专题09：非连续性阅读（解析版）－2022-2023学年七年级语文下学期期中专题复习（广东专用）

专题09非连续性阅读（一）（广东省珠海市香洲区文园中学2021-2022学年七年级下学期期中语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：早期的城市，没有汽车，街道的宽度适合马车与行人的出行，人们有步行的空间，人是城市的主人。汽车的出现，加快了生活的节奏，拓展了人们的视野，既给人们生活带来便利，又促进经济发展。于是，人们大力发展汽车工业，还修建了快速路、主干路等不同等级的道路。汽车改变了生活，也改变了城市。与此同时，汽车工业的空前发展也不可避免地给人类带来了一些困扰，汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题。材料二：英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。仅几年时间，伦敦的出行情况就有了明显改变，虽然汽车保有量在增长，但汽车的出行量却没有增长。材料三：为了解决日益突显的汽车排放污染问题，作为社会主义先进示范区的深圳，解决问题的决心是空前的。2020年3月31日，深圳市发改委发布《深圳市新能源汽车推广应用工作方案（2021-2025年）》。深圳计划在未来几年内，增加新能源汽车在深圳地区的保有量，有效解决燃油汽车带来的污染问题。《方案》中提到，在鼓励私人自用领域使用新能源汽车方面，深圳将加大宣传推广力度，提高市民绿色出行意识，综合运用经济、行政、法律多种手段鼓励引导个人购买使用新能源汽车。“十四五”期间，深圳将落实国家新能源汽车财政补贴政策，适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区（含城市更新）停车场充电设施配建比例。（摘自《深圳晚报》）1．结合以上材料，下列对相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．汽车的出现，加快了生活的节奏，拓展了人们的视野，既给人们生活带来便利，又促进经济发展，使人们大力发展汽车工业。B．汽车工业的发展在改变了生活和城市的同时，也不可避免地给人类带来了一些困扰。C．《深圳市新能源汽车推广应用工作方案》显示了深圳市委市政府解决汽车污染的决心。D．目前，深圳的一些新建住宅小区（含城市更新）的停车场充电设施配建比例已能完全满足小区居民需要。2．材料一中的画线句“一个不可回避的问题”指的是什么？材料二中英国伦敦是如何解决这一问题的？3．家中换车，妈妈想买新能源车，爸爸想买传统燃油车，你支持谁？请结合上述材料说明理由。【答案】1．D

2．①指如何解决汽车尾气排放造成的污染问题。②采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。

3．支持妈妈。因为汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题了。“十四五”期间，深圳将落实国家新能源汽车财政补贴政策，适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区(含城市更新)停车场充电设施配建比例。所以我们要提高绿色出行意识，购买使用新能源汽车。【解析】1．本题考查理解分析文章内容。D.“深圳的一些新建住宅小区（含城市更新）的停车场充电设施配建比例已能完全满足小区居民需要”理解分析有误，结合“深圳将落实国家新能源汽车财政补贴政策，适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区(含城市更新)停车场充电设施配建比例”可知，深圳将逐步提高新建住宅小区(含城市更新)停车场充电设施配建比例，并未提到停车场充电设施配建比例已能完全满足小区居民需要。故选D。2．本题考查筛选信息理解概括内容。结合材料一“与此同时，汽车工业的空前发展也不可避免地给人类带来了一些困扰，汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题”可知，“一个不可回避的问题”指的是如何解决汽车尾气排放造成的污染问题；结合材料二“英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比”可知，采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。3．本题考查阅读拓展。结合材料一“与此同时，汽车工业的空前发展也不可避免地给人类带来了一些困扰，汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题”可知，汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题了，因此不支持爸爸买传统燃油车，而是支持妈妈买新能源车；结合材料三“深圳计划在未来几年内，增加新能源汽车在深圳地区的保有量，有效解决燃油汽车带来的污染问题。《方案》中提到，在鼓励私人自用领域使用新能源汽车方面，深圳将加大宣传推广力度，提高市民绿色出行意识，综合运用经济、行政、法律多种手段鼓励引导个人购买使用新能源汽车。‘十四五’期间，深圳将落实国家新能源汽车财政补贴政策，适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区(含城市更新)停车场充电设施配建比例”可知，“十四五”期间，深圳将落实国家新能源汽车财政补贴政策，适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区(含城市更新)停车场充电设施配建比例。可见买新能源车还能享受政策红利，并且也将更方便快捷，所以我们要提高绿色出行意识，选择购买使用新能源汽车。据此作答。（二）（广东省汕头市龙湖实验中学2021-2022学年七年级下学期期中语文试题）阅读下面文字，完成下面小题。【材料一】青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：中国男儿

中国男儿要将只手撑天空长江大河

亚洲之东

峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘

燕然勒功

至今热血犹殷红我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。（节选自《邓稼先》）【材料二】邓稼先是中国第一枚原子弹的主攻手，多年来，他为我国的国防事业默默地工作着，不计名利，堪称典范。1958年的一天，邓稼先意外地得到一张京剧戏票，送票的同志悄声告诉他钱三强所长要和他聊一聊，邓稼先想不到，这一聊竟会决定他三分之二的生命路程，一副历史的重担压在了他还显稚嫩的肩膀上：他被选为研究中国第一枚原子弹的主攻手。此后，邓稼先的名字从公开出版物上消失了，群众性的场合再也见不到他的身影，许多亲朋好友都无法寻觅他的踪迹，甚至连他的妻子也不清楚他的具体去向，只知道他在执行一项异常重要的任务。……1964年10月16日15时是中国历史上最辉煌的时刻，在场的科学家们都听到了那天崩地裂般威猛的轰鸣，只望见那无坚不摧的冲击波奔雷似的卷动沙浪，掀起了漫天尘雾。作为效应物的坚固建筑着火了，坍塌了，炮艇被冲走，列车被推翻，斗石遍地，蘑菇红云不断爆裂，隆隆升腾，如同怒耸而起的巨人，投影30公里。百米高的铁塔早气化了，蜷缩了，只剩下变细了的几条钢轨，弯曲在化为玻璃体的砾石滩上。这是毁灭，也是新生；是战争的演示，也是最有音响效果的和平宣言。作为中国第一枚原子弹的主攻手，邓稼先为我国的国防事业作出了巨大的贡献，他的功绩将记载史册。（节选自《邓稼先——中国原子弹氢弹之父》）4．下列关于《邓稼先》的理解和分析，不正确的一项是（

）A．全文以一百多年的民族情结、50年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。B．选文引述“五四”时期的一首歌曲，作为邓稼先一生的写照，并呼应《邓稼先》全文第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百多年来的历史背景中。C．全文对邓稼先的生平事迹和巨大贡献做了详细介绍，还穿插古文、诗歌、电报等内容，形式是散的，但主题是集中的。D．全文分段较多，长句与短句交替使用，简洁精炼、铿锵有力。同时，语言平实，情感真挚。5．请从本学期所学的课文中，选择像邓稼先这样为祖国做出突出贡献的人，仿照下面的例子填写表格。文章题目人物特点《邓稼先》邓稼先鞠躬尽瘁、忠厚平实6．两则材料在记叙邓稼先事迹中都穿插了环境描写，请分别找出相关的语句并分析作用。【答案】4．C

5．《说和做》闻一多：勇敢无畏、实干谦虚《回忆鲁迅先生》鲁迅：工作严谨、心系国家《老山界》红军：不怕困难、乐观主义《谁是最可爱的人》志愿军：坚韧刚强、淳朴谦逊

6．材料一：①开头引用《吊古战场文》，②描写了自然环境的恶劣，说明邓稼先工作条件的艰苦，③烘托出邓稼先鞠躬尽瘁、无私奉献的特点，④同时把读者引入中国历史的深处，增加了文章的厚重感。材料二：①倒数第二段“那无坚不摧的冲击波奔雷似的卷动沙浪，掀起了漫天尘雾”等句子是环境描写，②描写了引爆原子弹的惊人场面，③烘托出邓稼先等科学家为研发原子弹做出的巨大贡献，④表现出原子弹引爆的激动人心。【解析】4．考查对文章内容的正确理解与分析。C.“全文对邓稼先的生平事迹和巨大贡献做了详细介绍”理解有误，文中“‘两弹’元勋”部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献。没有详细介绍邓稼先的生平事迹和巨大贡献。这是因为：第一，作者是大科学家，写的也是大科学家，科学家写科学家，着眼于科学精神，而不是把注意力放在事件具体细节的描写上。第二，作者写这篇包含着对老朋友的不尽的思念；又渗透着自己人生中某些与邓稼先相同的东西，不会着カ于具体细节。第三，作者与邓稼先分隔大洋两岸二十余年，但很长一段时间分隔大洋两岸，掌握材料不会很多。由此分析，故选C。5．考查对文章人物形象的分析。注意题干要求：从本学期所学的课文中，选择像邓稼先这样为祖国做出突出贡献的人，然后写出人物的性格、品质特征。示例一：《说和做——记闻一多先生言行片段》中闻一多作为革命家方面，“作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生‘说’了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!”“闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：‘你们站出来！你们站出来!’”体现了闻一多先生勇敢无畏的精神。作为学者和诗人的闻一多先生，“人家是说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”“几年苦历，凝结而成《唐诗杂论》的硕果”“他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部‘校补’赫然而出”“他又向‘古典新义’迈进了”，闻一多的这些言行和成就体现了他谦虚实干的精神。据此作答即可。示例二：《回忆鲁迅先生》鲁迅：根据原文“鲁迅先生包一个纸包也要包到整整齐齐……而鲁迅先生还要亲自动手。鲁迅先生的习惯与别人不同，写文章用的材料和来信都压在桌子上，把桌子都压得满满的，几乎只有写字的地方可以伸开手，其余桌子的一半被书或纸张占有着”可知，鲁迅工作严谨，细微之处，也认真细致；根据“鲁迅先生知道自己的健康不成了，工作的时间没有几年了，死了是不要紧的，只要留给人类更多，鲁迅先生就是这样。不久书桌上德文字典和日文字典又都摆起来了，果戈里的《死魂灵》又开始翻译了”可知，鲁迅心系他人，认真工作，笔耕一生，为国家做出了巨大贡献。示例三：《老山界》红军：根据原文“我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了”可知，翻越老山界困难重重，但红军战士还是坚决地完成了任务，体现了红军战士不怕困难、乐观主义精神。示例四：《谁是最可爱的人》志愿军：根据原文“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广”可知，志愿军战士意志坚韧刚强，气质淳朴谦逊，胸怀美丽宽广。6．考查对环境描写的赏析。材料一“《吊古战场文》：浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。……亭长告余曰：‘此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻’”属于环境描写，巧妙地写出自然环境的恶劣，显示出邓稼先工作地点的荒凉、工作的艰辛，增加了邓稼先精神的悲壮色彩。充满深情地将邓稼先与改写中华民族历史的伟大转折联系起来，让读者跟着作者把眼光射到历史深处，以突出他为国为民无私奉献的精神，增加了文章的厚重感。材料二：第④段“只望见那无坚不摧的冲击波奔雷似的卷动沙浪，掀起了漫天尘雾……百米高的铁塔早气化了，蜷缩了，只剩下变细了的几条钢轨，弯曲在化为玻璃体的砾石滩上”，属于环境描写，生动细致地描绘出了引爆原子弹的惊人场景，壮观，激动人心。突出了邓稼先等科学家为研发原子弹所做出的伟大贡献，表达了对他们的赞美之情，也表达出作为一名中国人的骄傲与自豪。（三）（广东省江门市第二中学2021-2022学年七年级下学期期中语文试题）阅读下面的文字，完成小题。【材料一】在城市变得越来越大、越来越忙、越来越现代化的今天，“智慧城市”正悄悄向人们走来，现代信息技术及互联网技术的飞速发展正改变着城市管理、城市服务和城市生活方式，使城市因拥有“智慧”而变得更便捷、更高效和更舒适。我们的城市需要怎样的“智慧”？或者说，“智慧城市”将使我们的城市变成什么模样？作为城市发展的高级形态，智慧城市将充分利用5G通信、大数据、云服务、人工智能、区块链等各种现代信息技术实现信息化、工业化与城市化深度融合，从而形成城市智能化和集约化高效管理及服务平台。党中央、国务院高度重视智慧城市建设，近年来，国家有关部委相继推出了智慧城市的一系列政策，一大批城市在探索新型智慧城市建设方面卓有成效，在公共服务便捷化、城市管理精细化、生活环境宜居化等方面有了长足的进步。【材料二】当今，人们已经可以通过互联网和智能手机进行购物、资金收付、生活缴费、交通出行、股票及基金交易等各种资金的往来活动，这极大地提高了交易效率、节省了成本、方便了人们的生活。随着智慧城市建设的加快，人们生产和生活的各个层面将会因为“城市智慧大脑”触角的延伸变得更加快捷、便利和轻松。的确，智慧城市离人们越来越近了。轻轻点击鼠标就能促成人们的各种交易，指尖滑动便完成了过去繁杂而漫长的工作。包括数字支付、智能交通、网络远程就医、远程教育、网络缴费、网络报税、网络购物、电子通关、网络银行、智能机器人服务、家电远程遥控、信息智能搜索等等，都已经开始走进人们的生活。智慧城市给人们带来的不仅是生活方式的改变和生活品质的提升，还有传统的产业结构和城市形态的改变。智慧城市使城市的明天充满了智慧。【材料三】当前，各地的智慧城市试点项目正在有序开展。比如杭州以前办理业务日均要叫1000多个号，现在每天只需要200多个号，老百姓已经习惯了通过“刷脸”在支付宝上办事，提取公积金，全程免材料、免填表、零等待、秒入账，真正实现“零跑腿”。在广东，580万残疾人同样享受着“数据跑腿”的便利。过去申请残疾人证，需要多次往返乡镇、街道与相关部门，提交5份材料，填写18项信息。现在，利用“粤省事”小程序，只需要去指定医院进行一次残疾定级，即可在线上办理所有申请事项。浙江“一网通办”新生儿出生证就是这样的例子，以前需要申请人填写60项信息、提交20份材料、跑5个窗口，如今，只需要在“浙里办”APP填写9项信息、提交1份材料，证件立刻就办好了。【材料四】从前的日光很慢/车，马，邮件都慢/一个问候，要等上好多天从前的月光很慢/有点闲，有点懒/在一杯茶里消磨了整个黄昏/在半个梦里看星星满天从前的脚步好慢/从一个村子，到另一个村子/要走一天的时间从前的日子很慢，很暖/裹在淡淡的烟火里/日日年年7．下列对“智慧城市”的理解，不正确的一项是（

）A．“智慧城市”将充分利用5G通信、大数据、云服务、人工智能、区块链等各种现代信息技术。B．“智慧城市”能实现信息化、工业化与城市化深度融合，从而形成城市智能化和集约化高效管理及服务平台。C．“智慧城市”能使人们生产和生活的各个层面变得更加快捷、便利和轻松，目前“智慧城市”还没有走进人们的生活。D．“智慧城市”给人们带来的除了生活方式的改变和生活品质的提升，还有传统的产业结构和城市形态的改变。8．根据以上四则材料，下列推断正确的一项是（

）A．因为国家对“智慧城市”建设的重视及政策扶持，我国目前在公共服务便捷化、城市管理精细化、生活环境宜居化等方面有了长足的进步。B．未来已经不需要实体商店了，因为现代信息技术及互联网技术的发展，为人们通过互联网和智能手机进行购物提供了方便。C．“智慧城市”建成后，人们无论办理什么业务都可以通过各种App或者小程序，享受“数据跑腿”的便利，全程免材料、免填表、零等待，真正实现“零跑腿”。D．从前没有互联网，人与人之间的交流、沟通常常很慢，花费很多时间；现在人与人的交流、沟通方便快捷，所以人们更喜欢现在的“快生活”，而不喜欢以前的“慢生活”。9．有人认为，现代社会，人们可以享受“智慧城市”带来的方便快捷，也有人觉得现代生活缺少了人情味儿和烟火气息，怀念过去的悠闲时光，你更愿意选择怎样的生活方式呢？请结合以上材料谈谈你的看法。【答案】7．C

8．A

9．示例：我会选择“智慧城市”带来的生活方式。现代科技日新月异，“数字支付”“远程教育”等方式的出现，使生活变得更加舒适、便捷，“粤省事”等智慧城市项目的推出，提高了办事效率，让人们有更多的时间去做更有意义的事情，让生命更富有创造性，更有价值。以前的慢生活，虽然悠闲自在，但也存在效率低下、缺乏创新等弊端，不能适应新时代的需要。【解析】7．C.根据材料一“‘智慧城市’正悄悄向人们走来”、材料二“随着智慧城市建设的加快，人们生产和生活的各个层面将会因为‘城市智慧大脑’触角的延伸变得更加快捷、便利和轻松”“智慧城市给人们带来的不仅是生活方式的改变和品质的提升，也在改变着传统的产业结构和城市形态”、材料三“当前，各地的智慧城市试点项目正在有序开展”可知，“智慧城市”已经走进了人们的生活，所以选项中“目前‘智慧城市’还没有走进人们的生活”错误；故选C。8．A.根据材料一“党中央、国务院高度重视智慧城市建设，近年来，国家有关部委相继推出了智慧城市的一系列政策，一大批城市在探索新型智慧城市建设方面卓有成效，在公共服务便捷化、城市管理精细化、生活环境宜居化等方面有了长足的进步”可知，该选项推断合理；B.“未来已经不需要实体商店了”推断不合理，即使科技再发达，也还是需要实体商店，因为部分地区可能比较落后，或者部分人无法进行网上购物等；C.“人们无论办理什么业务都可以通过各种App或者小程序”推断错误，根据材料三“过去申请残疾人证，需要多次往返乡镇、街道与相关部门，提交5份材料，填写18项信息。现在，利用‘粤省事’小程序，只需要去指定医院进行一次残疾定级，即可在线上办理所有申请事项”可知，残疾人申请残疾证，还“需要去指定医院进行一次残疾定级”，无法真正实现“零跑腿”；D.“不喜欢以前的‘慢生活’”推断错误，从材料四的小诗“在半个梦里看星星满天”“从前的日子很慢，很暖”“裹在淡淡的烟火里/日日年年”等可以看出，人们对以前的“慢生活”还是抱有一种怀念、向往的感情；故选A。9．本题考查材料内容的理解与看法的表达。作答此题，应先明确自己的观点，然后运用充分的理由进行阐述即可。若选择“智慧城市”带来的生活方式，可根据文中材料二“人们已经可以通过互联网和智能手机进行购物、资金收付、生活缴费、交通出行、股票及基金交易等各种资金的往来活动，极大地提高了交易效率、节省了成本、方便了生活”“智慧城市给人们带来的不仅是生活方式的改变和品质的提升，也在改变着传统的产业结构和城市形态”、材料三“580万残疾人同样享受着‘数据跑腿’的便利。过去申请残疾人证，需要多次往返乡镇、街道与相关部门，提交5份材料，填写18项信息。现在，利用‘粤省事’小程序，只需要去指定医院进行一次残疾定级，即可在线上办理所有申请事项”等内容归纳概括其优点。若选择“慢生活”，则可以从“慢下来意味着给自己一个休憩的空间，能够以更从容的态度过生活”“慢下来，会让人感觉对生活更有掌控感，幸福感也会上升”“慢生活让人们在生活中找到平衡与乐趣，能够滋养心灵，舒缓身心”等方面进行阐述。答案不唯一，言之有理即可。（四）（广东省清远地区2021-2022学年七年级下学期期中语文试题）阅读下面内容，完成下面小题。【材料一】职业生涯规划，你准备好了吗随着中小学课程改革的持续推进，“职业生涯规划”如今不再是新名词，中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开，并逐步向初中生普及。职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说，职业生涯规划要来根据自身的兴趣、特长，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的职业。【调查研究】“中学生职业生涯规划实践研究”研究组对某校高一新生，做了关于“职业生涯规划现状”的问卷调查，调查结果如下：【学子心声】爽爽是大四学生，学的是会计专业，但是找了大半年工作，始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么，想做什么，她都说不清。“我觉得我适合当护士，可我学的是会计。当初填志愿的时候，我明明填了浙江某大学的英语专业，可是，等我和同学出去玩了，我爸偷改了我的志愿，学校和专业全改了。”【规划辅导】中学生在接受职业生涯规划辅导时，指导师往往会对他们进行这样的“心理测试”：今天，你准备去一个很远的地方旅行。刚走出家门，一个白胡子的神仙突然在你面前出现。他告诉你，他可以送给你一个礼物，作为你旅途的坐骑，你会选择哪一个？A一头强壮的大象B一头被视为神物的单峰白骆驼C一匹《射雕英雄传》里提到的汗血宝马一般人的逻辑是不是这样的？我喜欢宝马，因为很威风，很漂亮，而且跑得很快，我喜欢这种奔驰的感觉！我不喜欢骆驼和大象，因为太慢了！如果去沙漠，骑大象走不出二十人公里就得渴死。如果是去草原，要一头骆驼又有何用？不管你的答案是什么，都要明白：关键是看你要去哪里旅行。【专家说法】中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳：美国早在1989年就颁布了《国家职业发展指导方针》，明确规定职业生涯教育要从6岁开始。日本也要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。与发达国家相比，我国开展高中生的职业生涯教育太迟了！在填报志愿时，许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知，就连对自己的兴趣与适合的东西也不够了解。在大学阶段，许多学生由于选择了不感兴趣的专业而表现得很懈怠，甚至荒废了学业。深圳市光明新区教科研中心刘会金：绝大多数高中生职业生涯规划意识淡薄，大学生毕业时有将近40％的同学认为自己学错了专业，近65％的同学将跨专业选择职业，就业过程相当痛苦。每年填报高考志愿时，很多家长、教师习惯于“分数优先”原则，很少考虑孩子的兴趣、志向。温州市教育研究院副院长马玉斌：职业生涯规划课主要是帮学生更好的认识自己，以及自己和职业的匹配度。高中阶段的生涯规划教育，并不是让学生通过学习，就定下具体明确的职业方向，而是要让学生在认识自己和社会的过程中，逐渐认识到自己的兴趣和能力所在，学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求，在选课和选专业方面能够有的放矢，激发个人的内在价值和潜力，去实现自己的职业目标。（摘自互联网，有删改）10．下列表述与“职业生涯规划现状”调查结果相符的一项是（

）A．少数家长对孩子“职业生涯规划”的帮助不大。B．多数学生赞同在高中阶段进行“职业生涯规划”。C．多数学生对各个职业了解较多并希望进行体验。D．初中学校没有开设“职业生涯规划”的指导课。11．阅读“规划辅导”部分，分析指导师给中学生做心理测试的意图。12．阅读“学子心声”部分，结合文本相关材料写出爽爽的案例给你的职业生涯规划带来的启示。【答案】10．B

11．意图是告诉中学生，选择怎样的坐骑关键在于你的目的地在哪里，同样，你选择什么学科、什么专业关键在于你想从事什么职业。

12．①职业生涯规划要早做；②要正确认识自己，了解自身的兴趣、特长、能力；③要了解社会和专业，让所学的学科、专业与喜欢的职业匹配；④要与家长沟通。让家长支持自己的选择。【解析】10．此题考查学生筛选信息的能力。A．根据“职业生涯规划现状调查数据统计图”可知，“家长帮助孩子进行职业生涯规划”占了9.9%，也即少数家长对孩子“职业生涯规划”的帮助很大，因此A项“少数家长对孩子‘职业生涯规划’的帮助不大”表述错误；C．根据“职业生涯规划现状调查数据统计图”可知，“在初中学校没有接受过职业生涯规划的指导”占比达到92%，再结合【学子心声】“爽爽是大四学生，学的是会计专业，但是找了大半年工作，始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么，想做什么，她都说不清”可知，学生对各个职业的了解是不多的，因此C项的“多数学生对各个职业了解较多”表述错误；D．根据【材料一】“中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开，并逐步向初中生普及”，以及根据“职业生涯规划现状调查数据统计图”可知，初中学校没有接受过“职业生涯规划”的指导课占比达到92%，也反映出并不是初中学校没有开设“职业生涯规划”的指导课，因此D项表述不正确；故选B。11．本题考查对材料内容的理解。根据【规划辅导】“但如果是去沙漠，骑大象走不出二十公里就得渴死。如果是去草原，要一头骆驼又有何用”“不管你的答案是什么，都要明白：关键是看你要去哪里旅行”可知，指导师意在告诉中学生，你想选择什么学科和专业，和你将要从事的职业相关。12．本题考查谈启示。根据【学子心声】“爽爽是大四学生，学的是会计专业，但是找了大半年工作，始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么，想做什么，她都说不清”“当初填志愿的时候，我明明填了浙江某大学的英语专业，可是，等我和同学出去玩了，我爸偷改了我的志愿，学校和专业全改了”可知，爽爽因为没有选择自己喜欢的职业，导致对前途充满了迷茫，家长偷偷地给她忙乱了志愿，再结合【专家说法】“高中阶段的生涯规划教育，并不是让学生通过学习，就定下具体明确的职业方向，而是要让学生在认识自己和社会的过程中，逐渐认识到自己的兴趣和能力所在”可知，这里启示我们要早做职业生涯规划；再【专家说法】“学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求，在选课和选专业方面能够有的放矢，激发个人的内在价值和潜力，去实现自己的职业目标”可知，这里启示我们在规划自己的职业生涯时应充分了解自己的优势，选择学科和专业时要考虑到自己的喜好；再从父母对爽爽的干预来分析，启示我们应和父母协商一致，争取取得父母的支持。（五）（广东省广州市广州大学附属中学2021-2022学年七年级下学期期中语文试题）阅读以下材料，完成下面小题。材料一：非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式，也可以是礼仪节庆等民间风俗，保护和传承非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份标识和价值追求，有助于维系文化认同，增强社会凝聚力。材料二：“中国非物质文化遗产”标志是通过网上征集、群众投票和数轮专家评议最终选出的。标志外部图形为图形，象征着“搪环，永不消失”；内部图形为方形，与外圆对应，天圆地方，表达“非物质文化遗产存在空间有极大的广阔性”；图形中心造型为古陶最早出现的纹样之一的鱼纹，隐含“文”字，“文”指非物质文化遗产，而鱼生于水，寓意“中国非物质文化遗产源远流长，世代相传”；图形中心，抽象的双手上下共护于“文”字，意取“团结、和谐、细心呵护和保护非物质文化遗产、守护精神家园”的寓意。材料三：“由于竹编技术难学、收入又少，很多单轻人对什编技艺没有兴趣，都不愿学，竹编技艺的传承后继乏人。”——俞樟根（嵊州竹编非遗传承人）“以前农家筛粮用筛子筛，如今都联合收割机了，以前用竹筐收各种果品粮食，如今都用塑料筐了，竹编制品没有市场了。”——63岁张联芳老人从另外一个角度来看，上述现象也说明了“非遗”文化与现代生活是有距离的。缩小这一距离，让这些文化遗产不只是一件件静止的作品，而是活在当下、活在人们生活里。近年来，人们进行了一些成功的尝试。“竹篾旗袍簿如纸张，做工精细，将竹编艺术与旗袍完美结合。虽然价格是18800元，但展出没几天，就已经有人求购了。”——吕建亚（“天价”竹篾旗袍创作者）这样的成功尝试证明，做好优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”，不仅是激活文化遗产生命力的重要方向，也是满足人民群众日益增长的文化需求的有效途径。材料四：在当下的“非遗”传承中，出现了一批“95后”“非遗”传承人，他们捕捉潮流元素，让中国“非遗”更有活力，也让中国“非遗”更加自信地走向国际。郎佳子彧是国家级非物质文化遗产邮源面塑艺术的第三代传承人。他创作了“烟熏妆”“哪吒”“熊猫瘫”“动漫灌蓝高手”等一些造型可爱的面人，将流行元素巧妙融入其中。这些作品赢得了很多人的喜爱。以往的面塑大都注重写实，郎佳子彧却更偏爱表达内心感受。他高中时的面人作品《花学》，生动地表现了高三学子面对高考压力时的心理、学习状态。由于现代人更在意作品传达的意义，于是他不仅创作反思当代人社交生活的作品，也用面塑作品回应社会热点事件，这些作品让人感到，“非遗”离我们的生活并不遥运。郎佳子彧以影像的方式传播面塑作品，抖音、快手、微信公众号上的粉丝都等着他更新。像他这样的年轻人，将“非遗”引入潮流，让“非遗”走进大众有了可能。（摘编自《北京日报》《“95后”传承人捏面人20年：把“面人郎”变网红》）材料五：非遗手艺人年龄结构选自《2019年非遗新经济消费报告》13．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（

）A．保护和传承非物质文化遗产，对每一位中华儿女的身份标识和价值追求都具有重要的意义，对维系文化认同，增强社会凝聚力起到积极的作用。B．“中国非物质文化遗产”标志中的鱼纹造型，隐含“文”字，蕴含着“团结、和谐、细心呵护和保护非物质文化遗产、守护精神家园”的寓意。C．我国一些非物质文化遗产由于学习技术难度大，收入少，传承后继乏人，在当今又缺乏生存或使用的市场，可能会逐渐走向没落。D．做好优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”，既能激活文化遗产生命力，也是满足人民群众日益增长的文化需求的有效途径。14．下列对材料内容的理解，符合文意的一项是（

）A．“中国非物质文化遗产”标志是通过网上征集、数轮群众投票和专家评议最终选出的。B．郎佳子彧的面塑作品反思当代人社交生活，回应社会热点事件，并且将作品以影像的方式进行传播，格“非遗”引入潮流，让“非遗”走进了大众。C．材料五中“非遗手艺人年龄结构”图显示，从2017年到2019年唯爱工作坊“90后非遗”手艺人数量大幅度增加，年轻化趋势明显。D．如今有更多的年轻人被“非遗”文化所吸引，开始陆续加入“非遗”传承队伍，因此完全不需要为“非遗”文化的传承担心。15．下列补充资料与材料三中的“成功尝试”理念不相符的一项是（

）A．为加强浙江非物质文化遗产区域性整体保护，浙江省颁布了国家级、省级、市级和县级文化遗产保护名录。B．第二十届嵊州·中国民间越剧节“弘越传世梅开越乡”云上演唱会举行。茅咸涛、吴风花等越剧名家联袂出演，给戏迷们带来一场视听盛宴。C．广东卫视和山西卫视联合打造的《国乐大典》，融合传统与现代的表达，用唯美和流行兼备的演绎，传递国乐魅力，成功吸引观众。D．李子柒作为成都首位“非遗”推广大使，在视频网络日志中展示了很多传统的手工活，让一些传统手工艺融入现代生活，重新进入了大众的视野。16．嵊州竹编是国家级非物质文化遗产。请你结合材料进行分析，为促进嵊州竹编的传承与创新提出一些建议。【答案】13．B

14．C

15．A

16．①加强竹编工艺的创新，让竹编努力更好地融入现实生活之中；②要吸引更有创意的年轻人加入到竹编工艺队伍中来。③在竹编工艺里加入流行元素，并借助新兴媒体传播。【解析】13．本题考查文章内容理解分析。B.结合材料二“图形中心造型为古陶最早出现的纹样之一的鱼纹，隐含‘文’字，‘文’指非物质文化遗产，而鱼生于水，寓意‘中国非物质文化遗产源远流长，世代相传’；图形中心，抽象的双手上下共护于‘文’字，意取‘团结、和谐、细心呵护和保护非物质文化遗产、守护精神家园’的寓意”可知，图形中心，抽象的双手上下共护于“文”字，整体的寓意是：团结、和谐、细心呵护和保护非物质文化遗产、守护精神家园；而非单指“中国非物质文化遗产”标志中的鱼纹造型，隐含的“文”字；故选B。14．本题考查文章内容理解分析。A.结合材料二“‘中国非物质文化遗产’标志是通过网上征集、群众投票和数轮专家评议最终选出的”可知，“‘中国非物质文化遗产’标志是通过网上征集、数轮群众投票和专家评议最终选出的”表述有误；B.材料四结尾段中的“将‘非遗’引入潮流，让‘非遗’走进大众有了可能”可知，“让‘非遗’走进了大众”表述有误；D.根据材料三“由于竹编技术难学、收入又少，很多单轻人对什编技艺没有兴趣，都不愿学，竹编技艺的传承后继乏人”“以前农家筛粮用筛子筛，如今都联合收割机了，以前用竹筐收各种果品粮食，如今都用塑料筐了，竹编制品没有市场了”可知，“非遗”文化在传承的过程中也存在一些问题，如：年轻的传承者少，学习难度大等，故而说完全不需要为“非遗”文化的传承担心，表述不合理；故选C。15．本题考查文章内容理解分析。A.根据材料三“‘非遗’文化与现代生活是有距离的。缩小这一距离，让这些文化遗产不只是一件件静止的作品，而是活在当下、活在人们生活里”可知，“成功尝试”指的是“在缩小文物与现代生活距离，让文物融入人们生活”；选项“浙江省颁布国家级、省级、市级和县级文化遗产保护名录”是为了保护文物，而不是缩小文物与现代生活的距离，让文物融入人们生活的尝试；故选A。16．本题考查提建议。根据材料三“由于竹编技术难学、收入又少，很多年轻人对竹编技艺没有兴趣，都不愿学，竹编技艺的传承后继乏人”可得：要吸引更有创意的年轻人加入到竹编工艺队伍中来；根据材料三“以前农家筛粮用筛子筛，如今都联合收割机了，以前用竹筐收各种果品粮食，如今都用塑料筐了，竹编制品没有市场了”可得：加强竹编工艺的创新，让竹编努力更好地融入现实生活之中；根据材料三“竹篾旗袍薄如纸张，做工精细，将竹编艺术与旗袍完美结合”“非遗离我们的生活并不遥远”，材料四第二段“以影像的方式传播面塑作品，抖音、快手微信公众号.上的粉丝都等着他更新”可得：在竹编工艺里加入流行元素，并借助新兴媒体传播。（六）（广东省广州市第九十七中学2021-2022学年七年级下学期期中语文试题）阅读下面文字，完成下面小题。“刚性阅读”不可缺赵强①不可否认，如今文学作品的影响日渐稀微，那种期待一部作品万人争阅的局面早已成为遥远的记忆。在日趋多元化的社会里，文学益发成为人们的精神港湾。作为给少年儿童启迪心智、涤荡心灵的儿童文学作品，眼下随着人们对儿童教育的关注而益发受到社会各界和小读者的欢迎。不过，令人忧虑的是，国内儿童文学作品的整体创作力量还不甚壮大，令人期待的杰出之作仍然不够丰富。②在大家对儿童文学欢欣鼓舞的掌声中，我们遗憾地看到，儿童文学这片本来最有生机的绿地，还是以弱不禁风的小花小草、小虫小物为主要描写对象，至于所表现的文风也多为阴柔之气。儿童文学的大视野、大手笔、大心胸、大人物只能是一种奢望。③在对国内儿童文学创作进行了充分的审视之后，我觉得给儿童文学作品“加钙”，成为一种必然。其实作为成长期的少年儿童，精神世界的需求是多样化的，即需要阳光雨露、和风细雨、小桥流水，也需要长河落日、大漠悲风。既需要愉悦的喜剧、轻松的闹剧，也需要震撼人心的悲剧。由此，我想到了“刚性阅读”这个概念。④那么，刚性阅读所涵益的作品应当是一种什么样的风格呢？⑤我觉得，儿童文学不但要给人以美丽、憧憬，还要给人以智慧和力量。我想起自己小的时候，读《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》《海鸥》《我的大学》《童年》《在人间》《红岩》《闪闪的红星》《红色保险箱》等中外文学名著所产生的心灵震撼和精神愉悦。特别是《钢铁是怎样炼成的》给我更多的是一种英雄人物的悲歌，我从主人公身上学到了什么是坚强和勇敢。后来上大二时，为了锻炼自己的意志，还和同学一起，骑着破旧的自行车从天津到北京走访，记忆中，骑了十五六个小时，居然不觉得累。这就是榜样的力量。儿童文学作品对少年儿童的心智健全与情感培养起着至关重要的作用。如此看来，在作品中展现力量美、智慧美、性格美，并以曲折有趣、惊险跌宕的故事去展现，必能给小读者的心灵带来共鸣和感动。⑥为了体现刚性阅读，作家们就有必要通过自己的文学作品，告诉孩子们大千世界和芸芸众生中那些值得我们尊敬和学习的英雄壮举、果敢无畏。如此一来，文学作品要反映的就不仅仅是校园众生和个人烦恼，还可以通过纵观古今，以冒险、惊险、悬疑、魔幻、探险、科幻、神秘等诸多形式，展现这些生动而又感人的画面。⑦如果我们的小读者读这类作品多了，再让他在韩剧、游戏枪战片中流连，他自己都会觉得乏味。文学是我们认识自我、认识社会、认识人生的一个重要窗口。从小受到文学作品的浸染，会在无形中左右着一个人世界观的形成，并提高审美感受能力。在此意义上，刚性阅读之于儿童文学无疑是一种福音。它不但会拓宽作家们的创作思路，还能进一步繁荣儿童文学创作，使儿童文学这片土地更加神奇，更加充满艺术力量。（选自《文艺报》，有删改）【链接一】：孩子的天性好奇、求新、爱幻想，冒险文学正好能满足小读者渴望漫游、历险、探索大自然奥秘的阅读心理和审美情趣。我自己的阅读经历也充分说明这一点。我记得，在上小学四、五年级的时候，一本连环画《鲁滨孙漂流记》让我爱不释手，读得津津有味，如痴似醉。鲁滨逊流落在渺无人烟的荒岛上，离群索居。为了生存，他自己动手盖房子、造船、打猎，他所遭遇的异乎寻常的冒险故事引人入胜；他不畏艰险、勤劳实干的精神令人啧啧称赞。将近70年过去了，鲁滨逊的形象和未开化的土人“星期五”的形象，至今还清晰地浮现在我的眼前。这确实是一部冒险文学的经典之作。从这里也不难看出，冒险文学对于少年儿童读者有着多么强烈的吸引力、感染力。（节选自束沛德《中国原创冒险文学书系序言》）【链接二】：在曹文轩的笔下，无论是十几岁的懵懂少年，还是饱经风霜的老人，无不展现出与命运抗争、与人世间的丑恶抗争的坚忍不拔的品格。小说《独臂男孩》、《青狗》、《太阳熄灭了》、《阿雏》、《白栅栏》、《小号传奇》等都是曾文轩小说的极品。他在作品中所设定的生活场景、人物内心世界的展示、所蕴含的生活哲理，都会令小读者受益无穷的。值得称道的是，曹文轩作品所揭示的美学意义，正契合中国轻工业出版社青少部所提出的“刚性阅读”的主张。这些小说在带给小读者异常美的艺术感受的同时，还会让小读者得到一种心灵激荡和人生启迪，更重要的是为成长路上精神世界和人格的完善，提供有力的文学支撑！（节选自王泉根《谈儿童文学》，有删改）【链接三】：近期《中国图书商报》“世界出版”栏目称“本月美国畅销小说排行榜TOP10中9部是惊悚魔幻题材小说。”调查还发现，每逢暑假，惊悚、悬疑、推理、科幻甚至吸血鬼题材的小说几乎都会雄踞榜首，最受青少年欢迎。再联系到现实的学习和生活，欧美发达国家的孩子相对于中国孩子而言，更加敢于尝试、善于创新、勇于冒险，进而取得较好的成绩；谁能说这与他们的阅读爱好以及常居图书畅销榜首的冒险小说、悬疑小说甚至惊悚小说等类型文学作品不无关系呢——除了家庭和学校教育等，每个人从小自主培养的阅读习惯、阅读类型及作品或许一定程度上会影响其思考方式、胆识勇气，甚至性格和命运。（节选自李从玉《刚性阅读，为孩子“精神补钙”》）17．不列关于刚性阅读的表述，不符合原文意思的一项是（

）A．刚性阅读是针对国内儿童文学创作现状及为适应成长期的少年儿童的精神世界的需求多样化而提出的。B．儿童文学作品既要给孩子们以美丽、憧憬，也能给孩子们以智慧和力量，这才体现了刚性阅读的要求。C．如果作家能创作出大量刚性阅读类的儿童文学作品，就能够抵御韩剧、游戏枪战片对孩子们的影响。D．刚性阅读能给儿童文学带来风格的多样化，将对作家们的创作思路、儿童文学创作事业产生积极的影响。18．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（

）A．虽然当下文学作品的影响大不如从前，但在当前社会里，文学仍然发挥着承担人们的精神寄托的作用。B．儿童文学作品因能给广大少年儿童启迪心智、涤荡心灵，而更加受到社会各界和小读者的欢迎。C．国内儿童文学作品的整体状况不尽如人意，主要表现在作品所描写的对象、文风过于单调、老套。D．能给孩子们的心灵带来共鸣和感动的儿童文学作品，对他们的心智健全与情感培养会起重要的作用。19．第③段中划线句中“加钙”的含义是什么？这样写有什么好处？20．请结合选文及链接材料，概括出刚性阅读的两个主要特点。【答案】17．C

18．B

19．“加钙’指的是不但要给人以美丽、憧憬，还要给人以智慧和力量。使用比喻的修辞手法，既生动形象的写出了作者提倡的“刚性阅读”的观点，又有利于理解刚性阅读所带来的好处：作品中展现力量美、智慧美、性格美，并以曲折有趣、惊险跌宕的故事去展现，必能给小读者的心灵带来共鸣和感动。还可以从小受到文学作品的浸染，会在无形中左右着一个世界观的形成，并提高审美感受能力。

20．不但要给人以美丽、憧憬，还要给人以智慧和力量。能满足小读者渴望漫游、历险、探索大自然奥秘的阅读心理和审美情趣。【解析】17．本题考查理解文章内容。论述类文本阅读在概念题型。上往往有这样几点设题：部分与整体、夸大与缩小、因果颠倒或强加因果、尚未发生和已经发生、可能和必然、答非所问或张冠李戴、颠倒是非等。从文中找到相关的语段，然后代入原文进行比较分析，做出判断取舍。C.不符合原文表述。结合第⑦段“如果我们的小读者读这类作品多了，再让他在韩剧、游戏枪战片中流连，他自己都会觉得乏味”可知，孩子们要多读刚性阅读类的儿童文学作品，就能够抵御韩剧、游戏枪战片对他们的影响，而不是说“如果作家能创作出大量刚性阅读类的儿童文学作品，就能够抵御韩剧、游戏枪战片对孩子们的影响”，这是强加因果。故选C。18．本题考查理解和分析文段内容的。解答时，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。B.理解和分析不符合原文意思。结合第①段“作为给少年儿童启迪心智、涤荡心灵的儿童文学作品，眼下随着人们对儿童教育的关注而益发受到社会各界和小读者的欢迎”可知，儿童文学作品受到社会各界和小读者的欢迎的原因是“眼下随着人们对儿童教育的关注”，并不是“儿童文学作品能给广大少年儿童启迪心智、涤荡心灵”。故选B。19．本题考查理解重要词语的含义及其作用。结合第⑤段“我觉得，儿童文学不但要给人以美丽、憧憬，还要给人以智慧和力量”“如此看来，在作品中展现力量美、智慧美、性格美，并以曲折有趣、惊险跌宕的故事去展现，必能给小读者的心灵带来共鸣和感动”，第⑦段“从小受到文学作品的浸染，会在无形中左右着一个人世界观的形成，并提高审美感受能力。在此意义上，刚性阅读之于儿童文学无疑是一种福音”可知，“加钙”指的是不但要给人以美丽、憧憬，还要给人以智慧和力量；指的是作者提倡的“刚性阅读”的观点与好处：在作品中展现力量美、智慧美、性格美，并以曲折有趣、惊险跌宕的故事去展现，必能给小读者的心灵带来共鸣和感动；在无形中左右着一个人世界观的形成，并提高审美感受能力。综上可知，“加钙”运用了比喻的修辞手法，既生动形象又通俗有趣，便于理解。20．本题考查理解和概括文章内容。结合第⑤段“我觉得，儿童文学不但要给人以美丽、憧憬，还要给人以智慧和力量”，【链接二】“这些小说在带给小读者异常美的艺术感受的同时，还会让小读者得到一种心灵激荡和人生启迪，更重要的是为成长路上精神世界和人格的完善，提供有力的文学支撑”可知，刚性阅读的主要特点是不但要给人以美丽、憧憬，还要给人以智慧和力量；结合【链接一】“孩子的天性好奇、求新、爱幻想，冒险文学正好能满足小读者渴望漫游、历险、探索大自然奥秘的阅读心理和审美情趣”【链接三】“除了家庭和学校教育等，每个人从小自主培养的阅读习惯、阅读类型及作品或许一定程度上会影响其思考方式、胆识勇气，甚至性格和命运”可知，刚性阅读的另一个主要特点是能满足小读者渴望漫游、历险、探索大自然奥秘的阅读心理和审美情趣。据此作答。（七）（广东省深圳市福田区2020-2021学年七年级下学期期中语文试题）阅读下面的材料，完成各题。【材料一】2021年2月25日上午，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行。经过全党全国各族人民共同努力。截至2020年底，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。①现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，绝对贫困完全消除，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!新时代脱贫攻坚的序幕于2012年拉开，2013年10月，总书记到湖南湘西考察时，首次提出了“精准扶贫”，随后施行了扶持对象、项目安排，资金使用、措施到户、困村派人、脱贫成效"六个精准"的扶贫政策。2月25日16时，"国务院扶贫开发领导小组办公室"的牌子摘下，“国家乡村振兴局”正式挂牌。这是我国脱贫攻坚战取得胜利的标志，也是全面实施多村振兴的起点。（选自2021年2月25日人民网，有删改）【材料二】毛相林坚守偏远山村43年，他带领村民不等不靠、艰苦奋斗、拔除穷根，是优秀基层党员干部代表。原下庄村四周高山绝壁合围，外出只有一条盘旋在绝壁上的羊肠小道，世世代代几乎与世隔绝。自1997年，毛相林带领村民，用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道，历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。2005年以来，他培育“三色”经济，发展乡村旅游，带大家走上致富路。2015年，下庄村在全县率先实现整村脱贫。②2019年，下庄村人均年收入，达到一万两千多元，比路通前翻了40多倍。（选自2021年2月17日央视网，有删改）【材料三】人民网开展了第20次全国两会调查，经网友投票，产生了热词排行榜，从中可以看出，③“乡村振兴”获得313万网友的投票，占比60.2%，仅比“社会保障”少了0.1个百分点，首次进入热词榜前三。④在脱贫攻坚与乡村振兴的衔接调查中，17.8%的网民最关心乡村生产生活条件和村容村貌等的改善，14.1%的网民认为应抓好产业帮扶衔接，发展壮大脱贫地区产业。此外，拓宽就业渠道、健全防止返贫监测帮扶机制等举措，均有超11%的网民关注。（选自2021年3月3日人民网，有删改）21．下列对三则材料内容的表述有误的一项是（

）A．新时代脱贫攻坚从2012年开始，到2020年底，最终取得全面胜利，创造了又一个人间奇迹。B．脱贫攻坚覆盖全国，偏远的下庄村，在村支书毛相林的带领下，经过多年努力，实现整村脱贫。C．从民意调查看出，人们不仅关注乡村条件的改善，还认为应持续推进脱贫地区产业壮大。D．摘下“国务院扶贫开发领导小组办公室”牌子，代表脱贫攻坚彻底结束，不再产生新的贫困。22．下列对材料中四处画线语句的分析不正确的一项是（

）A．第①处“现行标准”指现在执行的脱贫标准，这样限制性的表述更加科学、准确、规范。B．第②处通过数据，说明下庄村人2019年人均年收入比“绝壁天路”修通前有了大幅提升。C．第③处比较“乡村振兴”与“社会保障”的票数差距，说明人们对“乡村振兴”还不够重视。D．第④）处中调查结果的各项指标，按照关注度由高到低的顺序进行排列，条理清晰，主次分明。23．阅读【材料一】，请简要概括我国脱贫攻坚取得全面胜利的原因。24．下面是“感动中国2020年度人物”给毛相林的颁奖词。请结合【材料二】中毛相林的事迹，仿照画线的句子，在横线上补写一句话。____，山坡上种下了向往美好的第一棵苗。不信天，不认命，你这硬实的汉子，终于带着乡亲们爬出这口井。山到高处你是峰，路的尽头是家园。25．振兴中学为我校的帮扶对象，现我校向全校师生征求帮扶建议，请你至少写出两条建议。【答案】21．D

22．C

23．①全党和全国各族人民共同为实现脱贫贡献力量；②“六个精准”扶贫政策的提出与实施有针对性地改善了贫困地区的经济发展。

24．绝壁上打响了抗争命运的第一炮

25．①号召全校师生捐赠二手教辅资料和课外书籍给振兴中学学生使用；②开展支教活动，鼓励教师为振兴中学师生提供教学帮助。【解析】21．本题考查对材料内容的理解。D.“代表脱贫攻坚彻底结束，不再产生新的贫困”有误。依据是材料一原文：2月25日16时，“国务院扶贫开发领导小组办公室”的牌子摘下，“国家乡村振兴局”正式挂牌。这是我国脱贫攻坚战取得胜利的标志，也是全面实施多村振兴的起点。故选D。22．本题考查对材料内容的理解。C.“不够重视”有误。第③处比较“乡村振兴”与“社会保障”的票数差距，“乡村振兴”获得313万网友的投票，占比60.2%，仅比“社会保障”少了0.1个百分点，说明人们对“乡村振兴”足够重视。故选C。23．本题考查对材料内容的概括。由材料一“经过全党全国各族人民共同努力。截至2020年底，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。①现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫……”可概括出：全党和全国各族人民共同为实现脱贫贡献力量；由材料一“总书记到湖南湘西考察时，首次提出了‘精准扶贫’……2月25日16时，‘国务院扶贫开发领导小组办公室’的牌子摘下，‘国家乡村振兴局’正式挂牌。这是我国脱贫攻坚战取得胜利的标志，也是全面实施多村振兴的起点”可概括出：“六个精准”扶贫政策的提出与实施有针对性地改善了贫困地区的经济发展。24．本题考查仿写语句。结合材料二毛相林的事迹“原下庄村四周高山绝壁合围，外出只有一条盘旋在绝壁上的羊肠小道，世世代代几乎与世隔绝。自1997年，毛相林带领村民，用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道”，仿照划线句“山坡上种下了向往美好的第一棵苗”的格式，可仿写为：绝壁上打响了奔向幸福的第一炮。意近即可。25．本题考查意见建议。根据题目要求“振兴中学为我校的帮扶对象，现我校向全校师生征求帮扶建议”结合实际提出可行性建议。示例：根据所需帮扶，借助各种途径实施帮扶。如：建立畅通的信息渠道，学校软资源共享，共同开展创特色教科研活动、开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力争做到有求必应、尽力而为。（八）（广东省深圳中学2020-2021学年七年级下学期期中语文试题）阅读三则材料，完成下面小题。【材料一】核废水入海有什么危害？首先，从危害范围来讲，考虑到海洋的连通性，核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制。其次，从危害的周期来讲，核污水里面含有放射性物质，放射性物质有很长的半衰期，其所造成的危害也是长期的，包括对水产养殖业的影响、对人类健康的影响。要知道，就像塑料垃圾污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人类健康一样，放射性污染所产生的一系列后果也必将影响人类卫生健康，甚至导致更多疾病和畸变。第三，核污染对海洋的危害程度，包括对海洋生物多样性、对人类健康所造成的影响，都因海洋生态系统的庞大和特殊性，很难有效监测和全面评估，具有不可预估性。同时具有很强的隐蔽性和潜伏性，这也从很大程度上增加了危害的不确定性和未知性。第四，把海洋当垃圾桶的危险废物处理方式，所带来的影响极其恶劣，一旦开了先例，后面可能会有一系列的“跟踪模仿”式处理办法，这对海洋生态环境的影响是巨大的。（来源：新京报）【材料二】日本正式决定：福岛核废水将排向大海！4月13日，日本政府召开有关内阁会议，正式决定将福岛第一核电站上百万吨核废水经过滤并稀释后排入大海。日本政府要求东京电力公司以2年后能开始向海洋排放核废水为目标，开展具体准备工作。日方这一决定罔顾核废水入海对海洋环境和人类健康的潜在危害，在缺乏充分科学论证、国际监督和信息透明度的情况下排污入海，引发多方强烈质疑。外交部发言人赵立坚就日本拟决定核废水排海一事再次回应，他表示，中方已经通过外交渠道向日方表明严重关切，要求日方切实以负责任的态度，审慎对待福岛核电站核废水处置问题。韩媒指出，如果日本的核污水入海，被污染的海水只需220天就会抵达济州岛，400天后就会到达韩国西海岸。德国海洋科学研究机构指出，福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日起57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，洋流会带着污水在整个北太平洋循环，沿岸国家和地区有十余个，不算中国，人口就已经是10亿量级的。10年后蔓延全球海域。绿色和平组织核专家指出，日核废水所含碳14在数千年内都存在危险，并可能造成基因损害。（来源：人民日报）【材料三】习近平：共同构建人类命运共同体——坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。人与自然共生共存，伤害自然最终将伤及人类。空气、水、土壤、蓝天等自然资源用之不觉、失之难续。工业化创造了前所未有的物质财富，也产生了难以弥补的生态创伤。我们不能吃祖宗饭、断子孙路，用破坏性方式搞发展。绿水青山就是金山银山。我们应该遵循天人合一、道法自然的理念，寻求永续发展之路。我们要倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。（来源：求是网）26．下列关于“核废水入海”的说法与材料一表述不符的一项是（

）A．洋流会导致污染范围不断扩散。B．放射性物质半衰期很长，使得危害周期也很长。C．海洋生态系统大，难以监测，导致危害程度难以确定。D．核废水污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人体健康。27．材料二中部分资料亦可为材料一提供佐证（辅助的证据），试举例说明。28．判断下面句中加点词的词性。中方已经()通过()外交渠道向日方表明（动词）严重关切，要求日方切实以负责任的态度，审慎对待福岛核电站核废水处置问题。29．当你知道日本政府做出将福岛核废水排向大海的决定时，你一定有话要说，请结合材料三谈谈你的看法。【答案】26．D

27．示例：核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制。韩媒指出，如果日本的核污水入海，被污染的海水只需220天就会抵达济州岛，400天后就会到达韩国西海岸。德国海洋科学研究机构指出，福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日起57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，洋流会带着污水在整个北太平洋循环，沿岸国家和地区有十余个，不算中国，人口就已经是10亿量级的。10年后蔓延全球海域。绿色和平组织核专家指出，日核废水所含碳14在数千年内都存在危险，并可能造成基因损害。

28．

副词

介词

29．我认为日本这种做法极其不负责任，我们应该坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。但是日本将福岛核电站污水排放入海的决定将严重损害国际公共健康安全和周边国家人民切身利益。日本这种用破坏性方式搞发展的行为，不符合绿色、低碳、循环、可持续的发展战略，应该马上停止。【解析】26．D．根据材料一第二段中的“就像塑料垃圾污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人类健康一样”可知本项“核废水污染”表述有误。故选D。27．考查比较阅读。材料二中的“如果日本的核污水入海，被污染的海水只需220天就会抵达济州岛，400天后就会到达韩国西海岸。德国海洋科学研究机构指出，福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日起57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，洋流会带着污水在整个北太平洋循环，沿岸国家和地区有十余个，不算中国，人口就已经是10亿量级的。10年后蔓延全球海域。绿色和平组织核专家指出，日核废水所含碳14在数千年内都存在危险，并可能造成基因损害”介绍了日本的核污水入海只需要很短的时间就会迅速扩散，十年以后就会蔓延至全球海域，在数千年能都存在危险，并可能造成基因损害。能佐证材料一第一段中的“核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制”。28．考查词性。已经：表示动作、变化完成或达到某种程度。这是一个副词。通过：以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。这是一个介词。29．考查自由表达观点。开放类试题，言之成理即可，注意应结合材料三中的相关内容。根据材料三中的“坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界”“也产生了难以弥补的生态创伤”“我们要倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式”来阐述日本政府做出这一决定的错误之处，表明自己的观点，要求其立即停止这种不负责任的行为。（九）（广东省深圳市外国语学校2020-2021学年七年级下学期期中语文试题）阅读下面材料，完成各题。材料一短视频，指在互联网新媒体平台上（抖音、快手等）播放的、适合在移动状态下观看的、高频推送的、几秒到几分钟不等的视频内容。视频是最直观的媒介形式，“短”则可以让好作品总显得意犹未尽，用户能以极低的成本获得愉悦感，短视频拍摄制作门槛很低，几乎全民皆可创作，这也导致了短视频质量良莠不齐。短视频平台能够通过分析用户的偏好，不断投放其感兴趣的内容，使用户连选择的力气都不用花，就可以享受感兴趣内容的连续“轰炸”。（摘自网络）材料二2020年短视频用户观看短视频的主要目的及主要行为分布主要目的主要行为58.8%

观看有趣的内容，放松心情52.8%

推荐视频给他人57.3%

学习一些有用的知识和技能45.4%

发表评论54.2%

了解新闻、资讯动态44.4%

看评论43.4%

了解新闻资讯动态娱乐休闲44.1%

点赞38.4%

打发时间了解亲朋好友近况41.2%

关注作者28.5%关注了解明星、偶像、大V近况39.7%

看作者其他视频16.6%

了解、购买网红商品、潮流商品38.6%

保存视频14.8%

创作短视频9.8%

购买同款、推荐商品（来源《中国短视频年报：2020十大用户观察》）材料三类似于抖音短视频这类的娱乐应用软件，成为了我们①时间、②压力和休闲放松的一种方式。刷抖音不需消耗大量的脑力，还能带给受众轻松的视觉体验。但更多的受众在观看抖音这类短视频中，不知不觉流失了宝贵的学习和休息时间。感官刺激产品较多，对青少年诱导性较强。不难发现，在抖音中存在着各类的极限活动的视频，比如蹦极、攀岩、跑酷等极限挑战项目，这类视频对青少年的感官刺激较大，很容易诱发青少年的模仿行为。特别是大批00后涌入抖音，他们的三观还不够健全，当面对这类刺激性的感官产品时，青少年自制力较弱，意志力不够坚定，很容易去模仿此类极限动作，存在着极大的安全隐患。另外，抖音上鱼龙混染，受众素质参差不齐。抖音的用户群多是一二线城市的年轻人群，生活层次较高。抖音中经常被豪车、豪宅、名牌服饰、豪华酒店会所等高消费产物所充斥。在一次对95后未来的职业选择的调查中，有半数以上的被调查者，毫不避讳地说，想做网红。身边不少十几岁的青少年，从青春期开始就崇拜各种网红，追求各种高档奢侈品。这一现象引起了部分青少年的盲目攀比、跟风，一方面不利于家庭和睦，另一方面不利于青少年树立正确的消费观。（摘自《自媒体时代短视频对青少年价值观的影响》）材料四2019年3月28日，抖音宣布对其“向日葵计划”中的青少年模式进行升级，以加大对未成年人良性上网的引导力度。在国家网信办的指导下，抖音升级青少年防沉迷模式，加强对用户的主动提醒——用户每日首次登录时，可根据弹窗提示选择开启青少年模式。用户进入青少年模式后，使用时段受限、服务功能受限、在线时长受限，且只能访问青少年专属内容池。用户每日使用时长将限定为累计40分钟，且打赏、充值、提现、直播等功能将不可用；晚上22时至次日6时期间，青少年模式用户将被禁止使用抖音。以上情况均需由监护人输入独立密码后才能继续使用。另外，系统将通过相关技术手段识别疑似未成年人用户，并为其切换青少年模式。系统升级之外，抖音还对青少年模式下的内容丰富及数量级均进行了扩充，除精选青少年课程知识，科普类等教育益智性内容外，还增加了生活实用技能、正向休闲类等寓教于乐的精品内容。（选自《抖音：未成年人防沉迷出新招——增加强提示》）30．下列选项的表述与原文内容不一致的一项是（

）A．短视频平台通过分析用户偏好，投放其所好，从而让用户能接收到大量感兴趣的内容。B．2020年，休闲放松、学习技能，获得资讯是短视频用户观看短视频的主要目的。C．如今，95后在职业选择上，有半数以上都想做网红。D．抖音升级后的青少年模式，有利于引导未成年人良性上网。31．根据前后文内容，在下列句子的模线处填上恰当的两字词司。类似于抖音短视频这类的娱乐应用软件，成为了我们①________时间、②_______压力和休闲放松的一种方式。32．根据材料三，概括短视频对未成年人有哪些不良影响？33．寒假期间，一位14岁的孩子刷抖音上瘾，严重影响了学习，她的家长对其管教没用，每个星期要吵上几次。请结合材料及你自己的看法，给这位家长三条管教孩子的建议。【答案】30．C

31．打发，

减轻

32．①流失宝贵的学习和休息时间；②感官刺激产品较多，对青少年的诱导性较强。如极限挑战类视频容易诱发青少年的模仿行为，存在较大的安全隐患；③网红现象会引起部分青少年的盲目攀比、跟风，一方面不利于家庭和谐，另一方面不利于青少年树立正确的消费观；

33．①在面对刺激性感官产品时，家长要加强对孩子的引导，增强孩子的自制力，培养孩子坚定的意志力；②引导孩子树立正确的消费观，切忌盲目攀比跟风；③根据抖音推出的青少年防沉迷模式，家长每日在孩子首次登录抖音时，根据弹窗提示选择开启青少年模式；④当家长和孩子发生矛盾时，切忌采取暴力方式解决争论，要耐心地给孩子讲迷恋抖音视频的危害，动之以情，晓之以情，正面管教孩子。【分析】30．C.有误。与材料三第三段“在一次对95后未来的职业选择的调查中，有半数以上的被调查者，毫不避讳地说，想做网红”不相符。故选C。31．本题考查对文本内容的把握。根据材料二“38.4%的打发时间，了解亲朋好友近况”分析，第一空填：打发；根据材料二“58.8%的观看有趣的内容，放松心情”和下文“刷抖音不需消耗大量的脑力，还能带给受众轻松的视觉体验”分析，第二空填：减轻。32．本题考查概括能力。仔细阅读材料三，根据第一段“但更多的受众在观看抖音这类短视频中，不知不觉流失了宝贵的学习和休息时间”概括得出：流失宝贵的学习和休息时间；根据“感官刺激产品较多，对青少年诱导性较强。不难发现，在抖音中存在着各类的极限活动的视频，比如蹦极、攀岩、跑酷等极限挑战项目，这类视频对青少年的感官刺激较大，很容易诱发青少年的模仿行为。特别是大批00后涌入抖音，他们的三观还不够健全，当面对这类刺激性的感官产品时，青少年自制力较弱，意志力不够坚定，很容易去模仿此类极限动作，存在着极大的安全隐患”概括得出：感官刺激产品较多，对青少年的诱导性较强。如极限挑战类视频容易诱发青少年的模仿行为，存在较大的安全隐患；根据“从青春期开始就崇拜各种网红，追求各种高档奢侈品。这一现象引起了部分青少年的盲目攀比、跟风，一方面不利于家庭和睦，另一方面不利于青少年树立正确的消费观”概括得出：网红现象会引起部分青少年的盲目攀比、跟风，一方面不利于家庭和谐，另一方面不利于青少年树立正确的消费观。33．本题考查提建议。根据“感官刺激产品较多，对青少年诱导性较强。不难发现，在抖音中存在着各类的极限活动的视频，比如蹦极、攀岩、跑酷等极限挑战项目，这类视频对青少年的感官刺激较大，很容易诱发青少年的模仿行为”可提建议：在面对刺激性感官产品时，家长要加强对孩子的引导，增强孩子的自制力，培养孩子坚定的意志力；根据“身边不少十几岁的青少年，从青春期开始就崇拜各种网红，追求各种高档奢侈品。这一现象引起了部分青少年的盲目攀比、跟风，一方面不利于家庭和睦，另一方面不利于青少年树立正确的消费观”可提建议：引导