学生学风建设主题班会

学生学风建设主题班会高校生学风建设主题班会篇一：创建良好的学风主题班会

“创建良好的学风”主题班会

班级：三校生

班主任：王三英

时间：20xx年4月24日

地点：本班教室

参与人员：班主任及全班同学

活动主题：《深厚学风，充实你我》

活动内容：

学风建设的意义

学风是同学、班级乃至一所学校的综合素养的体现之一。学风建设是校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动乐观性，而且也是教学教学效果的体现。我们每位同学应以优良的学风为条件，以抱负为帆船，以对将来的向往为动力，奋勉图强，坚韧拼搏，求实创新。

学风建设内容

1、规划美妙的将来。抱负是前进的动力，作为高校生，

面对渺茫的前方，我们应当静下心来，规划我们的将来。既然选择了此专业，就应当踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的学问。初步了解该专业的将来就业进展前景，结合自身条件，作出对比，制定符合自身的将来职业规划方案。

2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是同学，同学的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员，应当以维护班级形象为荣。生活上：我们应当以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，相互关心，团结友爱，和谐相处，宽容、仁厚。学习上：乐观主动，取长补短，相互关心，共同进步，深厚的班级氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。

提高同学课堂爱好

1、丰富课堂学问。在平常的自习中，多穿插些课外学问，

以同学的爱好为中心，循循善诱，发散思维。

2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习沟通小争论”，

鉴于班级整体的英语课程不够好，所以在每周三晚自习进行“英语角小展现活动”。对于数学，进行“千千结对”，以一程度好的同学带动程度较差的同学

为主，相互关心，共同进步，相互探讨难题，共同面对，共同解决。

学风建设详细细节

1、学习氛围：对于老师的课堂问题，班级应当设置加分制，鼓舞同学回答问题。班级每周三进行一次学习活动，并且采纳分组制，结合“千千结对”，共同奋斗。

2、端正态度：作为一名高校生，就应当彰显出青春和活力，衣着整齐，朴实、洁净，不追求华丽，不攀比。面对困难不退缩，做好分内的事情，开拓视野，愉悦身心。

2、端正态度：作为一名高校生，就应当彰显出青春和活力，衣着整齐，朴实、洁净，不追求华丽，不攀比。面对困难不退缩，做好分内的事情，开拓视野，愉悦身心。

3、保持糊涂的头脑：我们还是同学吧，首要任务就是学习。早自习之前规划好：今日我要做什么，怎样才能效率最高。早读时，应当放声去读，糊涂大脑，不铺张早读的时间。

4、作好学习规划：一天下来，把老师布置的作业做一

个详细的实施措施，不要铺张晚自习的时间，有条不紊的按方案进行，过的有意义些。

5、准时沟通，传达信息：学习委员应当主动与老师沟通，把平常同学所遇到的问题。以及同学的想法反馈给老师，并且把老师布置的作业，考试出的时间。地点等准时的传达给同学，或者是院、所进行的活动准时的传达给老师，让同学在第一时间内把握信息，可以提前做好预备。

6、公正、公开、公正：“对于班费的开销问题，应当每周公布一次，并且把具体的状况统计下来。让同学心服口服。

7、带头作用：“全部班委首先应当遵守班级纪律，作为班级干部，不能带头犯错误，一切根据规章制度实行，并且不能带头起哄，维护好班级纪律。如果犯错，加倍惩处；班委之间应当，团结共进，为其他同学做好榜样。

8、端正考风：我们应当严厉 仔细的对待每一次考试，遵守纪律，不舞弊，学习文员一昂该提前通知，从而同学可以提前复习，考试时应当敬重老师，诚恳应考。

9、乐观参与课外活动：无论是院、班的都应当踊跃参与，班级每周开展一次精彩的同学讲坛，或是、这是开展书法大赛，象棋大赛。旨在提高大家的乐观性，让生意识到学习不仅从书本上可以学到，在课外也可以学到，同时同学也可以施展他们的才华，进一步达到时班级的学习氛围加强，调动了大家的乐观性。

百忙之中抽出简短的时间来进行大二的第一次班会，也请到了班主任的来临，在这次班会中我们特殊强调了最近时常发生的上课迟到现象，严峻的批判了一些同学，我想在这次班会过后同学们应当会对这问题会警惕起来盼望在下半学期里有好的变现。最终，我们把时间交给了班主任?

班会总结（班主任进行总结）：

拥有良好的学风，是我们学习前进的指南针。我们应当乐观主动的学习，做好分内的事情，以班级的利益为重，心系班级，切实做好自己应负的责任，为创建优秀班级而奋斗。

高校生学风建设主题班会篇二：学风建设主题班会新闻稿

学风建设主题班会新闻稿

20xx年3月20日，东莞理工学院工商管理学院xx会计4班在7B410进行了“立学为先，读书为本”的学风建设的主题班会。

学风是同学思想道德品质、学习精神与综合素养的重要体现，是同学成长的基础和前提。学风建设是我校校风建设的重要内容。作为12级的同学，经过一年的宽松式校内生活，更应当理解班级优良学风的重要性。为了进一步加强学风建设，不断激发同学学习的乐观性和主动性，培育出更多高水平、高素养的人才，xx会计4班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会消失的学习懈怠等状况，为了给同学们制造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围，于2021年3月20日19：30在7B410进行了“立学为先，读书为本”的学风建设的主题班会，出席班会的有12会计4班的全体成员。

本次班会的目的在于让大家有建立良好的仆人翁意识，将大方面的号召详细到切身行动中去，充分调动大家的乐观性。因此，将班级今后一段的工作活动方案和大家进行了深化的沟通，让大家对优良学风建设大体工作思路比较清楚的熟悉。首先，在班级说一些不良学风的行为，针对争论主题，让宿舍长发言。其次，针对如何改善自身的学习方法及提高学习力量主题自由发言争论，可以发表自己的观点。第三，全体同学针对不良学风争论的结果，集体进行总结并由班长收集大家的意见，以备日后使用。

此次主题班会的开展，使同学们的学习热忱与思想觉悟有了进一步的提高，同时也更加确立了自己的人生目标，明确了自身将来的进展方向，起到了加强班级学风建设和创建和谐校内的良好效果。

高校生学风建设主题班会篇三：学风建设主题班会策划书

一、活动背景

为了进一步端正学风，有效地促进全院同学学习的乐观性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气，15级工管3班极响应学校学风建设活动，乐观响应学校学风建设活动的号召，结合本班的实际状况，将召开学风建设主题班会，通过此次班会，着力加强学风建设的力度，同时成立院学风建设小组来督促“学风建设”活动的开展。

二、活动主题

以学风建设为主题的班会

以提高文化素养为目的，以加强学风建设为重点，以培育创新力量为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导全院高校生在读书中学会思索，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生，努力为高校生营造内涵丰富、特色鲜亮的校内文化氛围，让高校生进一步熟悉读书的信息、教育和服务职能作用，从而推动全院的学风建设和进展。

三、主题意义

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所高校的气质和灵魂，也是一所高校的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推动素养教育，为社会培育高素养人才的关键。进一步加强学风建设，才能为高校生的成长成才营造良好的育人环境，增加全校同学学习的乐观性和主动性，促进高校生的健康成长和综合素养的全面提高。良好学风是培育同学力量的基础和保证。正确的学习目的，端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。同学学习的动力来源于学习动机，同学只有树立了攀登科学技术高峰的剧烈事业心和为社会主义建设献身的精神，才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。

为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增加竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。我校以班级为集体开展学风建设活动，树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使同学完成自我人格的塑造。树立事业心，培育奉献精神，剧烈责任心和高度责任感。做“四有”新人——有所发觉，有所进展，有所制造，有所前进

四、活动时间

3月18日中午12:20在教学楼101室

五、活动对象

管三全体人员

六、活动内容

明确学习目的，端正学习态度，强化诚信意识，严厉 考试纪律

1.我们应当加强学风建设，培育良好的学习风气，相宜的学习气氛，制造一个良好的学习环境。2我们要遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，刻苦努力地学习，把学习当做自己主要而且重要的事。3.我们要明确学习目的，端正学习态度，培育坚韧的学习精神。4、我们要有方案、有支配、有制度、有规律、有总结地学习，准时总结出适自己的学习方法，注意效率的提高和质的飞跃。5.我们同学之间要相互关心，共同进步。6、我们要仔细处理好考试与平常学习的关系考试时不弄虚作假，实事求是，力求优秀。7、乐观参与课堂争论，仔细完成各项课后作业。

8、班级学风建设细节

①课堂考勤的直接负责人为各宿舍长，要求须在每堂课将班上的出勤状况照实登记好（迟到即视为缺勤）

②班委发觉同学有违纪行为（如在学习时间玩嬉戏、

观看电视、打牌等）应立即制止。③上课必需带书，仔细跟老师勾画重点。

④宿舍内严禁违规电器，一但通报，宿舍长写一千字检讨。