专题07:综合性学习(专题过关)-2022-2023学年七年级语文下学期期末考点大串讲(部编版)(解析版)_第1页
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文档简介

综合性学习1.(2022春·吉林长春·七年级统考期末)“天下国家”是一个古老的话题,孟子说:“人有恒言,皆日‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”可见个人与国家的命运是息息相关的。在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚生存和发展的强大动力。为激发同学们的爱国热情,某校七年级同学拟开展“爱我华夏•家国情怀”语文综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。(1)请在田字格内用正楷字体抄写本次活动的主题。(2)活动一:爱国人物故事会请你在下列人物中选一个,准备与同学们分享他的爱国故事。你选择:(

)A.杨利伟 B.长妈妈 C.斯科特 D.尼摩船长(3)活动二:爱国诗词朗诵会请你在下列诗词中选出你所要朗诵的诗词篇目:(

)A.《游山西村》 B.《约客》 C.《木兰诗》 D.《望岳》【答案】(1)爱我华夏家国情怀(2)A(3)C【详解】(1)本题考查汉字书写,用楷体,书写正确、美观、工整。本题要注意易错字“夏”的书写。(2)本题考查语文综合知识积累。从给出的四个人物中选出一个,与大家分享他的爱国故事。A.杨利伟,中国载人航天去太空第一人,为中国载人航天事业甘愿奉献,这是爱国的表现;B.长妈妈是鲁迅作品中的人物,她是一个善良又封建的农村妇女,从她身上体现不出爱国方面的内容;C.斯科特是英国海军军官和极地探险家,是20世纪初探险时代的伟大英雄,和爱国的主题无关;D.尼摩船长,是小说《海底两万里》中的人物,是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由,和爱国的主题无关;故选A。(3)本题考查诗词理解。根据题干可知,既是“爱国诗词朗诵会”,朗诵的篇目应该和“爱国”这一主题相关。A.《游山西村》是宋代诗人陆游所作的一首记游抒情诗,表达了诗人对田园生活由衷的喜爱和不舍之情;B.《约客》采用写景寄情的写法,写出约客未至的一种怅惘,表达了诗人内心含而不露的寂寞之情;C.《木兰诗》热情赞扬了木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神;D.《望岳》是一首借物抒情诗,表达了诗人不怕困难,敢攀登顶峰的雄心,以及兼济天下的豪情壮志;故选C。2.(2022春·重庆万州·七年级统考期末)为了弘扬爱国主义精神,我区某校七年级(1)班拟开展“天下国家”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。【活动一·我分享】(1)有这样一些名言警句,或表达对祖国的感恩,或阐述爱国精神的实质,或思索个人与国家休戚相关的命运,请你分享一句爱国名言。【活动二·我补写】(2)请根据材料补写对联。2017年9月15日,我国著名天文学家、“天眼之父”南仁东先生因病逝世,享年72岁。此前的23年时间里,南仁东从壮年走到暮年,心无旁骛,殚精竭虑,把一个朴素的想法变成了国之重器,书写了中国在世界天文史上独一无二的传奇——我们建成了500米口径球面射电望远镜FAST,即“中国天眼”。23载“天眼”梦,梦圆他却离去,但是我们相信,南仁东先生的高尚品格会永远印刻在国人的心中。上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威下联:看今朝,______【活动三·我邀请】(3)2022年2月末,新冠疫情再次袭击上海。危难之间,全国各地的医疗队纷纷驰援上海,彰显爱国主义情怀。现在,你将代表班级邀请我区医疗队的抗“疫”女医生黄霞来为我们分享抗疫故事,时间为下周五下午三点,地点在学校多功能厅。你会如何对黄医生说?【答案】(1)示例:苟利社稷,死生以之。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。为中华之崛起而读书;天下兴亡,匹夫有责(爱国名言、诗词都可以)(2)示例:南仁东殚精竭虑“天眼”书传奇;南仁东心无旁骛“天眼”铸重器(3)黄医生,您好!我是我区某校七年级(1)班学生XXX,我们班将于下周五下午三点在我校多功能厅开“天下国家”综合性学习活动,诚挚邀请您来为我们分享一下抗疫故事,不知您能否在百忙中抽出时间来?谢谢!【详解】(1)本题考查积累名言警句。注意要与“爱国”的主题相关。示例:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金(2)本题考查对对联。对对联要注意,上联的最后一个字要以仄声为主,下联的最后一个字是平声,上下联的字数也要保持一致,内容相近,不可出现重复的字,语法的结构对称,读起来才会更加通顺。根据题干中对“天眼之父”南仁东先生的介绍以及上联的内容,“邓稼先”可用“南仁东”来对,“鞠躬尽瘁”可用“南仁东从壮年走到暮年,心无旁骛,殚精竭虑”一句中的“心无旁骛”或“殚精竭虑”来对;“两弹”可用“天眼”来对;“扬国威”可根据“把一个朴素的想法变成了国之重器”一句用“铸重器”来对,或根据“书写了中国在世界天文史上独一无二的传奇”一句可用“书传奇”来对。补充后的下联为:看今朝,南仁东心无旁骛“天眼”铸重器/南仁东殚精竭虑“天眼”书传奇。(3)本题考查语言的表达与运用。注意对象和称呼,说明事由,简明扼要即可。示例:黄医生,您好!我是我区××学校七年级(1)班学生代表××。为弘扬爱国主义精神,我班将定于下周五下午三点在学校多功能厅举办“天下国家”综合性学习活动,想邀请您前来为我们分享抗疫故事,请问您有时间吗?3.(2022春·湖南长沙·七年级统考期末)在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。学校拟举行“天下国家”综合性学习活动,邀请你和你的同学一起完成以下任务。(1)【活动我设计】围绕主题可以开展哪些活动?请你设计两个活动。示例:爱国人物故事会①______________________

②______________________(2)【主题我分辨】学校举行演讲比赛,城城同学搜集了一组故事和诗句,准备以“少年敢担当,爱国心永存”为主题写一篇精彩的演讲稿,这组资料中不符合主题要求的两项是___________(填序号)①卖油翁熟能生巧

②岳飞精忠报国③华罗庚立志回国

④政入万山围子里,一山放出一山拦⑤人生自古谁无死,留取丹心照汗青

⑥僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台(3)【英雄我膜拜】阅读下面材料,请用一句话表达你对航天英雄们的崇敬之情。飞船的飞行速度比较快,经过某省、某地域乃至中国上空的时间都很短,每一次飞过后,我的内心都期待着下一次。我曾俯瞰我们的首都北京。白天,他是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕,那里有我的战友和亲人。(节选自杨利伟的《太空一日》)【答案】(1)参考示例:爱国诗歌朗诵会

爱国歌曲合唱会、爱国音乐鉴赏会(2)①④(3)参考示例:太空一日九天揽月,爱国丹心耀苍穹。(与航天英雄相关,表达崇敬之情)【解析】(1)本题考查活动设计。围绕“天下国家”主题,从常见语文活动中选取两个设计即可。示例:爱国主题演讲比赛;爱国主题征文。(2)本题考查论据补充。①“卖油翁熟能生巧”讲的是“熟能生巧”的道理,与“少年敢担当,爱国心永存”主题无关;④“政入万山围子里,一山放出一山拦”意思是:当你进入到崇山峻岭的圈子里以后,你刚攀过一座山,另一座山立刻将你阻拦。寄寓着一个具有简单意义的深刻哲理:人生在世岂无难,人生就是不断的与“难”作斗争,没有“难”的生活,在现实社会中是不存在的。人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要被一时的成功所迷醉。与“少年敢担当,爱国心永存”主题无关。(3)本题考查语言表达。用一句话表达出对航天英雄们的崇敬之情即可。示例:你们的无私奉献造就了我们每一个人的梦想,我们为你们骄傲,向你们致敬!4.(2022春·山东东营·七年级统考期末)综合性学习。广饶县某中学七年级将开展“孝亲敬老,从我做起”的语文综合性学习活动,请你完成任务。(1)为搞好本次综合性学习,七年级一班将围绕“孝亲敬老,从我做起”的主题举行系列活动,现已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计两项活动。活动一:“孝亲敬老,从我做起”手抄报比赛;活动二:举行“孝亲”演讲比赛。活动三:_____________。活动四:_____________。(2)为了更好地诠释“孝”的内涵,七年级二班开展“孝心伴我行”主题活动。请你读完下面的材料,仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。材料:感动中国人物——磐安语文老师陈斌强,用一条布带将患有老年痴呆的母亲紧紧绑在自己身上,从磬安县城的家中,骑着电瓶车,赶往30公里以外的学校上班,多年来,无论酷暑严寒,刮风下雨,陈斌强就这样承担起了照顾母亲的责任,感动了金华城,感动着整个中国。例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。_____________,_____________。(3)孔子说:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”。胸怀天下,首先做到正己修身。七年级《传统文化》第29课《知耻后勇》中“知耻”就是_____________。请你说出一个知耻后勇的事例:__________________________。【答案】(1)举行“孝亲敬老,从我做起”的主题班会。

举行“孝亲敬老,从我做起”的征文活动。(2)示例一:孝是设身处地的理解

孝是直接行动的付出。示例二:孝是知恩顺意的回报,孝是春去秋来的坚持。(3)知道羞愧

示例一:越王勾践卧薪尝胆,十年生聚,十年教训,终于打败了吴国,称霸诸侯。示例二:著名足球明星贝克汉姆因踢人被罚出局,导致英格兰队被淘汰出局,他知耻后勇,最终带领英格兰队赢得世界杯冠军。【解析】(1)本题考查设计活动项目。适合中学生的活动项目通常有黑板报、讲座、征文比赛、朗诵会、演讲比赛等,可围绕“孝亲敬老,从我做起”这一主题进行设计。示例一:开展“孝亲敬老,从我做起”的知识竞赛。示例二:举行“孝亲敬老,从我做起”的演讲比赛。(2)本题考查仿句。仿句要求:在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。由“孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福”例句的结构、语意分析,可补句为:孝是晨昏早晚的问候,孝是风雨冷暖的牵挂。(3)本题考查解词和列举事例。注意列举的事例必须突出“知耻后勇”。知耻:读音是zhīchǐ,谓有羞恶之心。事例:周星驰毕业后做了儿童娱乐节目“四三零穿梭机”的主持人,面对众人诸般羞辱,周星驰没有自暴自弃,而是认认真真地把那张报纸上的报道剪下来,贴在自己的床头墙上,以此来激励自己。后来靠着“无厘头”的表演方式,周星驰成为拥有粉丝无数的喜剧大师。5.(2022春·江苏盐城·七年级统考期末)综合性学习。班级开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的活动,请你参与。(1)【活动宣传】为营造氛围,请你拟写一条宣传标语。(活动主题语除外)(2)【资料探究】班级小晨同学搜集了古籍中关于“孝”的论述。请你仔细阅读这三句话,写出你对“孝”的认识。(不少于两点)①孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。(《说文解字·老部》)②孝子之至,莫大乎尊亲。(《孟子·万章上》)③事其亲者,不择地而安之,孝之至也。(《庄子·人间世》)(3)【节目点评】小晨同学在主题班会上朗诵了下面这段话,请你对其内容作点评。当他们想不起来或接不上话时,当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时,请不要怪罪他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老。如果有一天,他们站也站不稳,走也走不动,请你握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像当年他们牵着你一样……【答案】(1)示例1:代代孝,辈辈传。示例2:代代亲,孝当先。(2)示例:①孝就是尊敬父母;②孝就是不让父母担心;③孝就是赡养父母。(3)示例:感谢小晨同学。我们在长大,父母在变老。让我们从现在做起,从小事做起,尊敬他们,有时间多陪伴他们,对他们能多些耐心,能像当年他们对我们那样。【解析】(1)本题考查拟写宣传语。以“孝亲敬老,从我做起”为主题,拟写的标语一定要主题突出,语意简洁明了,有号召性和鼓动性,一般多采用对偶的修辞。示例:弘扬孝道美德,学做孝亲青年。(2)本题考查对文学文化常识的理解。解答时,结合名言名句的解释,写出自己对“孝”的认识,言之有理即可。①“孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也”,意思是孝,就是好好善待父母的人。从老的一辈开始做起,到你这辈再做起,子女继承老一辈的孝心代代相传。孝就是子女对父母的一种善行和美德,是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应该具有的道德品质和必须遵守的行为规范。②“孝子之至,莫大乎尊亲”,意思是孝子行孝的极点,没有超过尊奉双亲的。也就是强调孝就是尊奉父母。③“事其亲者,不择地而安之,孝之至也”,意思是侍奉父母,无论在什么地方,无论从事何种职业,都能使双亲放心,感觉安定,是孝敬的最高境界了。提醒我们,为人子的敬爱父母,不论自己从事怎样的职业,在什么地方,都应该尽心做到纯孝。(3)本题考查语言表达能力。本题要结合小晨同学的朗诵来谈。从内容上看:结合“当他们想不起来或接不上话时,当他们啰啰嗦重复一些老掉牙的故事时,请不要怪罪他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老”可知,父母的老去生命是一个不可逆转的过程,老去也是自然规律的呈现。结合“如果有一天,他们站也站不稳,走也走不动,请你握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像当年他们牵着你一样”可知,当父母老去的时候,我们要关心和陪伴父母,尽孝心,行孝道。从语言和情感上看:语言虽然质朴,但情感非常真挚感人,能给同学们带来强烈的情感共鸣。据此回答即可。6.(2022春·湖南长沙·七年级校联考期末)综合性学习“孝”,上为老,下为子,使上一代与下一代融为一体,孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝亲敬老,从我做起”的主题活动。(1)【孝之诗韵】有同学收集了下列句子,不符合“孝亲敬老”主题的是(

)A.父兮生我,母兮鞠我。B.谁言寸草心,报得三春晖。C.老吾老,以及人之老。D.莫道桑榆晚,为霞尚满天。(2)【孝之活动】请你参照活动一,再设计两种活动形式。活动一:开展“孝亲敬老”主题班会活动二:活动三:(3)【孝之感悟】通过此次活动,相信你对“孝亲敬老”有了进一步的认识,请阅读下面这幅漫画,写出你的理解和感悟。【答案】(1)D(2)制作“孝亲敬老”手抄报,举办“孝亲敬老”故事会……(3)“孝”是中华民族的传统美德,“孝亲敬老”的优良传统一定会一代代传承和发扬下去。让我们从现在做起,关心父母,敬爱老人。【解析】(1)本题考查对诗句的理解。A.“父兮生我,母兮鞠我”的意思是:父亲呀!您生养我。母亲呀!您喂养我。与“孝亲敬老”主题相关;B.“谁言寸草心,报得三春晖”的意思是:谁说小草的嫩心可以报答三春阳光的温暖。与“孝亲敬老”主题相关;C.“老吾老,以及人之老”的意思是:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。与“孝亲敬老”主题相关;D.“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的意思是:不要说太阳到达桑榆之间已近傍晚,它的霞光余辉照样可以映红满天。表达的是积极的人生态度,与“孝亲敬老”主题不相关;故选D。(2)本题考查活动设计。设计活动要切合活动的主题,按所给的活动示例去拟写名称。如制作“孝亲敬老”海报、分享“孝亲敬老”心得体会。(3)本题考查图文转换。看图可知,图中一位中年妇女在给老人捶背,身后她的儿子在给她捶背,构成了一幅孝心传递的和谐幸福的画面,可见“孝”是可以传递的,大人怎么做孩子也学着怎么做。理解:孝亲敬老作为中华民族文化传统美德,会被我们一代一代地继承和发扬下去。感悟:孝敬父母要从小事做起。7.(2022春·河北秦皇岛·七年级统考期末)七年级五班开展了以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。(1)右面是某活动小组拍摄的一些理发店的门店招牌,针对这两个店名,请发表你的看法。(2)请为学校图书馆拟写一则标语,以提醒读者保持安静。(3)陈杰同学在“寻找‘最美对联’”环节中,摘录的对联中少了一些字,请你将其补写完整。上联:雪里________,雪映白梅梅____雪下联:风中绿竹,风翻绿竹竹翻风【答案】(1)理发店用“一见(剪)钟情”“人民法(发)院”的谐音来命名,吸引了顾客的注意力,但是从规范用字的角度来说,这些都属于用字不规范的现象,容易误导青少年。(2)示例一:静心汲取知识营养,更显真才实学本色。示例二:静中求知,学以养德。示例三:眼观古今中外,耳需一时清静。(3)白梅

映【详解】(1)本题考查语言表达。从图中可知,一些理发店用“一见(剪)钟情”“人民法(发)院”谐音来命名,起到吸引顾客的作用,但是却不符合语言规范,用字不规范容易误导青少年。(2)本题考查拟写标语。宣传标语简洁有力,感染力强,主题要鲜明,即提醒读者保持安静。如:让安静成为自然,无声的天籁。(3)本题考查对联。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。根据下联“风中绿竹,风翻绿竹竹翻风”可知上联的①空所填的词要与下联的“绿竹”相对,填的是名词;②空与“翻”相对,填的是动词。再观察下联的组合特点可得上联①空填的是“白梅”,②空填的是“映”。8.(2022春·陕西渭南·七年级统考期末)学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活,学校七(1)班开展“我的语文生活”综合性学习活动,请同学们参与并完成以下任务。(1)请将下面的文字,正确、规范、工整地书写在田字格中。生活因语文而更加美好绚烂(2)请你仿照活动项目一再设计两个活动项目。活动项目一:搜集巧用成语的广告活动项目二:__________________________________________活动项目三:__________________________________________(3)阅读下列两则材料,并说说你从中获取的信息。材料一:去某市旅游的游客多次反映,在夫人城、习家池、香水河、九路寨等多处景区、景点,发现文字说明有错别字、繁简字混用、引用典故不完整等汉语使用不规范的问题。这一问题已引起相关部门的高度重视。材料二:据《襄阳日报》报道,就在各景区、景点按要求整改的过程中,署名方正阳的游客又致电《襄阳日报》,反映他在隆中景区的文字介绍中发现了错字、漏字的情况。襄阳市文物管理处再次下文要求各景区、景点限时整改。(4)小李读了上面的两则材料后,他说:“出现错别字是正常现象,大家不留心不就过去了,何必横挑鼻子竖挑眼?”你将如何劝导他改变这种不正确的看法呢?【答案】(1)生活因语文而更加美好绚烂(2)示例:搜集生活中的俗语

搜集流行的网络用语(3)某市不少景区、景点存在汉语使用不规范的问题,有关部门高度重视,正限期整改。(意近即可)(4)示例:小李,你这种想法是不对的,如果经常出现错别字,一旦形成书写习惯,就不知道正确的字怎么写了,影响与他人的交流,同时,不规范使用汉字,也是对我国传统文化的一种不尊重,请你以后写字时也要注意,好吗?【详解】(1)本题考查学生汉字的抄写。抄写时要用楷体字正确、工整、规范的书写。注意易错字:绚、烂。(2)本题考查活动设计。解答此类试题,首先要结合主题,然后设计具体可行的活动形式,结合这次活动的主题、我们可以开展例如搜集生活中的对联,搜集内涵丰富的中国歌谣。(3)本题考查材料探究。从材料一“去某市旅游的游客多次反映,在夫人城、习家池、香水河、九路寨等多处景区、景点,发现文字说明有错别字、繁简字混用、引用典故不完整等汉语使用不规范的问题”,材料二“隆中景区的文字介绍中发现了错字、漏字的情况”能提炼出:某市不少景区、景点存在汉语使用不规范的问题。从材料一“这一问题已引起相关部门的高度重视”,材料二“襄阳市文物管理处再次下文要求各景区、景点限时整改”能提炼出:有关部门高度重视,正限期整改。(4)本题考查口语交际。本题是开放类试题,言之成理即可。示例:小李,我不能认同你的想法。你想想,如果出现错别字不去改正,久而久之,习以为常,我们就不知道正确的字怎么写了。更何况,汉字是我国的传统文化的体现,我们要规范使用汉字来表示对传统文化的尊重,你觉得呢?9.(2022春·重庆忠县·七年级统考期末)某班开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参加:(1)第一小组开展对联搜集活动,搜集到“咏桥”对联一副,故意将下联几个词的顺序抄错来考考大家。请你将调整好的下联写在下面横线上。上联:长江贯西东,百舸前后竞,大流归海下联:上下行两层,南北通一桥,卧江巨龙___________________________________________(2)第二小组开展广告赏评活动。请你仿照例子赏析下面广告。共担风雨,分享阳光。(天气预报)例:随手关灯一小步,节约能源一大步。(节能广告)赏评:运用对偶、对比修辞手法,句式整齐对仗。“一小步”与“一大步”强烈对比,更加突出“随手关灯”看似一小事,实则关乎节能减排国家大计,有强烈的警示效果。【答案】(1)一桥通北南,两层上下行,巨龙卧江。(2)示例:运用对偶、双关修辞手法,句式工整,寓意含蓄。“风雨”与“阳光”既指天气现象又分别指人生的坎坷与顺境,“共担”与“分享”两个动词,则体现了责任与关怀,饱含人间温情。【详解】(1)本题考查对联知识的掌握。对对联要注意:①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反,有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字。根据对联上下句意思相近或相反,对应位置的字眼词性相对、结构相同的要求,结合上联“长江贯西东,百舸前后竞,大流归海”的“长江贯西东”可知,末尾二字为方位词,下联应改为“一桥通北南”;“百舸前后竞”中的“百”为数量词,“前后”为方位词可知,对应应改为“两层上下行”;上联“长江贯西东,百舸前后竞,大流归海”的“大流归海”属于主谓结构,阅读下联可知“巨龙卧江”为主谓短语,因此其对应的是:巨龙卧江;因此调整好的下联应为:一桥通北南,两层上下行,巨龙卧江。(2)本题考查广告词的赏析。仿照示例,从天气预报广告词所运用的修辞手法入手,展开具体分析即可。“共担风雨,分享阳光”,句式工整,其中的“风雨”“阳光”表现天气预报的特点,同时又一语双关,指人间的苦难与快乐。“共担”与“分享”两个动词,既体现了责任与关心,又饱含人间温情。所以广告词“共担风雨,分享阳光”运用了对偶及双关的修辞手法,既指出天气预报的作用,又指出它对人们生活的关心,具有人间情味。10.(2022春·广西百色·七年级统考期末)“祖国”不是一个普通的名字,“爱国”也不是一句简单的口号。民族的兴旺,要靠每一位有爱国之心的人去奉献;国家的强大,需由每一位有爱国之情的人去建设。某学校七(2)班开展以“爱国”为主题的活动,请完成以下任务。(1)请你以“爱国”为主题开展活动(写出两种活动形式)。(2)材料:6月5日,搭载“神舟十四号”载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,“神舟十四号”载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务,也是空间站阶段的第3次载人飞行任务。后续,航天员将进驻天和核心舱,开启为期6个月的在轨驻留,开展空间站平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动等工作以及空间科学实验、技术试验。三位航天员也将见证中国空间站的全面建成。请用一句话概括以上材料的主要信息(不超过30字)。(3)我们青少年生活在一个繁荣富强的时代,无须用牺牲生命来表达自己的爱国情怀。但新时代的我们也有自己的爱国情怀,说说我们该以怎样的行动来践行自己的爱国之情?【答案】(1)①征文比赛②演讲比赛③爱国人物故事会④爱国诗词朗诵会(答出两个即可)(2)“神舟十四号”载人飞船发射成功,标志着中国空间站的全面建成。(3)①努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动。②树立平等、开放、参与的国际意识。③关心时事政治,反对台独,有不爱国的言论要敢于反对。(答对一点,言之有理即可)【详解】(1)考查设计活动。开放类试题,围绕着“爱国”的主题,适合学生开展即可。如:举行以“爱国”为主题的宣传海报评比,举办“爱国”名言搜集活动等。(2)考查根据新闻主要内容。根据语段中的“搭载‘神舟十四号’载人飞船”“发射取得圆满成功”“三位航天员也将见证中国空间站的全面建成”概括可得:“神舟十四号”载人飞船发射成功,标志着中国空间站的全面建成。(3)考查自由表达观点,开放类试题,结合学生实际,言之成理即可。如:在学校努力学习科学文化知识,将来为祖国建设做出贡献;在生活中努力用自己的爱情热情感染他人,敢于同不爱国的行为做斗争等。11.(2022春·湖南娄底·七年级统考期末)个人命运与国家命运息息相关。关心国家命运,为之奋斗为之辆牲;赞美祖国山河,为之描画为之讴歌;热爱祖国文化,为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。某中学举行“爱国主义活动周”,请你帮助小明完成以下任务。(1)根据活动示例再写两个有关爱国的活动版块。示例:励志图强,讲爱国人物故事。活动一:________________________________________________________活动二:________________________________________________________(2)平时你一定积累过不少关于爱国的名言佳句,请写出你记忆深刻的两组句子。(3)小洁同学在为爱国人物邓稼先拟写颁奖词的时候,遇到了困难,请根据她已完成的内容,将空白部分补充完整。在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。漫漫科研路,十年两弹成。他是先行者,披荆斩棘,把学识锻造成阶梯:他是领航人,___________,______________________;他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。他就是两弹元勋——邓稼先!(4)【活动邀请】4月9日(下周星期五)下午1:30,七年级将在学校影剧院二楼举行2021级“爱国故事分享会”请你以年级学生会主席小杰的身份去邀请张校长来参加,请写下你对张校长说的话。【答案】(1)陶冶心灵,诵爱国主义诗篇;

鼓舞士气,唱爱国主义歌曲。(言之恰当即可)(2)示例一:天下兴亡,匹夫有责。示例二:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(3)他是领航人,乘风破浪,

使戈壁滩绽放出“蘑菇云”。(表达合适即可。)(4)张校长,您好!我是七年级学生会主席小杰,4月9日(下周星期五)下午1:30,我们将在学校影剧院二楼举行2021级“爱国故事分享会”,特邀请您参加,期盼您莅临指导。【详解】(1)本题考查活动设计。常见语文活动有:演讲、朗诵、竞赛、征文、讲座、故事会、手抄报、看影视等。注意围绕活动方案的主题“爱国”展开,言之有理即可。示例一:探究历史,写爱国主义书法;示例二:广泛涉猎,读爱国经典作品。(2)本题考查名句积累。写出两组爱国名言即可。示例一:捐躯赴国难,视死忽如归;示例二:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。示例三:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。示例四:男儿何不带吴钩,收取关山五十州。示例五:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。示例六:位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(3)本题考查内容补写。仿写时要与文段整体的主题一致,与仿写句结构、式修辞要相同。观察前一分句“他是先行者,披荆斩棘,把学识锻造成阶梯”,以“四字短语+短句”的句式,对应“领航人”的内容,运用比喻的修辞,写出邓稼先所作贡献即可。示例:高歌猛进,让两弹迸射出炫丽的光芒。(4)本题考查语言表达。首先明确邀请的对象是张校长,事由是参加2021级“爱国故事分享会”,活动时间是:4月9日(下周星期五)下午1:30,活动地点:学校影剧院二楼。邀请者的身份是:七年级学生会主席小杰。内容写完之后,在结尾可加上一些表示“期待校长莅临指导”之类的结束语。12.(2022春·河南南阳·七年级统考期末)学校某班开展“星河灿烂,北斗闪耀”主题班会,请你完成下列任务。(1)在板块一“科技动态”环节,某小组发布了一则科技新品。请你为这则新闻拟一个标题。(不超过25个字)2020年6月23日9时43分,西昌卫星发射中心,我国北4三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射升空。至此,我国北斗卫星导航系统的55颗卫星全部发射入网,以“北斗”命名的中国自主研发导航系统,正在以硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地、馈赠世界人民。据介绍,我国始终秉持和践行“中国的北斗,世界的北斗”的发展观念,服务“一带一

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