唐山市丰南区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题

丰南区2022—2023学年第二学期期中质量检测七年级生物试卷Ⅰ卷选择题（共40分）本大题共25个小题，每题2分，共50分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，请将所选答案填入题后答题纸的相应位置。1.在从森林古猿到人的进化过程中，下列特征形成最晚的是（）A.直立行走 B.产生语言 C.制造工具 D.学会用火2.为积极应对人口老龄化，中共中央于2021年5月31日提出，一对夫妇可以生育三个孩子。艾荆州同学的妈妈欲为其再生一个妹妹，因为输卵管堵塞，一直没有成功。输卵管堵塞造成的后果是（）A不能产生卵细胞 B.不能产生雌性激素C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎的发育得不到营养3.下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A.正确对待性器官的发育和第二性征的出现B.生活要有规律，保证营养均衡C.正常开展人际交往，男女相处有礼有节D.面对心理困惑，拒绝向任何人倾诉4.我国女足顽强拼搏，荣获2022年亚洲杯冠军。在训练和比赛中，可为运动员提供能量的物质是（）A.水 B.无机盐 C.糖类 D.维生素5.2022年4月16日，在太空生活和工作6个月的翟志刚、王亚平、叶光富三位英雄航天员搭载“神舟十三号”载人飞船安全返回。下列有关叙述错误的是（）A.航天员的食谱中营养物质丰富、搭配合理B.航天员的食谱中用量最多的食物是脂类C.航天员所需的能量是线粒体分解有机物释放的D.航天员的食物原料需要严格挑选和加工，确保食品安全6.李奶奶最近一段时间，一到傍晚就看不清东西，到医院检查后，医生给她开了药，并嘱咐她进行食物辅助治疗。下列食物中，她应优先选择（）A.猪肝 B.酸奶 C.草鱼 D.鸡蛋7.5月20日是中国学生营养日，某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中，描述错误的是（）A.人体消化和吸收的主要器官是小肠 B.胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶C.维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收 D.肝脏分泌的胆汁经导管流入十二指肠8.如图模拟淀粉消化过程，“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位（）A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠9.“燃烧我的卡路里，拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火锅米饭大盘鸡，拿走拿走别客气”这首歌时常在健身的人耳边响起。下列说法正确的是A.“燃烧我的卡路里”主要是指细胞通过呼吸作用分解有机物，释放能量B.方便面的主要成分是淀粉，在口腔中通过唾液的作用可初步消化成葡萄糖C.奶茶味道可口，含糖量高，多喝奶茶有利于身体健康D.大盘鸡里的蛋白质在胃里被胃液彻底分解成氨基酸10.教育部、国家体育总局、共青团中央提出：“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。进行体育运动时，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是（）A.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气 B.鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气C.鼻黏膜内丰富毛细血管能温暖空气 D.鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味11.某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸，如图所示。为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过的器官是（）A.咽、食道、气管 B.咽、食道、气管、支气管C.咽、喉、气管 D.喉、气管、支气管12.从生物学角度分析，痰形成的场所是（）A.鼻 B.气管、支气管 C.喉 D.肺13.下图中，能表示当血液流经肺泡周围的毛细血管网时，血液中的氧气含量变化的是（）A. B. C. D.14.如图所示是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关的叙述中正确是（）A.图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩 B.图b→c时，外界气压小于肺内气压C.图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大 D.当人感觉呼吸不畅时，是因为bc过程受到了影响15.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引起奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是（）A.胸廓容积扩大 B.肺收缩C.膈肌收缩 D.肺内气压小于外界16.一位贫血患者突患阑尾炎，到医院紧急救治。其血常规化验结果可能不在正常值范围的是A.红细胞、血小板 B.红细胞、白细胞C血浆、白细胞 D.血小板、白细胞17.下图是人体内三种血管示意图，下列有关叙述不正确的是（）A.一般情况下，③血管内有瓣膜，①血管内无瓣膜B.吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入②，由血液中的红细胞运输C.②代表毛细血管，管壁最薄，管腔最小D.①血管中的血液一定为动脉血，血流速度最快18.如图为“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中观察到的视野图像（→表示血液流动的方向），有关说法正确的是（）A.③是动脉血管，其内血流速度最快B.②是毛细血管，其内红细胞呈单行通过C.①是静脉血管，其内有静脉瓣D.血液流动的方向是①→③→②19.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时针头插入手臂上的一条“青筋”。“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A.动脉和神经 B.静脉和动脉 C.动脉和静脉 D.静脉和静脉20.如图表示人体血液流经血管a.b.c时，血液含氧量的变化，下列有关叙述，错误的是A.与c相比，a管壁厚，弹性大B.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管C.a中的血液是动脉血D.c可能是肺静脉21.人体某血液循环路线为“a→b→c→d→左心房”。下列解释合理的是A.a中的血液含氧丰富 B.从b到d血液由静脉血变成动脉血C.b代表肺静脉 D.c代表组织细胞周围的毛细血管22.如图为心脏结构示意图，有关叙述错误的是()A.①的管壁厚，弹性大，内流动脉血B.⑤的壁最厚，肌肉发达，收缩和舒张能力最强C.⑦左心房收缩，房室瓣打开，血液流向⑨D.⑨收缩，动脉瓣打开，血液流向②23.下图为处于某一生理状态时心脏示意图，箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态是（）A.心房收缩、动脉瓣关闭 B.心室舒张、动脉瓣关闭C.心房和心室舒张、房室瓣打开 D.心室收缩、房室瓣关闭24.根据示意图中血流方向判断，从上肢静脉给咽炎病人输液，药物随血液到达咽部所经历的循环路线。正确的是（）A.①→④→②→③ B.②→④→①→③ C.③→①→④→② D.④→①→②→③25.下列关于血液循环相关知识的叙述，正确的是（）A.动脉内流动脉血，静脉内流静脉血 B.先进行体循环再进行肺循环C.注射药品进入心脏先到达的是右心房 D.肺循环后动脉血变为静脉血卷Ⅱ非选择题（共50分）26.小明和小红是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不像。老师利用下面两幅图讲解他俩孕育和发育的过程，并解答他们在青春期的困惑。（1）他们生长发育起点都是______，它是由图一中[]______排出的卵细胞，与父亲睾丸产生的精子在[]______相遇形成。人的形态结构特征是由遗传物质决定的，据图二判断，小明和小红这对双胞胎的形成属于______方式（选填“甲”或“乙”）。（2）受精卵一边分裂生长一边向新的家园______前进，在这个新家园中，小明和小红所需的营养物质和氧气通过______从母体获得，产生的二氧化碳等废物也通过此结构排出。在物质交换的过程中母体的血液和胎儿的血液______（填“相通”或“不相通”）（3）现在他们已经进入青春期，他们最显著的特点是____________。27.下图是某生物兴趣小组的同学为探究静脉瓣的作用而设计的一个实验，请分析回答下列问题。（1）若A、B、C为前臂大静脉内三个相邻的静脉瓣，当用手指压住B处时，会发现血管______段的状态呈现膨胀、______段的状态呈现扁平。（2）若用橡皮筋扎紧A处，然后用手指沿AC方向将血管中的血液推向C处，并按住C处，血管AC段的状态将会呈现______。（3）在上一操作中，松开按压C处的手之后，血管AC段的状态会呈现______，原因是__________________。28.4月20号我区举行了阳光体育——全区运动会，经常进行体育运动能促进身体健康、增强呼吸系统的功能。图一为人体呼吸系统结构模式图，图二为肺内压力变化曲线图（外界大气压强为1），图三为人体内气体交换和运输示意图。请回答下列问题：（1）人体最重要的呼吸器官是______（填序号）。（2）人体在呼气时，肺内气体压力变化对应图二中______（请用三个字母表示）区间此时图一中③处肌肉处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。（3）经常进行体育锻炼的学生，肺活量增大，可以促进图三中______（填字母）气体进入人体。最终到达组织细胞的______进行呼吸作用，产生的能量直接提供给人体进行各项生命活动利用。29.当今社会威胁人类健康的主要疾病之一是心脑血管疾病，每年死于心血管疾病的人数多于其他任何病因。大多数心血管疾病与暴饮暴食、缺乏运动、酗酒、吸烟等不健康的生活方式有关。图一表示人体心脏结构示意图，图二表示显微镜下的人血涂片。请根据所学知识，回答下列问题：（1）烟草燃烧时产生的一氧化碳，吸入肺后会经血液运输，平均只需7秒即可到达大脑，影响大脑思维。一氧化碳最先进入心脏四腔中的[]______。（2）暴饮暴食不但会引起心脑血管疾病，更会对身体的消化系统造成不良影响，当我们将馒头狼吞虎咽的送入消化道时，就错过了馒头的第一步消化过程，口腔中的唾液淀粉酶能将馒头中的部分淀粉转化成______；淀粉最终在小肠中被分解为______才能被人体吸收，被吸收的物质主要通过图二中的[]______运输。（3）图一中，体循环的起点是[]______，流动脉血的血管有______（填字母）。（4）我市一市民参加了无偿献血，过了几天，市中心血站给他打来电话，说其血液检查结果显示其体内可能有炎症，建议及时到医院检查治疗。判断人体有炎症的依据是图二中[]______数量超过正常值。30.食物的消化从口腔开始。食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案。请分析回答：组别12345馒头碎屑

或馒头块适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块①适量馒头碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液②温度37℃0℃100℃加入碘液5滴（注：馒头中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉。）（1）若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的自变量是_______________。根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是__