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中考前夕的语文复习距离中考还有一周左右的时间,无论老师,还是学生,都有点迷茫:这几天该怎么狂习潘文呢?毕竟语文的内容那么广博,仅有的这几天时间,似乎真的无从下手。因为该复习的都复习了,于是,好多老师干脆就让孩子们自己发习,撒手不管了。我觉得这种做法,有点不妥当,因为在中考前,老师的引导,还是有积极意义的。作为资深语文老师,我觉得这几天还是大有可为的。只要熨习得当,相信孩子们必定能受益匪浅。根据我多年带毕业班的教学经验,作为老师,这几夫可以完全放手,把教学内容及课堂都交给学生,让孩子们学会『I己整理,归纳,让他们做一些专题课题,让他们在这一周时间内,争做“明星老师”,做专题讲座。每节课指定一名学生,甚至多名学生。讲课的内容,主要是初中语文教材的明星作家。比如,占代的明星作家布.李臼、杜甫、白居易、刘禹锡、苏轼、李清照等,现代的明星作家鲁迅等。每人讲一个专题,让孩子们自己命题目。比如:《占今第一等文人一苏轼》等等。通过这种教学形式,可以很好地让孩子们在毕业前夕,登台讲课,锻炼他们的多种能力。至少,这样的专题讲座,开阔了孩子们的视野,为孩子们的写作素材,提供了一种可能性,尤其是写历史散文。作为考生,在中考前夕,我们该做哪些应考复习准备呢?首先,无论老师有无布置专题讲座,作为考生,在最后阶段,都要学会自己归纳整理,将从古到今的明星作家,做一个专题整理。比如占代的作家,李白、杜甫、白居易、刘禹锡、苏轼、李清照、辛弃疾等等,现代作家鲁迅等等。将他们的作品归纳在一块,梳理一下这些人物的活动轨迹,再一次第习这些作家的作品。这样做,不仅夏习了文言诗文,也为中考作文提供了足够多的写作素材。比如,去年河南中考作文题目《喊出 的名字》,空缺处填写李白、杜甫等人,假如做过专题,完全可以写一篇文质兼美的历史散文。其次,作为即将参加中招的考生,这几天还要学会杳缺补漏,主要是八、九年级语文课本中的文言诗文,要对照课本,有序地检查H己的掌握程度,是否做到了熟于心,尤其要注意的是课后习题,逐一检查自己掌握的情况,争取将名句默写、课文理解等内容全部掌握。最后这儿天,可以和同学结合,购买当今最流行的杂志,比如《读者》《青年文摘》等杂志,好友之间互相传阅。针对这两本杂志中的不同文章体裁,可以做批注,写下自己的读后心得,与同学互相交流。因为这两本杂志中,各种文体的文章都有,阅读这些文章:,不仅能提高自己的阅读能力,对写作也有极大的帮助。因为这两本杂志中的美文,都必经过编辑精心挑选的,对中考阅读理解和作文,都有一定的指导和启发意义。考前,还是要再次熟悉1'1己所准备的应考作文素材,尽量做到胸有成竹、提笔成文的地步,争取打有把握之仗,别给自己留遗憾。总之,中考前夕的这几天时间,如果能充分利用上,一方面要学会归纳整理,另一方面,在阅读杂志中,乂增加了自己的语文能力。这种学习能力,其实已经接近做学问了,这是很好的学习态度,值得好好探究。”业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。占人的话,言犹在耳,虽然距离中考没几天,但是学习仍然不能松懈!
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