天门市九校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

湖北省天门市九校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题（满分60分，考试时间45分钟）第Ⅰ卷选择题（共26分）一、单项选择题（第Ⅰ卷共13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1.下列名言或俗语推论有误的是（）A.过喜伤心——情绪对人正常才能的发挥有一定影响B.人逢喜事精神爽——喜庆之事可以让人心情舒畅C.凡是有生活的地方就有快乐——以积极的情绪面对生活，则快乐将伴随你D.如果因错过太阳而流泪，那么你将又错过群星一一学会控制情绪，不因一次失收而气缓，重新站起来【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪影响。A：过喜伤心的意思是高兴到了极致，生出了悲伤的事情，与才能无关，A说法错误，符合题意；B：人的情绪有积极作用和消极作用，积极作用体现在振奋人的精神，所以积极作用能够改变人的心理状态，B说法正确，与题意不符；C：我们要以乐观、积极的心态对待生活，C说法正确，与题意不符；D：当我们遇到挫折时，不要气缓，要控制情绪，否则会错失许多机会，D说法正确，与题意不符；故本题选A。2.开学2天，妈妈3次怒撕儿子的作业本……2023年新春，环球网上的一则新闻火了！一位妈妈辅导三年级孩子做功课，每天不到半个小时一定会把桌子拍得震天响，把试卷揉成一团，直到孩子被骂哭、丈夫崩溃、邻居投诉，才意识到自己情绪失控了，这启示我们（）①情绪会传染，要合理表达情绪②遇事情绪波动，喜怒不形于色③学会调节情绪，做情绪的主人④遇事保持乐观，消除负面情绪A①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪。①③：这位妈妈的情绪失控告诉我们要学会调节情绪，做情绪的主人，情绪会传染，要合理表达情绪，所以①③正确；②：学会调节情绪，不是喜怒不形于色，所以②错误；④：“消除”说法太绝对，要调控情绪，所以④错误；故本题选B。3.小明在阅读某类文学艺术作品时，沉浸在其中，还不时被书中的主人公感动的流泪，也有时会因为刺激的情节而兴奋的流鼻血。这体现了青春情绪具有（）A.细腻性 B.冲动性 C.闭锁性 D.表现性【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期情绪的特点的知识。A：情绪的细腻性是指，情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富，有些情绪感受并非完全由外部刺激引起，而是加入了许多主观因素。例如，阅读和观看某部文艺作品后，会长时间沉浸于某种情绪，陶醉于自己的思考和遐想中。A符合题意；B：青春期情绪的特点不包括冲动性，B错误；C：情绪的闭锁性是指，随着对情绪控制能力的增强，会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露。C不符合题意；D：情绪的表现性是指在情绪表露过程中，有时为了从众或出于其他想法，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。D不符合题意；故本题选A。

4.下列情境与调节情绪的方法对应错误的是（）序号情境方法①龙龙考试失利后，在一个无人的角落大哭了一场合理宣泄②小岩心情不好时，会向好朋友倾诉以排解郁闷放松训练③汀汀在比赛前通过听音乐来缓解紧张情绪转移注意④小杭竞选班干部落选后安慰自己：“失败乃是成功之母”改变认知A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪的方法。①：考试失利后，在一个无人的角落大哭了一场，这是通过合理宣泄的方式调控情绪，故①说法正确；②：心情不好时，会向好朋友倾诉以排解郁闷，这是在通过合理宣泄的方式调控情绪，②说法错误；③：汀汀在比赛前通过听音乐来缓解紧张情绪，这是在通过转移注意的方式调控情绪，故③说法正确；④：小杭竞选班干部落选后安慰自己，这是在通过改变认知评价的方式调控情绪，故④说法正确；本题逆向选择，故本题选B。5.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，锦官城已经久未下雨，杜甫心情烦躁。下雨后，他诗兴大发，写下这首《春夜喜雨》抒发自己的愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明（）A.情绪不受个人的控制，我们只能被动接受B.随着周围环境的变化，情绪也会发生变化C.不同的人对同一件事会产生相同的情绪D.负面情绪能激励我们克服困难、努力向上【答案】B【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。B：《春夜喜雨》抒发了杜甫“喜雨”的愉悦之情，表明情绪是复杂多样的，受多方面因素的影响，随着周围环境的变化，情绪也会发生变化，B说法正确；A：我们可以调节情绪，A错误；C：不同的人对同一件事不一定会产生相同的情绪，C说法错误；D：适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康，故D说法错误；故本题选B6.漫画中人物的言行告诉我们（）①情绪是由一定事件引发的②情绪与个人态度是紧密相连的③对事件看法不同，所引发的情绪必定不同④对同一件事，不同的人会有相同的情绪表现A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。①②：漫画中两个孩子因为个人态度不同，因此对同样的甜甜圈产生了不同的情绪，这告诉我们情绪是由一定事件引发的，情绪与个人态度是紧密相连的；故①②说法正确，符合题意；③：“必定不同”说法过于绝对，故③说法错误；④：对同一件事，不同的人会有不同的情绪表现，故④说法错误；故本题选A。7.下边漫画告诉我们（）A.无论何时都必须保持快乐情绪 B.要学会合理地调节自己的情绪C.负面情绪会危害我们身心健康 D.人与人之间的情绪会相互感染【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪。A：“无论何时都必须”观点绝对化，故A说法错误；B：依据漫画描述，漫画中不管什么天气，记得随时带上自己的阳光，启示我们要学会合理的调节自己的情绪，故B说法正确；CD：观点虽然正确，但在漫画中没有体现，故CD不符合题意；故本题选B。8.有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会做了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明（）①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态，就能超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应该学会调节自己的情绪A.③④ B.②③ C.①③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。①④：依据题文描述，题文中两位同学受不同情绪影响产生的后果不同，表明不同情绪对人的能力的发挥会产生不同的影响，人应该学会调节自己的情绪，故①④说法正确；②：“只要……就能”观点绝对化，故②说法错误；③：负面情绪也有积极作用，故③说法错误；故本题选D。9.“好事不说，坏事不做，顺其自然。”某市一名家喻户晓的神秘人，每次捐款时，都会从“顺其自然”4个字中随机选择2个字作为捐款人姓名。在其影响下，该市出现了越来越多隐名捐款的人。“顺其自然”的做法（）A.出发点是为了获得他人的由衷赞赏B.在关爱他人时维护了自己的物质利益C.可以让周围人的情绪体验更加丰富D.传递了美好的情感和生命的正能量【答案】D【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。D：“顺其自然”隐名捐款的做法是服务社会的表现，传递了美好的情感和生命的正能量，D说法正确；A：体现出不言代价与回报地奉献精神，A错误；B：捐款并没有维护自己的物质利益，B错误；C：说法与题干无关，应排除；故本题选D。10.今年春节爆火的贺岁电影《满江红》，唤醒中华儿女的家国情怀，鼓舞人们的斗志，传递情感正能量，激励中国人民以实际行动表达爱国、爱党情感。这说明（）A.情感只需要表达，不必回应、共鸣B.情感正能量可以传递美好，让生命更精彩C.爱国情感决定着人们对自己理想的选择D.爱国情感是一种短暂而又变化的情绪倾向【答案】B【解析】【详解】本题考查对情感的认识。B：题文中电影《满江红》通过传递情感正能量，激励中国人民以实际行动表达爱国、爱党情感，这说明情感正能量可以传递美好，让生命更精彩；B说法正确，符合题意；A：情感既需要表达，也需要回应和共鸣，故A说法错误；C：情感反映着我们对人对事的态度和观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，爱国情感影响着人们对自己理想的选择，而非“决定”，故C不符合题意；D：爱国情感是一种在生活中不断强化，逐渐积累的相对稳定的情感体验，故D说法错误；故本题选B。11.海南海口一位大姐的手机被抢，外卖小哥发现后追了1公里帮忙追回手机并婉拒酬谢。两人行为共同的社会价值在于（）①传递情感正能量②开发创造的潜力③用行动影响环境④弘扬自强的精神A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查传递情感正能量的有关知识。①③：外卖小哥帮一位大姐追回手机并婉拒大姐的酬谢，两人的行为都在传递正能量，外卖小哥敢于见义勇为，被追回手机的大姐能够有感恩之心，两人的行动有利于营造良好的社会环境，故①③说法正确；②：开发创造潜力指是发掘一个人的才能的能力，材料中并未体现，故②不符合题意；④：自强指的是努力向上、奋发图强，材料中两人的行为并未体现，故④不符合题意；故本题选C。12.随着年龄的增大，我们需要妥善处理各种各样的关系、下列情境中属于正确处理人际关系的是（）A.小刚不喜欢数学老师严肃的讲课风格，听课时总是容易走神→应联合其他同学要求老师改变教学风格，以适应学生B.小刘和小李是异性好友，他们经常在一起讨论问题，小刘很怕别人误解→与小李交往时要做到言谈得当、举止得体C.同桌今天一直眉头紧锁，下课发呆，问他发生了什么事，他不让我问，说不想说一应该持续行动，继续追问，体现关心D.小陈早晨起晚了，来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨→及时制止妈妈的唠叨，我们要自主自立，否则永远长不大【答案】B【解析】【详解】本题考查尊重老师、文明有礼、亲子矛盾等。A：我们要适应不同风格的老师，做到尊敬老师，故A说法错误；B：进入到青春期，出现青春期的心里萌动，我们在与异性交往时做到言谈得当、举止得体，故B说法正确；C：我们应该尊重朋友，朋友不想说的事情，不应该一再追问，为朋友保持一定的空间，故C说法错误；D：面对妈妈的唠叨，要明白这是父母对我们的爱的表达，要学会与父母沟通，故D说法错误；故本题选B。13.“位卑未敢忘忧国”的意思是自己虽然职位低微，却从不敢忘记国事忧虑，表达了诗人的爱国情怀以及忧国忧民之心。下列古语与其意思不相符的是（）A.遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 B.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕C.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【答案】C【解析】【详解】本题考查对爱国情怀的正确认识。A：意思是知道在浩渺的大海外还有许多国家，不敢忘掉国家的危机辜负了岁月，体现了爱国情怀，不符合题意；B：意思是我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国，体现了爱国情怀，不符合题意；C：意思是军队的首领可以被改变，但是男子汉(有志气的人)的志向是不能被改变的，没有体现爱国情怀，符合题意；D：意思是为官者应把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，体现了爱国情怀，不符合题意；故本题选C。第Ⅱ卷材料题（共34分）二、材料分析题（共34分，共4小题）14.材料一面对疫情，普通民众大多会出现如下心态：恐慌、不敢出门、盲目消毒、失望、恐惧、易怒。中国社会学院社会心理学研究中心的调查数据显示，从除夕到春节期间，在参与调查的11055人群中（年龄范围在18岁—70岁之间），对于疫情的主流情绪是：较为强烈的担忧（79.3%）、恐惧（40.1%）和愤怒（39.6%）。（见图）材料二“我申请！”“我是中共党员，我必须去！”“我也申请去支援，我还没结婚，没压力……”2020年3月15日，习近平总书记给90后党员回信，向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是90后，其中相当一部分还是95后甚至00后。我们应为榜样点赞，向榜样学习！结合材料和所学内容，回答以下问题：（1）面对疫情，人们会产生复杂多样的情绪体验，这缘于多方面因素的影响。你认为人的情绪主要受到哪些因素的影响？（2）请说说我们应为榜样点赞，向榜样学习的理由。（3）广大青年用行动传递了情感正能量，彰显了生命的意义和力量。作为中学生，我们应该如何向榜样学习传递正能量？【答案】（1）个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。（2）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。（3）我们要主动影响环境，积极交往、用美好的情感，用自己的热情和行动，感染他人，传递正能量。我们要主动影响环境，积极交往、用美好的情感，用自己的热情和行动，感染他人，传递正能量。【解析】【小问1详解】本题考查影响情绪的因素，可以结合教材知识进行回答。【小问2详解】本题考查榜样的作用，可以结合教材知识进行回答。【小问3详解】本题考查如何传递情感正能量，可以结合教材知识进行回答。15.为防止初中生早恋，某中学出台了男女同学之间相处必须保持50厘米距离的规定。针对某中学出台的这规定，小华认为：“异性同学之间朦胧成的情感是真正的爱情，学校不应该采取措施防止中学生早恋”。请你辨析小华的观点。【答案】小华观点错误。相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情；真正的爱情是一种高尚的情感。它既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。材料中这所中学出台的男女同学之间相处必须保持50厘米距离的规定，不利于男女同学正常健康交往，学校应该正确引导男女生正常健康交往。所以面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。【解析】【分析】考点考查：正确看待异性情感的知识点能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题核心素养：健全人格【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：异性同学之间朦胧成的情感是真正的爱情，学校不应该采取措施防止中学生早恋。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误论据①：青春期的我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。对异性的欣赏和对美好的向往，并不是真正的爱情。论据②：面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。第三步：整合信息，组织答案。16.材料“95后”的都莺歌作为武汉华大医学检验的一名实习生，一直把医护人员当作自己的学习榜样，春节前听说新冠病毒核酸检测工作人手不足后，便主动退掉回家车票，加入一线检验队伍。她每日穿上密不透风的防护展，进入生物安全二级实验室，坐在负压生物安全柜前，拿着长长的移液器不间断地从咽拭子样本中提取核酸，每天工作结束后还会反省自己的不足，她用责任和担当，彰显了新时代青少年的青春风采，真正做到了青春飞扬。（1）结合材料，说一说我们该如何做到“止于至善”？（2）中学生该如何让青春飞扬呢？【答案】（1）①从郝莺歌放弃回家，加入抗疫队伍，这告诉我们止于至善，要从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②她一直把医护人员当作自己的学习榜样，启发我们要善于向榜样学习，吸取榜样的力量，给予我们自我完善的力量。③在每天工作结束后，郝莺歌都会总结自己的不足，这也启示我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极反省自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。④郝莺歌的责任和担当，告诉我们要以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。（2）①规划青春路径，思考自己如何走过青春之路；②培养自信品质，青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能；③培养自强品质，让青春奋进的步伐永不停息，不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己；④努力学习科学文化知识，不断充实自己，助力青春成长。【解析】【分析】考点考查：止于至善，自信，自强的知识点能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为“青少年”，需要运用“止于至善”的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“95后”的都莺歌在春节前放弃回家，加入抗疫队伍→可链接止于至善，要从点滴小事做起，积少成多，积善成德。关键词②：一直把医护人员当作自己的学习榜样→可链接要善于向榜样学习，吸取榜样的力量，给予我们自我完善的力量。关键词③：在每天工作结束后，郝莺歌都会总结自己的不足→可链接养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极反省自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。关键词④：郝莺歌责任和担当足→可链接要以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设