陕西省西安市第八中学高三第二次联考新高考生物试卷及答案解析

陕西省西安市第八中学高三第二次联考新高考生物试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．图示是针对植物幼苗所做的实验，相关叙述正确的是（）A．①②说明苗尖端产生生长素促进生长B．③中生长素以主动转运的方式进入明胶C．①②③④展示的是鲍森•詹森的实验D．②中发生了生长素的横向运输和极性运输2．下列有关人类与环境的叙述，正确的是（）A．生物圈内各个层次都具有较强的生物生产力B．全球气候变暖会使我国北方干燥地区变得湿润C．人类生存的唯一出路是设法降低出生率，提高死亡率D．深海海底与地表生物圈的不同主要表现在能量来源和代谢途径的差异上3．在噬菌体侵染白喉棒状杆菌并增殖的过程中，需要借助细胞器完成的步骤是A．噬菌体特异性吸附在细菌细胞上 B．噬菌体遗传物质整合到细菌DNA上C．噬菌体DNA在细菌细胞中转录 D．噬菌体的蛋白质在细菌细胞中合成4．以下对细胞结构的分析，不正确的是（）A．高尔基体是单层膜结构，能够对蛋白质进行加工、分类和包装B．叶绿体中至少含四种色素，分布在其内膜和类囊体膜上C．线粒体中含有一定数量的核糖体，可以合成部分自身所需的蛋白质D．细胞膜具有一定的流动性，有助于细胞内外物质运输5．挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的。鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法不正确的是（）A．外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应B．抗毒素是由效应T细胞产生的淋巴因子C．抗毒素的化学本质都是蛋白质D．该免疫过程属于体液免疫6．下列对相关实验的叙述，正确的是（）A．向马铃薯匀浆中滴加碘液可以检测淀粉是否转化成了葡萄糖B．8%的盐酸可加速染色剂进入细胞，有利于RNA与甲基绿结合C．探究温度影响酶活性的实验中，应在改变反应物温度后再加入酶D．重铬酸钾在酸性条件下与酒精反应先变成绿色再变成黄色7．基因工程培育的“工程菌”通常经发酵工程生产的产品有（）①石油②人生长激素③紫草素④聚乙二醇⑤胰岛素⑥重组乙肝疫苗A．①③⑥ B．②⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③⑤8．（10分）甲海岛上的某种鸟一部分迁徙到乙、丙两个海岛（三个岛屿相互隔绝），下图为刚迁入时和多年后决定羽毛颜色的相关基因的调查结果（B一黑色、b灰色、B1一黄色）。下列相关推测正确的是（）A．若干年后，三个岛屿上的这种鸟分别属于不同的物种B．随着时间的推移，乙岛屿上B1的基因频率一定会继续升高C．三个岛屿中乙、丙两个岛屿上的环境背景颜色更加接近D．环境促进羽毛颜色基因型频率发生定向改变，导致生物进化二、非选择题9．（10分）下图甲为人工湿地示意图，图乙中的Ⅰ和Ⅱ分别表示人工湿地上行池中养殖鲤鱼的出生率和死亡率，图丙表示人工湿地生态系统中生物群落内的能量流动简图。请分析回答问题：（1）湿地植物属于人工湿地生态系统组成成分中的________；上行池与下行池中的湿地植物种类不同，这体现了群落的________结构。（2）图乙中，在________点时，鲤鱼的数量达到K值。生态学上调查鲤鱼种群数量常用的方法是________。（3）图丙中，属于消费者的是________。（4）流经人工湿地生态系统的总能量除了图丙中统计的外，还有________中能量，按图丙所示能量计算，在第二、三营养级之间的能量传递效率为____________。（5）部分湿地植物可分泌一类特殊的化合物，吸引鸟类捕食害虫，这一现象体现了生态系统的信息传递具________________有作用。10．（14分）现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。年龄

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

个体数

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以类类推。回答下列问题：（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是。（2）如果要调查这一湖泊中该值的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查强、活动范围广的动物的种群密度。（3）在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是。11．（14分）戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒（COVID--19）的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题：（1）在进行实验前需要配置培养基，培养基指的是________________________。各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培养乳酸杆菌，还需要在培养基中添加________。（2）为统计洗手前手部细菌的数量，应选择的接种方法是____________（填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”）。利用该方法统计活菌数量的原理是________________________。（3）根据上图所示的步骤得出的实验结果可信度较低，为了提高实验结果的可信度，请给出两点建议：____________________。（4）培养一段时间后可根据__________（至少填两项）等菌落特征初步判断培养基上菌种的类型。为了计算洗手前手部单位面积的细菌数量，除上图所给的信息外，还需要知道____________________。12．为了探明臭柏幼苗在遮荫处理下的光合特性，通过盆栽实验，测定了75%遮荫处理下臭柏的叶面积、叶绿素含量等生理指标。实验结果如下表所示。请分析回答：叶面积（cm2）总叶绿素（mg•g-1FW）胞间CO2浓度（μmol•mol-1）净光合速率（μmol•m-2•s-1）75%遮荫37151．672972．27自然条件28561．2117812．05（1）叶绿体中含量较少的两种色素是_____。光反应的产物中用于暗反应还原_____物质。（2）表中自然条件下胞间CO2浓度更低，推测其原因是__________。75%遮荫处理一段时间后，臭柏幼苗产生的有利于提升光能利用率的变化是_______。（3）为了进一步研究臭柏光合作用O2产生和CO2吸收的部位，有人设计了“叶绿体膜和叶绿体基质”离体实验。实验Ⅰ：用充分研磨的方法破坏细胞，离心分离生物膜；实验Ⅱ：用酶破坏细胞壁，离心分离叶绿体；在适宜光照的条件下，分别检测两组实验装置是否产生O2和吸收CO2。预测实验结果并分析原因：实验Ⅰ结果：______，原因是______。实验Ⅱ结果：__________，原因是__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

识图分析可知，①②两组实验的自变量是锡箔罩住的植物幼苗的部位不同，因变量是幼苗是否出现向光性弯曲生长，①组锡箔罩住幼苗的尖端，单侧光照射后幼苗出现直立生长，②组锡箔罩住幼苗尖端一下的部位，单侧光照射后出现向光性弯曲生长，说明尖端是感光的部位。③④组实验的自变量是插入尖端以下的材料不同，因变量是幼苗是否出现向光性弯曲生长，③组实验尖端以下插入明胶块，单侧光照射下引起尖端生长素发生横向运输，背光侧多于向光侧，然后生长素透过明胶块传递到尖端以下的部分，背光侧多于向光侧，引起弯曲生长，④组实验尖端以下插入云母片，云母片阻断生长素的运输，因此尖端产生的生长素不能运输到尖端以下，幼苗不生长。【详解】A、根据以上分析可知，①②说明苗尖端是感光的部位，A错误；B、③中生长素以扩散的方式进入明胶，B错误；C、鲍森•詹森的实验只是引入了琼脂片，证明了尖端产生的影响可以通过琼脂片，没有涉及①②两组实验，也没有引入云母片，C错误；D、在实验②中的尖端发生了生长素的横向运输，在尖端以下发生了生长素的极性运输，D正确。故选D。2、D【解析】

全球性的生态问题包括全球气候变化、水资源污染、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减，人口增长对环境的压力越来越大，人口增长过快在消耗大量自然资源的同时，加剧了对环境的污染。控制人口增长的主要措施是降低出生率，使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡。【详解】A、如果用一座八层楼房的高度（约30m）代表地球的直径，那么生物圈的厚度就相当于楼上约4cm厚的一个薄层，而生物圈中有生物生产力的部分就相当于一张纸的厚度，可见生物圈内不是各个层次都具有较强的生物生产力，A错误；B、全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融，北半球亚热带地区因副热带高压增强，可能降水减少，干旱加重，B错误；C、人类生存的唯一出路是设法降低出生率，而不能提高死亡率，C错误；D、深海海底与地表生物圈的不同主要表现在能量来源和代谢途径的差异上，生物圈地表部分的能量来源于太阳能，深海热裂口的能量来源于地热和H2S的氧化，D正确。故选D。3、D【解析】

1、噬菌体是病毒，专门寄生于细菌内，一般含有两部分：蛋白质外壳和遗传物质DNA。2、噬菌体侵染细菌并增殖的过程：吸附→注入核酸→合成蛋白质和核酸→装配→释放。【详解】A、噬菌体特异性吸附在细菌细胞上，需要借助噬菌体的尾部，不需要借助细胞器，A错误；B、噬菌体遗传物质整合到细菌DNA上，属于基因重组，不需要借助细胞器，B错误；C、噬菌体DNA在细菌细胞中转录，需要RNA聚合酶，不需要借助细胞器，C错误；D、噬菌体的蛋白质在细菌细胞中合成，需要借助细菌的核糖体，D正确。故选D。4、B【解析】

各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、高尔基体是单层膜结构，对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，A正确；B、叶绿体的色素只分布在类囊体膜上，B错误；C、线粒体为半自主性细胞器，含有少量DNA、RNA，含有核糖体，能合成自身部分蛋白质，C正确；D、细胞膜具有一定的流动性，对于物质的运输具有促进作用，D正确。故选B。5、B【解析】

1、抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。2、抗体是机体在抗原物质刺激下，由B细胞分化成的浆细胞（效应B细胞）分泌的能特异性结合抗原的免疫球蛋白。3、分析题干：外毒素相对于人体而言是异己成分，能引起人体免疫反应，是抗原，抗毒素是人体浆细胞（效应B细胞）产生的抗体，其化学本质是免疫球蛋白。【详解】A、外毒素属于抗原，能使患者产生抗毒素（抗体），引起人体的特异性免疫反应，A正确；B、抗毒素是抗体，是由浆细胞产生的免疫蛋白，B错误；C、抗毒素在免疫学上称为抗体，化学本质是蛋白质，C正确；D、抗体消灭抗原的免疫过程属于体液免疫，D正确。故选B。6、C【解析】

淀粉遇碘液变蓝，斐林试剂可检测还原性糖。探究温度对酶活性的影响时，操作顺序一般是先将各组酶保温在不同温度下，再与底物混合。【详解】A、碘液遇淀粉变蓝，向马铃薯匀浆中滴加碘液可以检测是否含有淀粉，但不能检测淀粉是否转化成了葡萄糖，A错误；B、8%的盐酸处理可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，并使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与甲基绿结合，B错误；C、探究温度影响酶活性的实验中，温度为自变量，为了保证酶的催化是在预设温度下进行的，应先将反应物和酶在相应的温度下分别保温，然后再将酶加入对应温度的反应物中，C正确；D、重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精反应变成灰绿色，D错误。故选C。7、B【解析】

基因工程药物（从化学成分上分析都应该是蛋白质）：（1）来源：转基因工程菌。工程菌--用基因工程的方法，使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系。（2）成果：人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等。【详解】①石油是由地层中获得的，①错误；②人生长激素的化学本质是蛋白质，可以通过基因工程培育的“工程菌”发酵获得，②正确；③紫草素是植物组织培养技术获得的，③错误；④聚乙二醇是由环氧乙烷聚合而成，这是一个化学反应，不需要用基因工程培育的“工程菌”，④错误；⑤胰岛素的化学本质是蛋白质，可以通过基因工程培育的“工程菌”发酵获得，⑤正确；⑥重组乙肝疫苗的化学本质是蛋白质，可以通过基因工程培育的“工程菌”发酵获得，⑥正确。故选B。8、C【解析】

隔离是新物种形成的必要条件，新物种形成的标志是产生生殖隔离，不同种群之间存在地理隔离不一定存在生殖隔离。【详解】A、分析题图可知，甲岛的鸟迁到乙、丙两岛后，存在地理隔离，但是不一定存在生殖隔离，因此不一定属于不同的物种，A错误；B、随着时间的推移，乙岛屿上B1的基因频率不一定会继续升高，关键看B1控制的个体是否能更好地适应当地的环境，B错误；C、乙、丙b的基因频率相接近，推测三个岛屿中乙、丙两个岛屿上的环境背景颜色更加接近，C正确；D、环境促进羽毛颜色基因频率发生定向改变，导致生物进化，D错误。故选C。二、非选择题9、生产者水平c标志重捕法D、C污水有机物18%调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定【解析】

分析图甲：图甲为人工湿地示意图，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用人工基质、微生物、植物等对污水进行净化。分析图乙：Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，在c点时，出生率等于死亡率，鲤鱼的数量达到最大。分析图丙：图丙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中A表示生产者，B表示分解者，C表示次级消费者，D表示初级消费者。【详解】（1）湿地植物能进行光合作用，属于人工湿地生态系统组成成分中的生产者；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，即上行池与下行池中的湿地植物种类不同，这体现了群落的水平结构。（2）图乙中，在c点时，出生率等于死亡率，鲤鱼的数量达到K值。鲤鱼体积较大，运动范围广，所以生态学上调查鲤鱼种群数量常用的方法是标志重捕法。（3）图丙中，属于消费者的是D、C，A是生产者，B是分解者。（4）流经人工湿地生态系统的总能量除了图丙中统计的外，还有污水有机物中能量，按图丙所示能量计算，在第二、三营养级之间的能量传递效率为2.7×105/（1.5×106）=18%。（5）部分湿地植物可分泌一类特殊的化合物，吸引鸟类捕食害虫，这一现象体现了生态系统的信息传递具调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定有作用。【点睛】本题结合图解，考查生态系统的相关知识，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系；识记生态系统中信息传递的功能及实例；识记生态系统中能量流动过程；识记生物多样性的价值及实例，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。10、增长型稳定型衰退型1：1:1稳定活动能力单向性逐级递减【解析】

（1）种群的年龄组成是指种群中幼年个体、成年个体、老年个体的比例，可分为三种类型，增长型，稳定型，衰退型。幼年（0+1+2+）：400个，成年（3+4+5+6+7+8+）：400个，老年（9+10+11+≥12）：400个，故幼年：成年：老年=1:1:1，故稳定型，稳定型在一定时期内种群密度保持相对稳定。（2）志重捕法常用于调查活动性强、活动范围广的动物的种群密度。（3）生态系统能量流动的特点是单向流动，逐级递减。【点睛】本题主要考查种群特征中种群的年龄组成、种群密度，涉及到生态系统中的能量流动知识点11、人们按照微生物对营养物质的需求不同，配制出供其生长繁殖的营养基质无机盐维生素稀释涂布平板法当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就可以推测出样品中大约含有多少活菌①同一稀释度下涂布三个平板，取三个平板上菌落数的平均值②设置一组未接种的空白培养基，排除杂菌污染对实验结果造成的干扰菌落的大小、形状（隆起程度和颜色）稀释倍数和涂布平板时所取的稀释液体积【解析】

1、各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、无机盐、碳源、氮源；另外，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质、氧气的要求。2、微生物常见的接种方法（稀释涂布平板法可用于微生物的计数）：

①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。

②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【详解】（1）培养基指人们按照微生物对营养物质的需求不同，配制出供其生长繁殖的营养基质。一般培养基中均含有碳源、氮源、水和无机盐，在培养乳酸杆菌时还需要额外添加维生素。（2）平板划线无法得知稀释倍数，因此不能用于活菌计数。稀释涂布平板法用于活菌计数的原理是当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就可以推测出样品中大约含有多少活菌。（3）实验设计需要遵循对照原则和平行重复原则，因此需要