定要成为一名作家,故排除④;故本题选B。3.“梦想还是要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想,必须()①坚持自己的梦想,即使梦想不可能实现也要为之奋斗②脚踏实地,全力以赴,为实现梦想努力奋斗③努力学习,不断提高自己的素质,为实现梦想打下坚实的基础④根据实际情况对自己的梦想进行适当的调整,以缩短梦想与现实之间的距离A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。②③④:依据教材知识,要想实现理想,首先必须努力学习,不断提高自己的素质,为实现梦想打下坚实的基础,还要脚踏实地、全力以赴、为实现梦想努力奋斗,如果理想脱离实际,就要根据实际情况进行适当的调整,以缩短理想与现实之间的距离,故②③④正确;①:梦想不可能实现,就要作出调整。故①错误;故本题选C。4.下列属于在学校中学习的是()①小红在课堂认真听讲,积极发言②小强课后与同学探讨、交流问题③小李放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A.①②③ B.①②④ C.①② D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查学习,根据所学,初中阶段的学习,包括知识的获取和各种能力的培养。小红在课堂认真听讲,积极发言,这是在学校中获取知识,属于学习,观点①正确;小强课后与同学探讨、交流问题,这是在学校中获取知识,属于学习,观点②正确;小李放学后认真打扫卫生,这是在学校培养自己的能力,观点③正确;小刚暑假随父母一起去远足,这属于生活中的学习,不是学校中的学习,观点④错误;观点①②③正确,所以选A。5.河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获成功,被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”,并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司,实现了人生价值的自我提升。这说明()A.只有学习才能适应社会发展的要求B.学习可以提升能力和智慧C.要想有出息,唯一出路就是学习D.学习可以提高人们的道德修养【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的意义的认识和把握。B:题文通过河南滑县农民李官奇的创新故事,向我们说明了学习的意义,体现了可以提升能力和智慧,故B说法正确;A:学习有利于适应社会发展的要求,但学习并不是适应社会的唯一途径,故A说法错误;C:唯一出路的说法过于绝对,故说法错误;D:材料没有体现出道德修养的内容,故D说法错误;故本题选B。6.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”下列对“学习”认识正确的是()①学习主要表现为接受和掌握②带着学习的心态,生活处处都是学习③只要努力学习就会拥有一切④学习点亮生命,学习伴随我们成长A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查的是正确认识学习。②④:依据课本知识可知,学习点亮生命,学习伴随我们成长,带着学习的心态,生活处处都是学习,故②④说法正确;①:学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟,故①说法错误;③:说法太绝对,故③说法错误;故本题选D。7.“学习有法,学无定法,贵在得法。”这句话说明()A.学习方法是一成不变的 B.学习上没有真正有效、科学的方法C.只有适合自己的学习方法才是最好的方法 D.可以照搬别人的学习方法【答案】C【解析】【详解】本题考查学习方法。A:学习方法不是一成不变的,故A说法错误;B:学习上有真正有效、科学学习方法,故B说法错误;C:题文中的观点表明每个人的学习方法都不相同,只有适合自己的学习方法才是最好的方法,故C说法正确;D:我们不能照搬他人的学习方法,他人的学习方法不一定适合自己,只有适合自己的方法才是最好的方法,故D说法错误;故本题选C。8.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句格言说明A.要有正确的学习动机B.学习态度是学习的动力来源C.正确的学习目的能够促进我们进步D.兴趣可以激发我们的求知欲望,促使我们进步【答案】D【解析】【详解】本题考查对学会学习的相关知识的考查。题文中语句告诉我们学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,激发我们的求知欲望,促使我们进步,D观点正确;正确的学习动机、学习态度和正确的学习目的都有利于促进学习,A、B、C观点正确不合题意,所以本题选择D答案。9.儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是()A.“你需要学会自主自立” B.“你需要正确认识自己”C.“你需要学会发泄情绪” D.“你需要拒绝不良诱惑”【答案】B【解析】【详解】材料中的儿子认为自己学习不算好,将来就没有出息。这种想法是不对的,是不能正确认识自己的表现。因此爸爸应鼓励孩子,告诉孩子要正确认识自己。B的说法正确且符合题意,应入选。AD的说法正确但不符合题意;C的说法错误,我们应合理调控情绪,但不是发泄情绪。故该题选B。10.法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己()①能够使我们有足够去面对困难的力量  ②可以促进与他人的交往 ③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题  ④能够更好地理解他人、善待他人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己的意义。①②④:题干中的话突出了正确认识自己的重要性。依据教材知识,正确认识自己能够使我们有足够去面对困难的力量,可以促进与他人的交往,能够更好地理解他人、善待他,故①②④正确;③:彻底解答,说法绝对,故排除③;故本题选C。11.下列对自己的认识属于社会方面的是()A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B.我是一个喜欢体育活动特别是足球活动的人C.我是一个身体健康的小伙子D.我是一个意志坚强的人【答案】A【解析】【详解】本题考查认识自己的途径。A:根据所学,我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。据此,A是从社会方面认识自己的,符合题意;B:属于自我评价,没有从社会方面认识自己,不符合题意;C:选项是生理方面认识自己的,不符合题意;D:选项是心理方面认识自己的,不符合题意;故本题选择A。12.关于“金无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”,下列说法错误的是()A.每个人都是不完美的B.接纳自己,只需要接纳自己的优点C.接纳自己,需要乐观的心态D.要能欣赏自己的独特【答案】B【解析】【详解】本题考查接纳自己。ACD:“金无足赤,人无完人”说明每个人都是不完美的。“天生我材必有用”说明接纳自己,需要乐观的心态。要能欣赏自己的独特,ACD正确;B:接纳自己,不仅接纳自己的优点,也要接纳自己的缺点,B错误;本题是逆向选择题,故本题选B。13.王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每人有不同的看法,你赞同下列哪种看法?()A.我就是我,我不需要别人给我提意见B.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提C.我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉D.别人的意见都不对【答案】C【解析】【详解】本题考查对他人评价的正确认识。C:他人评价是正确认识自己的重要途径,我们要正确对待他人评价,客观分析,不能盲从,做到有则改之无则加勉,C观点正确;ABD:都是不能正确对待他人评价的表现,不符合题意;故本题选C。14.下列关于改正缺点的说法正确的是()①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点 ④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查做更好自己,改正缺点。①②③④:只有改正缺点才能实现自我完善与发展,改正缺点首先要能正确认识和描述自己的缺点,以从最容易改正的缺点开始做起,改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力,只有坚强意志的人才能克服自己的缺点,故①②③④说法符合题意;故本题选D。15.“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”对这句话的理解不正确的是()A.友情能够使人分享更多的欢乐B.友情是人必不可少的心理“营养”C.拥有了友情我们就将拥有一切D.友情有助于我们排解烦恼和忧愁【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的重要性。C:拥有友情也不能拥有一切,这个说法过于绝对了,此选项说法错误,符合题意;A:题干表述了如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,这说明了友情能够使人分享更多的欢乐,说法正确,不符合题意;B:友情能分享快乐,分担忧愁,说明友情是人必不可少的心理“营养”,说法正确,但不符合题意;D:题干表述了如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁,这说明了友情有助于我们排解烦恼和忧愁,说法正确,但不符合题意;故本题选C。16.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你不觉严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才有味。”这告诉我们()①朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好②在人生旅途上,朋友伴我们同行③友谊照亮我们的生活之路④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有要求A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查友情的作用。①②③:根据题文描述,朋友对我们至关重要,朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活得美好;在人生旅途上,朋友伴我们同行;友谊照亮我们的生活之路,①②③正确;④:朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求的说法过于绝对,④观点说法错误;本题选择D。17.打开网页,你可以等新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、购物、学习等。这从一个侧面说明了()A.网络可以实现我们的一切愿望B.网络交往成为我们生活中不可或缺的部分C.网络生活很丰富D.网络交往是一把锋利的双刃剑【答案】C【解析】【详解】本题考查对网络的积极作用的理解。C:依据题文描述,这从一个侧面说明了网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,C说法正确;A:网络并不能实现我们的一切愿望,A说法错误;B:“不可或缺”的说法扩大了网络的作用,B说法错误;D:材料中只体现了网络的积极作用,并没有体现出网络的消极作用,所以没有体现网络的两面性,D说法错误;故本题选C。18.比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明A.网络是虚假的,网络交往中绝对不能讲真话B.网络交往中可以畅所欲言,无所顾忌的宣泄C.任何动物可以通过网络进行交流,放松心情D.网络交往的对象具有虚拟性,隐蔽性,需要慎重对待【答案】D【解析】【详解】该题考查网络交往的两面性,依据题干材料,“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗”,这说明网络交往的对象具有虚拟性,交流内容的真实性需要慎重对待;故选项D符合题意;A说法绝对;B说法错误,网络交往时也要遵守法律规定;C与题干无关;故选D。19.通过网上聊天,小玲认识了网友小飞,他们在很多问题上观点一致,小玲视小飞为知己。小飞向小玲介绍了自己的“真实信息”后,相约小玲见面。小玲应该()①提高警惕性,加强自我保护意识②小飞说出了自己的真实信息,很真诚,可以见见 ③如果和小飞见面要极其慎重,并有防护措施④最好不要与其见面A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查网上交往的相关知识。①③④:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,在网络交往中要做到理性辨别,慎重选择,提高警性,增强防范意识,既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非,最好不要与其见面,故①③④正确;②:选项是自我保护意识差的表现。故排除②;故本题选B。20.在人际交往中,必须保持开放的心态,只有这样才能①接触更多的人②分享更多的经验和快乐③交到更多的朋友④被更多的人接纳A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学会交往的作用。在人际交往中保持开放的心态,可以接触更多的人,被更多的人接纳,交到更多的朋友,与朋友分享更多的经验与快乐,形成良好的人际关系,①②③④观点正确,所以本题选择D答案。【点睛】良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更明朗,人生才能更精彩。21.真正的友谊表现在①能与朋友共享快乐②能为朋友排解烦恼,分担不幸③能坦率地对朋友进行批评④永远都是“你好,我好,大家好”A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对友谊的正确认识。依据所学知识,朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路,真挚的友情表现在能为朋友排解烦恼、分担不幸,能坦率地对朋友进行批评,能与朋友共享快乐等,所以观点①②③符合题意;观点④中“永远”的说法错误,故应排除;所以本题选择A。22.小风和小伟是一对好朋友,他们两个都是班干部,在班级工作中经常会出现意见不一致的情况,这时,你认为正确的处理方法是A.让老师来定夺B.谁的职位高听谁的C.相互协商,寻找合理的解决方式D.通过抓阄来决定听谁的【答案】C【解析】【详解】此题考查呵护友谊。依据教材内容,呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式,故选项C正确;A选项是不自立的表现;BC选项的处理方法是缺乏民主意识的体现,其说法是错误的;故选C。二、非选择题23.阅读材料,回答问题少年于敏有一个执着的信念:在那个内乱外侮的国土上,尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙场,但他相信,总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现,能够荡寇平虏,重振河山。于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。感动中国人物组委会给于敏的颁奖词是:“离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。(1)于敏少年时代的梦想有什么作用?(2)于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样“盖世英雄”。这启示我们梦想要怎样实现?【答案】(1)梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。(2)梦想需要付诸行动;梦想需要努力、坚持、坚定的信念和热情;梦想需要立志,指引梦想的航标。【解析】【分析】考点考查:梦想的作用、实现梦想的途径能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【小问1详解】本题考查梦想的作用,结合课本知识进行回答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是公民,需要运用实现梦想的途径的知识,从启示类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心→实现梦想,需要付诸行动;需要努力、坚持、坚定的信念和热情;需要立志,指引梦想的航标等;第三步:整合信息,组织答案。24.请阅读材料并回答下列问题。情景一:有一天小亮正在上网聊天,屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面,要求他点击进入,画面污秽不堪。(1)小亮应该:__________。(2)理由:__________。情景二:小明在网上结交了一个网友,谈得很是投机,总觉得是“有缘人”,有一天,网友约他晚上见面,小明欣然前往。(1)小明的做法是:__________。(2)理由:__________。【答案】①.拒绝打开;②.网络信息良莠不齐,要提高自己的抗诱惑能力。③.错误的;④.网络交往要学会自我保护。【解析】【详解】本题是一道情境式问题,需要我们结合具体的情境,运用课本中的知识进行分析,材料中的行为做出正确的选择,并具体说明理由。情境一:本问考查如何正确利用网络的认识和把握。题文中,小亮在上网时遇到了不良诱惑,正确的做法是选择拒绝打开画面,具体理由,从网络信息良莠不齐,要提高自己的抗诱惑能力等角度回答。情境二:本问考查对网络中的自我保护的认识和理解。题文中,小明遇到网友请求见面,小明欣然答应的做法是错误的,具体理由,从学会网络中的自我保护的角度进行回答。25关于“梦想与现实”有以下几种观点观点一:从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现观点二:梦想与现实是平行线,永远无法相交观点三:梦想即使实现不了,也能引领方向观点四:现实常常会把梦想打败观点五:总有一个梦想会在现实中开花请你辨析以上观点?【答案】观点1、3、5是正确的。因为努力是梦想与现实之间的桥梁,少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;要实现梦想,必须有坚定的信念,要有

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