商丘市夏邑县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题 【带答案】_第1页
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2022-2023学年度第一学期期末练习七年级生物试卷一、选择题(每题1分,共20分)1.下列属于生物的是()A.枯叶 B.蘑菇 C.钟乳石 D.珊瑚【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】ACD.枯叶、钟乳石、珊瑚都不具有生物的特征,不属于生物,ACD错误。B.蘑菇是真菌,具有生物的特征,属于生物,B正确。故选B。2.生活中有“春兰秋菊,南橘北枳”之说。造成这种差异的因素依次是()A.光和温度 B.温度和水分 C.水分和光 D.土壤和温度【答案】A【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,此题主要从非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等对生物的影响进行解答。【详解】“春兰秋菊“这一句可以说指不同季节里,不同的植物会开花,这是与光照直接相关的,也就是植物生理学所说的光周期,兰花在春天开花原因是春分后光照变长,这时适合的光周期促使开花,而菊是短日照植物,每天光照时间变短,反而有利于开花,“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。“南桔北梨“是由于温度的原因,桔在北方的温度下是不能生长的,而梨也无法适应南方过热的温度环境,所以两种情况都会使桔或梨长势不好,而且不结果或结果风味不佳“南橘北枳”主要是受南北温度的不同造成的。故选A。3.下列不属于生态系统的是()A.一片森林 B.一个湖泊 C.一群蜜蜂 D.一片农田【答案】C【解析】【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。【详解】A.一片森林既包括了森林所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,A不符合题意。B.一个湖泊既包括了湖泊所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,B不符合题意。C.一群蜜蜂只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C符合题意。D.一片农田既包括了农田所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,D不符合题意。故选C。【点睛】本题的重点是生态系统的概念。4.下列选项中能正确表示一条食物链的是()A.阳光→草→兔 B.鹰→鼠→水稻C.草→蝗虫→青蛙 D.草→食草昆虫→细菌【答案】C【解析】【分析】食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。【详解】A.阳光属于非生物部分,食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分,A错误。B.食物链起点必须是生产者,B错误。C.该食物链正确表示了生产者与消费者之间吃与被吃的关系,C正确。D.细菌属于分解者,食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分,D错误故选C5.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,看到的细胞数目最少的一组是()A.目镜10×物镜20× B.目镜16×物镜20×C.目镜10×物镜40× D.目镜16×物镜40×【答案】D【解析】【分析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。【详解】显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目就越少、体积就越大;显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目就越多、体积就越小。A显微镜放大的倍数是10×20═200(倍)。B显微镜放大的倍数等于16×10═160(倍)。C显微镜放大的倍数等于10×40═400(倍)。D显微镜放大的倍数等于16×40═640(倍)。分析可知,在用显微镜观察玻片标本时,看到物像放大倍数最大的一组是D显微镜。故选D。6.甘蔗是制造蔗糖的原料,在甘蔗细胞中,糖分主要存在于()A.细胞膜 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁【答案】C【解析】【分析】本题考查植物细胞的结构(包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞质中有叶绿体、液泡、线粒体等结构)和功能。【详解】A.细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,能控制物质的进出,A不符合题意。B.细胞核中有遗传物质,是细胞的控制中心,对于生物的遗传具有重要的意义,B不符合题意。C.液泡里含有细胞液,含有各种有味道的物质,以及营养物质等,如甘蔗、甜菜的糖分,就是位于液泡中,C符合题意。D.细胞壁具有保护支持作用,D不符合题意。故选C。7.克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞后,经过一系列过程而培育成的。请你判断“多莉”的面部毛色是()A.黑色 B.白色 C.黑白相间 D.不能确定【答案】B【解析】【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。【详解】克隆技术属于现代生物技术,在克隆羊“多莉”的培育过程中,黑面绵羊是提供了细胞膜和细胞质,白面绵羊提供了细胞核,遗传信息主要位于细胞核内,培育出的克隆羊“多莉”的长相与白面绵羊十分相像,原因就是因为克隆羊“多莉”的细胞核是来自于供核白面绵羊,因此“多莉”的面部毛色是白色,B符合题意。故选B。8.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的()A.上皮组织 B.输导组织 C.营养组织 D.保护组织【答案】B【解析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,它们各具有不同的功能.据此答题.【详解】A.上皮组织属于人体的基本组织,不是植物体的组织,A错误。B.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织,B正确。C.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,C错误。D.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能,D错误。故选B。【点睛】点植物的主要组织及功能是考试的重点,要熟练掌握并灵活运用。9.杨树和大熊猫相比,杨树不具有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】D【解析】【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】杨树属于植物,大熊猫属于动物,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体没有系统这个结构层次。所以杨树和大熊猫相比,杨树不具有的结构层次是系统,因此D正确。故选D。10.小敏意外摔倒导致膝盖轻微擦破皮,幸好并未流血,用碘伏擦拭伤处感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是()A.结缔组织、神经组织 B.上皮组织、神经组织C.上皮组织、肌肉组织 D.结缔组织、肌肉组织【答案】B【解析】【分析】人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。神经组织,主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。【详解】表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。小敏意外摔伤导致膝盖轻微擦破了皮,并感觉到疼,擦破的皮和感觉到疼的部位分别属于上皮组织、神经组织。故选B。【点睛】明确人的主要组织及特点即能正确答题。11.下图是花生的果实,据此可判断花生属于A.藻类植物 B.蕨类植物C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【解析】【详解】从图中可以看出花生种子外面有果皮,花生由果皮和种子两部分组成,因此属于被子植物。点睛:被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包被上果皮构成果实,如花生、桃树等。12.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿”中主要描述的植物类群是()A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物【答案】A【解析】【分析】藻类植物多数生活在水中,没有根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体;苔藓植物生活在陆地的阴湿处,无根,有茎叶。【详解】藻类植物多数生活在水中,细胞内有叶绿体,很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“西湖春色归,春水绿于染”,意思是春天、日出时温度升高,利于藻类植物的生活,藻类大量繁殖,使得水出现绿色;苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,生活在阴湿处,如井台上。“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的应该是苔藓植物,故A符合题意。故选A。13.当你吃熟的大米时,经过咀嚼,感受有甜味,是因为米粒的胚乳中含有()A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.有机物【答案】A【解析】【分析】玉米种子包括种皮(有保护作用)、胚乳(储存营养物质)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。【详解】咀嚼馒头时由于馒头中含有淀粉,在唾液淀粉酶作用下分解了其中的淀粉,使之变成麦芽糖,所以感觉有甜味,当我们吃熟的玉米种子时,经过咀嚼,感觉有甜味,说明也有淀粉的存在,玉米种子的淀粉储存在胚乳中。故选A。14.下列对种子萌发的过程描述顺序正确的是()①胚根发育成根②种子吸收水分③胚芽发育成芽④胚轴伸长A.①②③④ B.①③②④ C.④①②③ D.②①④③【答案】D【解析】【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程:种子吸水,把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。【详解】种子萌发时,会吸收水分,子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;随后胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。故正确顺序是:②①④③。故选D。15.下列哪项不是种子萌发所必需的()A.充足的阳光 B.充足的氧气 C.适宜的温度 D.一定的水分【答案】A【解析】【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】种子有光无光都能萌发;适宜的温度、充足的氧气、一定的水分,都是种子萌发所必需的条件。因此充足的阳光不是种子萌发所必需的。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。16.菜农在种植蔬菜时,通常会施放一些农家肥,主要为植物生长提供()A.水 B.有机物 C.无机盐 D.能量【答案】C【解析】【分析】氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。【详解】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐;肥料给农作物的生长提供无机盐。植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。农家肥等肥料中含有大量的有机物,其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐,施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。故选C。17.我国著名的“活化石”之一,被称为“鸽子树”的珍稀植物是()A.银杏 B.水杉 C.珙桐 D.梧桐【答案】C【解析】【分析】珙桐又叫“中国鸽子树”、鸽子树,属于被子植物门、双子叶植物纲、蔷薇亚纲、山茱萸目、蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,世界上著名的观赏树种,有植物界“活化石”之称【详解】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,世界上著名的观赏树种。每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片,呈长圆形或卵圆形,长六至十五厘米,宽三至八厘米,如白绫裁成,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称,属落叶乔木,是植物界的“活化石”。在裸子植物中,水杉、银杉、银杏是我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”。水杉是我国特有的珍贵孑遗树种,有“活化石”之称。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。梧桐不是珍稀植物。故选C。18.当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这是由于绿色植物的A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用【答案】C【解析】【分析】色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润,同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新。【详解】色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润,同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用,因此漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润。

故选C。【点睛】解答此题的关键是知道植物对环境的影响。19.我国确定每年的哪一天为植树节?()A.9月10日 B.7月1日 C.3月5日 D.3月12日【答案】D【解析】【分析】每年3月12日是我国的植树节,1979年2月,第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为植树节。【详解】A.在我国,9月10日是教师节,A不符合题意。B.7月1日是是中国共产党建党日,B不符合题意。C.3月5日不是植树节,C不符合题意。D.每年3月12日是我国的植树节,1979年2月,第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为植树节。故选D。【点睛】正确识记我国植树节的具体日期是解题的关键。20.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”.下列说法不正确的是()A.植树造林只是为了获取大量的木材B.植树造林能够防风固沙、保持水土C.植树造林能维持大气中的碳氧平衡D.植树造林能够调节气候、净化空气【答案】A【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。【详解】A、植树造林不只是为了获取大量木材,树木可以起到其他作用,A符合题意。B、树木根系发达,能保持水土、防风固沙,B不符合题意。C、绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡,C不符合题意。D、植物能够吸收一定数量的有害气体,如二氧化硫减少空气中放射性物质,树木的枝叶可以阻隔放射性物质和辐射的传播,并且还有过滤和吸收作用.减少空气中的灰尘,树木能够阻挡、过滤和吸附空气中的灰尘。因此植物能净化空气。植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,水由液态到气态要吸收热量,因此在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度,D不符合题意。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。二、非选择题(每空1分,共30分)21.某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察,请据图回答问题:(1)该同学观察到的细胞结构与图1中的________________(填“甲”或“乙”)相同。(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央应滴一滴________________。(3)细胞结构中[]________________________________中含有遗传物质,能够传递遗传信息。图1中甲细胞的能量转换器是[]________________________________;使鲜花呈现鲜艳颜色的花青素位于甲细胞的[]________________________________中。(4)若使用图2所示的镜头组合进行观察,观察到的物像的放大倍数是________________倍。在视野中已经找到观察物像,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]________________________________。【答案】(1)乙(2)生理盐水(3)①.④细胞核②.③叶绿体或⑦线粒体③.⑤液泡(4)①.100②.②细准焦螺旋【解析】【分析】如图1所示,各结构名称为:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体;图2中各结构名称为:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③反光镜。【小问1详解】植物细胞与动物细胞的区别:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有。因此,在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该与图1中的乙相同。【小问2详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。【小问3详解】细胞核内有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,细胞结构中,④细胞核是细胞生命活动的控制中心。叶绿体和线粒体是两种能量转换器,其中叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转化成化学能,并储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。图1中甲细胞为植物细胞,能量转换器有③叶绿体和⑦线粒体。液泡存在于细胞质中,液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质以及各种色素都在液泡中,因此使鲜花呈现鲜艳颜色的花青素位于甲细胞的⑤液泡中。【小问4详解】在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。如目镜是10X,物镜是10X,那么看到的物像放大倍数为10×10=100(倍)。用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的②细准焦螺旋。22.如图是大豆种子及大豆不同生长时期的结构示意图,请据图分析回答下列问题:([]中填数字或字母,______上填文字)(1)图乙中g是由图甲中的[]______发育来的,种子萌发时所需的有机物主要储存在图甲中的[]______里。(2)图乙中大豆植株生长需要的水和无机盐主要由根尖的______区吸收,再通过输导组织中的______运输到各个器官。大豆植株生长需要最多的是含______的无机盐。(3)图丙⑥中的花粉落到①的过程称为______,(4)图甲大豆种子是由图丙中的[]______发育来的。【答案】(1)①.c胚根②.d子叶(2)①.成熟②.导管③.氮、磷、钾(3)传粉##自花传粉(4)④胚珠【解析】【分析】图甲中a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶、e种皮;图乙中f是叶、g是根;图丙中①柱头、②花柱、⑤子房、③子房壁、④胚珠、⑥花药、⑦花丝。【小问1详解】种子萌发时,首先吸水膨胀,c胚根最先突破种皮,发育成植物的g根,胚芽发育成茎和叶,胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分。双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,种子萌发过程中,营养物质主要来自d子叶。【小问2详解】根尖的成熟区,表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。【小问3详解】花药中的花粉通过一定的方式落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉。图丙⑥花药中的花粉落到①柱头的过程称为传粉。【小问4详解】果实的形成如图:大豆种子是由图丙中的④胚珠发育来的。23.为了探究种子萌发的条件,某同学进行了如下实验:在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗相同的种子,并分别编号。将A烧杯放在25℃培养箱中,B烧杯放入4℃冰箱中,两天后观察种子的萌发情况。请分析以上实验回答有关问题:(1)该实验方案中包括______组对照实验。(2)这6颗种子,你认为______能够萌发。如果该种子没有萌发,可能的原因是__________________。(写出一条即可)(3)你认为该实验设计是否存在缺陷,请说明理由。_______________________________________。(4)农业生产上,播种前对种子进行浸种处理,这是为种子的萌发提供__________。【答案】(1)3(2)①.②②.种子处于休眠期##种子没有活力##种子的胚已死亡(3)是,实验用的种子数太少,导致实验偶然性较大,实验结果不可靠(4)水分【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【小问1详解】①②对照,变量是水分,②③对照,变量是空气,②⑤对照,变量是温度,该实验方案有3组对照实验。【小问2详解】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。因此,②种子外界条件适宜,可以萌发。如果没有萌发,说明种子内部条件不足,如种子处于休眠期、种子没有活力、种子的胚已死亡等。【小问3详解】实验用的种子数太少,导致实验偶然性较大,实验结果不可靠,应该选用多粒种子。【小问4详解】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。农业生产上,播种前对种子进行浸种处理,这是为种子的萌发提供适量的水分。24.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图1所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验.请回答:(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是让叶片中原有的____________运走耗尽。(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到______作用。(3)图2是对叶片脱色的装置,正确的是______,图中标号______代表的是酒精。(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,图1中______部分变蓝,说明该部分含有淀粉。(5)通过该实验可以得出的结论是:______是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。【答案】①.淀粉②.对照③.B④.2⑤.未遮光部分⑥.光【解析】【分析】此题考查的是绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。【详解】(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中原有的淀粉运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰。

(2)用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了形成对照实验,实验变量是光照。(3)酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有2酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。

(4)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。由图1可知叶片未遮光部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物;叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉。

(5)分析现象,得出结论:叶片见光部分产生了淀粉,遮光部分没有产生淀粉,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。本实验所得到的结论是:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件;淀粉是光合作用的产物。【点睛】绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象,并说出每一步骤的目的。25.新疆特产灰枣核小肉厚甜度高,深受消费者喜爱。下图甲为枣树进行光合作用的模式图,请据图回答有关问题:(1)植物进行光合作用的主要部位是叶片的______(填“

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