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文档简介

乌鲁木齐市天山区2022年毕业生初中入学考试

语文试题(问卷)

1.看拼音,写词语。

(1)大自然向人类kang聒()地贡献一切,人类却lu岂nkingn侑(),导致pCi3

()干涸,洪水p台oxiao(),土地沙漠化,大自然在sh@nyin()。长此下去,人

类怎么不yOulG()呢?

(2)四岁的弟弟可真逗,爬山时,他一手拿着玩具ji台ngy(5u()瓶,一手紧紧地抓着栏杆,一步

一步向上p&nd@ng()。爬到山顶,他举起瓶子,学着狼牙山五壮士的样子,zhandingjietie

()地说:“走!”说完,要把瓶子当成sh6u1泊dJn()扔下去。

【答案】①.慷慨②.乱砍乱伐③.瀑布④.咆哮⑤.呻吟⑥.忧虑⑦.酱油

⑧・攀登⑨.斩钉截铁⑩.手榴弹

【解析】

【详解】本题考查学生拼音拼写能力。

先读拼音再书写,注意拼读准确,拼读时注意以下三点:1、翘舌、平舌音字母;2、有无鼻音字母;3、

最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点,书写时要注意“慷、瀑、酱、攀、截”容易写错。书写时要

注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。

2.下列字形全对的一组是()

A.迷蒙、花包、苔解、斑点B.肃静、起源、斗蓬、毁坏

C.草坪、摇篮、资源、颓然D.沮丧、暴炸、澎湃、糟糕

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。

要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,经常也是易错字。

A.花包——花苞;释义:花未开放时包着花朵的变态叶片。

B.斗蓬——斗篷;释义:(名)①一种没有袖子披着穿的大衣。②(方)斗笠。

C.字形全对。

D.暴炸—爆炸;释义:物体体积急剧膨大炸裂,使周围气压发生强烈变化并产生巨大声响的现象。

3.下列成语书写全对的一组是()

A.余音绕梁、日夜不绝、顾影自怜B.心驰神往、画龙点睛、精兵减政

C.天簌之音、身临其境、黄钟大吕D.养尊处优、嘎然而止、风雨同舟

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。

要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,经常也是易错字。

A.书写完全正确。

B.精兵减政——精兵简政;释义:缩减机构,精简人员。

C.天簌之音——天籁之音;释义:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。

D.嘎然而止——戛然而止;释义:戛然:拟声词,形容突然停止的样子。形容声音突然停止。

4.下列句子正确的是()

A.这些是唐朝出土的文物。

B.早稻熟透了,田野里像铺了绿色的地毯。

C.下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

D.北京博物馆展出了新出土的二百万年前的黄河象化石。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查病句辨析。

首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。然后找出有毛病的地方,根据病因修改。其中要注意修改病句

不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。

A.有误,本句语序不当,这些出土的文物是唐朝的。或者:这些是出土的唐朝文物。

B.有误,本句前后矛盾,“早稻熟透了”不可能是绿色的,改为:早稻熟透了,田野里像铺了金黄的地

毯。

C.有误,本句词语重复,删除“顿时”或者“一下子”。

D.正确。

5.语境填空.

(1)锤子期死,,,以为。

(2)宋代宰相范仲淹忧国忧民,同情劳动人民,",。”表达了他

对渔民的同情。

(3)“秋景”也是古诗词常有的意象,王维笔下夜晚山间的秋景:明月松间照,;落

榜的张继眼中夜晚苏州的秋景:月落,。

【答案】①.伯牙破琴绝弦②.终身不复鼓琴③.世无足复为鼓琴者④.君看一叶舟

⑤.出没风波里⑥.清泉石上流⑦.乌啼霜满天⑧.江枫渔火对愁眠

【解析】

【详解】本题考查诗词名句默写及理解。

(1)”锤子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”出自《伯牙鼓琴》,意思

是:锤子期患病死了,伯牙摔破了瑶琴,剪断了琴弦,终身再也不弹琴了。他认为世界上值得为之弹琴的

人再也没有了。

(2)结合语境填“君看一叶舟,出没风波里。”,出自宋代范仲淹的《江上渔者》江上往来人,但爱妒

鱼美。君看一叶舟,出没风波里。意思是:江上行人来来往往,只是喜爱味道鲜美的妒鱼。你看那一叶

小小渔船,时隐时现在滔滔风浪里。

(3)“明月松间照,清泉石上流。”出自唐代王维的《山居秋暝》,全诗为:空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。意思是:空旷的群山沐

浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。

竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙

自可以久留。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”出自唐代张继的《枫桥夜泊》,全诗为:月落乌啼霜满天,江枫

渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。意思是:月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,面对江边枫树

与船上渔火,我忧愁难眠。姑苏城外那寒山古寺,半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。

6.排序。

()他吃得非常痛快,一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。

()他是一个朴实而又热心的人,随便什么时候去请他,总是不会推卸的。在下午六点钟的时候,

他果然来了。

()他不仅会种桃子,而且,还会品尝桃子的滋味。

()他把桃子放在袖口上擦了两下,就坐在院子中央的一条凳子上吃起来。

()当说明了我们的意思以后,他就欣然走到桃树下,轻轻地把手伸向桃子,桃子于是便自动地落

到他的巴掌心里,好像专门等他来摘似的。

()相反,从他品尝桃子滋味的表情来看,倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢一一他丝毫没有想到

这种技术完全是他传授给我们的。

【答案】①.5②.1③.4

3⑤.26

【解析】

【详解】本题考查句子排序。

排列句子时.,应首先整体感知一下语段的内容,这个题主要意思是请一个人去指导,先介绍他的情况,再

写他的表现,最后写表情。仔细阅读句子,不难发现规律。

他是一个热心肠的人——六点的时候,他果然来了——说明我们的意思——他开始吃桃子——他很会品

尝桃子——他品尝地很痛快——他品尝的表情似乎是在夸奖我们。

7.成语“闻鸡起舞”是出自古代将领()的故事。

A.勾践B.赵括C.祖逖D.李广

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】本题考查成语故事的理解。

闻鸡起舞:晋代有一位爱国志士名叫祖逖,他从小就勤练武术,钻研兵法,祖逖还有一个好朋友叫刘琨,

两人都是有抱负的年轻人,希望国家可以越来越强大。有天半夜,祖逖忽然被鸡鸣声吵醒,他把刘琨叫醒

说:“这鸡鸣声虽然很吵,但我们可以借此机会早些起床练习武艺。”

闻鸡起舞,原意为听到鸡啼就起来舞剑(闻:听到;舞:指舞剑习武),后来比喻志士奋发向上、坚持不

懈的精神。

8.读诗句猜人物:

功盖三分国,名成八阵图()故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州()

笔落惊风雨,诗成泣鬼神()但使龙城飞将,不教胡马度阴山()

【答案】①.诸葛亮②.孟浩然③.李白④.李广

【解析】

【详解】本题考查诗句的理解。

“功盖三分国,名成八阵图”出自杜甫的《八阵图》,意思是:三国鼎立你建立了盖世功绩,创八阵图你

成就了永久声名。赞颂诸葛亮的丰功伟绩,尤其称颂他在军事上的才能和建树。

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,全诗为:故人西辞

黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。意思是:友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮

如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。这

句写的是孟浩然。

“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”出自唐代杜甫《寄李十二白二十韵》,意思是:看到他落笔,风雨为之

感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。这句写的是李白。

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”出自唐代王昌龄的《出塞》,全诗为:秦时明月汉时关,万里长

征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。意思是:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌麋战万

里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。根据以上可知写的是李

广。

古诗阅读。

旅次朔方

(唐)刘皂

客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。

注释:旅次:旅行途中临时在某地住宿。朔方:泛指北方。并州:城市名,太原旧称。咸阳:地名,

位于陕西省。

9.“客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳”中“忆”的意思是,诗句的意思是:

10.诗人的故乡在他离开故乡已有(时间),你是从

。”这两句诗中体会到的。

11.全诗表达了诗人的思想感情,你还积累过类似的诗句吗?请写一写:

【答案】9.①.思念②.离开家乡后客宿在并州这个地方已经有十年,我回归的心日日夜夜在思念

着故乡咸阳

10.①.咸阳②.十年③.客舍并州已十霜④.归心日夜忆咸阳

11.①.思念家乡②.春风又绿江南岸,明月何时照我还

【解析】

【9题详解】

本题考查理解字词及诗句意思。

结合注释完成。

舍:居住。

并州:即今太原一带。

十霜:一年一霜,故称十年为“十霜”。

咸阳:陕西咸阳是作者故乡。

“客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳”意思是:离开家乡后客宿在并州这个地方已经有十年,我回归的心

日日夜夜在思念着故乡咸阳。“忆”的意思思念。

【10题详解】

本题考查对诗句的理解.

这首诗意思是:离开家乡后客宿在并州这个地方已经有十年,我回归的心日日夜夜在思念着故乡咸阳。当

初为了博取功名图谋出路,千里迢迢渡过桑乾河,现在并州已经成了我的第二家乡。

结合诗句“客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳”可知诗人的故乡在咸阳,他离开故乡已有十年。

【11题详解】

本题考查对诗句的理解及默写。

结合诗句的意思分析。

根据诗句的内衣可知本句本句表达的是对家乡的思念之情。

示例:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

小古文阅读。

北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护所短,日:

“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答日:“前山后山,何地不有!”

夫菱生于水而日土产,此坐强不知以为知也。

12.给下列句子划分节奏。

夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。

13.解释加点字。

①席而吸菱啖()②欲以漕热也清()

14.翻译句子。

夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。

15.阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法。

【答案】12.夫/菱生于水/而曰/土产,此坐/强不知/以为知也。

13.①.吃②.清除

14.菱是在水中生长,而他说是在土中生产,这是本来不知道的事情却硬说自己知道。

15.示例:自己不懂的事物,不虚心求教,反而自吹自己知道,结果闹出笑话,充分反映出这个北方人的愚

昧。

【解析】

【12题详解】

本题考查了句子的停顿划分能力。

结合句意理解,句子意思是:菱角生长在水中,而不是生长在土里,这是因为他为了装作有学问,硬要把

不知道的说成知道的。根据句意应划为:夫/菱生于水/而曰/土产,此坐/强不知/以为知也。

【13题详解】

本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断

词语即可。

①句意为:在酒席上吃菱角。啖:吃。

②句意为:是想要清热解毒。清:清除。

【14题详解】

本题考查翻译句子。

解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句

式,运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。

句中重点词有:夫:句首发语词;土:土地;坐:因为;强:勉强。句意为:菱角生长在水中,(他)却

说是在土里生长的,这是因为他勉强把自己不知道的当作知道的。

【15题详解】

本题考查归纳文章主旨的能力。

根据文章内容,有个出生在北方不认识菱角的人,却说自己知道菱角,结果闹出了笑话。从中我们可以得

出一些道理:不要不懂装懂、强不知以为知,否则会闹出笑话。

【点睛】参考译文:

有个自从出生就不认识菱角的北方人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放

进嘴里吃。有的人说:“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点,(护住自己的短处),说:

“我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,而是想要清热解毒。”问的人说:“北方也有这种东西

吗?”他回答说:“前面的山后面的山,哪块地没有呢?”菱角生长在水中,却说是在土里生长的,这是

因为他勉强地把不知道的当作知道的。

现代文阅读。

一碗牛肉面

一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。父亲是盲人:一张布满着重重皱纹的黑

的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来

岁,衣着朴素寒酸,身上却带着沉静的书卷气,是个正求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离我的收银台

很近的桌子旁坐下。

“爸您先坐着,我去交钱。”男孩放下手中的东西,来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地说着。

我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他,他歉意地笑了笑,然后用手指着我身后的价目表,告

诉我,只要一碗,另一•碗要葱油面。我先是怔了一怔,接着就恍然大悟。我会意地冲他笑了,开出了票。

他脸上露出了感激之情。

厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼“爸,面来了,小

心烫着。”

老人却并不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就连忙地把牛

肉往儿子的碗里夹。“快吃,你多吃点。”老人慈祥地说,一双眼睛虽然无神,但脸上的皱纹却布满温和

的笑意。

让我感到奇怪的是,那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是()地接受了父亲夹的肉片,

然后再()地把肉片夹回父亲的碗中。

“这个饭店真厚道,面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片簿如蝉

翼的肉片啊。

①做儿子的这时趁机接话:“爸,您快吃吧,我的碗都装不了。”

“好,好,你也快吃。”老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢慢嚼起来。儿子徽微一笑,这才大口吞

咽他碗里的面。

姨妈不知道什么时候也站到了我的身边,静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛

肉,她用疑惑的眼神看着姨妈,姨妈努嘴示意,让把盘子送到那对父子的桌子上。男孩抬头环视了一下,

见自己这一桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你放错了吧?我们没要牛肉。”

②姨妈微笑着走了过去:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。”

一听这话,我左顾右盼了一下,怕引起其他顾客的不满,更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到这

一幕。男孩也只是笑笑,不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中,然后把剩下的装入了一个塑料袋

中。我们就这样静静地看他们吃完,然后再目送着他们出门。

小张去收碗时,忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下,还压着几张纸币,一共是六块钱,正好是我

们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间,我和姨妈都说不出话来,只有无声的气息静静地回荡在每个人

的心间....

16.选择准确的词语,把它的序号填入文中的括号里。

A.悄无声息B.周而复始C.默不作声

17.第一自然段中破折号的作用是:;最后一个自然段中省略号的作用是:

18.文中有几处写到男孩出乎意料的举动,请在原文中用波浪线画出两处。

19.联系上下文,推测一下第2自然段中画横线的句子中“我”悟到了什么。

20.文中几个人都说了假话,谈谈你的理解。

第①处儿子对父亲说假话是因为,

第②处店主也对顾客说假话是因为。

21.认真读一读文章最后一句话,试着以姨妈的口吻说说她当时的心理感受。

【答案】16.CA

17.①.解释说明②.余意未尽

18.①“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。

②那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受了父亲夹的肉片,然后再悄无声息地把肉

片夹回父亲的碗中。

19.“我”悟到了:男孩大声叫"两碗牛肉面”是为了让父亲听到,而实际上由于经济拮据,自己吃葱油面,

又不愿让父亲知道。

20.①.想让父亲多吃牛肉②.被这对父子的温情感动了,想多给他们一些牛肉,又怕他们不接受

21.这孩子,真是个好孩子!人穷志不短,长大以后肯定有出息!

【解析】

【16题详解】

本题考查选词填空。

A.“悄无声息”:形容没有声音或声音很轻;也形容没有名声,默默无闻。

B.“周而复始”:一圈又一圈的轮转。形容不断循环。

C.“默不作声”:默:不说话,沉默。不说话、不出声,保持沉默。

综上所述,第一处填“默不作声”,表示男孩没有拒绝父亲给自己夹肉片;第二处填“悄无声息”,表示

男孩在父亲不知道的情况下把肉片夹回父亲碗中。

17题详解】

本题考查标点符号的理解。

第①段的破折号的作用是:解释说明,解释了“一对特别的客人”指的是“父子俩”。

最后一个自然段中的省略号的作用是:语意未尽,表示我和姨妈当时的感受难以言表。

18题详解】

本题考查提取关键信息

注意题设的关键词是“出人意料•”。

①“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。

出乎意料:要了两碗牛肉面,开票时,又朝我摇摇手。

②那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受了父亲夹的肉片,然后再悄无声息地把肉

片夹回父亲的碗中。

出乎意料:不阻止父亲的行为,然后再悄无声息地把肉片夹回父亲的碗中。

【19题详解】

本题考查句子理解。

结合第①〜②自然段,父亲的眼睛是看不见的,再从他们的神态、衣着上可以看出他们的经济拮据,男孩

大声叫"两碗牛肉面”是为了让父亲听到,而实际上由于经济拮据,自己吃葱油面,又不愿让父亲知道。

【20题详解】

本题考查文章内容概括分析能力。

男孩撒的谎,要从原文中来分析概括,第一个是要了两碗牛肉面,其实他自己吃的是葱油面;男孩大声叫

“两碗牛肉面”是为了让父亲听到,而实际上由于经济拮据,自己吃葱油面,又不愿让父亲知道。第二个

是他说自己的碗装不下了,但其实他的碗里没有牛肉。因为他想让父亲多吃牛肉。(两处选择一处即可。)

姨妈撒的谎就是说干切牛肉是店里做活动送的。因为姨妈被这对父子的温情感动了,想多给他们一些牛

肉,又怕他们不接受。

[21题详解】

本题考查文章内容理解。

姨妈全程关注了这对父子,被这对父子的温情感动,感受到了男孩是个好孩子;再到男孩没有因为经济拮

据而接受别人的施舍,再姨妈看来,这个男孩人穷志不短,长大肯定会有出息。据此作答,答案不唯一。

22.习作。

有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人

充满自信,充满向上的势头,促使你尽心尽力、尽职尽责……请以“信任”为话题习作,题目自拟,要求

内容具体,感情真实。

【答案】例文:

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