四年级体育教案课件

2012-2013学隼第一学期

体IF课裁学案

二年级

郭星亮

王家庄街办裁甯管理办公室

2012、11

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

时间第周第节课型5、做游戏可

内容（室内课）1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益2匕以调解脑

力疲劳。

1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。

重点：对游戏

目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力°基

好处的理解

3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。本

和认识。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强部

服

唱二、游戏：教室、教师讲解、学生认36小

分11

一

、

师

问

开（抓手指）游戏的方真听讲

二

生/

1、教师语言

好

始规则：法和规游戏方4

三•.要清晰。学生坐在教

部

宣

布

本1、手放平。则。法和规

教室、讲解课堂室里按自己小

分2110

次

的

课2、食指尖必2、教师做示则。

要求任务。的座位坐

和

内

容须顶着手范。2、学生练

好。

任

知掌心。3、学生练习习。

外

点

以3、听到教师和游戏。3、学生进

口令后才行游戏。

一、讲解本学能抓手

期体育课的指。

要求和任务1、教室讲解

内容。语言要清结一、总结本

束

二、游戏是儿晰。次课的教室教师总结本学生按教室

童的良师益2、要求：部

基情况。次可的情况。的座位坐14小

友。①、学生认真分

本二、下课。好。

1、做游戏可遵守纪律。

部

以全面锻②、养成良好学生坐在教

分

炼身体。的坐立行的室里按自己120小

2、做游戏可教室正确姿态。的座位坐

教

场

以使大脑③、能够自觉好。

学

地

灵活。做到无故旷

回

设

顾

3、做游戏可课，迟到，有计

以培养优事要请假。

良品德。

4、做游戏可

以使心情

愉快。

二年1R林f课故案

时间第周第节课型顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；重点：动作自

然，协凋准

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

确。

目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系0

难点：重心前

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

后稳定，节奏

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一致。

一、课堂常组织：1、教师语言二、游戏：

规：要清晰。1、学生站

穿过小树林：1、教师讲解1、学生认

1、体委整队、XXXXX2、教师讲解成二列1规则：游戏方法真听游

师生问好、报XXXXX课堂要求横队“

准1、必须站在和规则。戏方法

告人数、检查XXXXX和任务。2、学生和1

备起跑线2、教师做正和规则。2

服装。XXXXX3、教师带领教师一

部后，拍手确示范。2、学生练10中

2、宣布课的©学生一起同做游

分后才能起3、教师做正习和比3

内容和任务。做游戏。戏。10小跑。确评定胜赛。

二、准备活4、教师讲解3、学生认

2、不得碰到负。3、分组比

动：徒手操的真听讲2下树，如赛。

1、小游戏；二列横动作和要看示范。碰到扶起

“抓人”队，体操队型求。4、学生精后才能其

2、小型徒手5、师生一同神饱满。跑。

操。练习。1

一、放松；1、教师总结1、认真听

3、专项准备

本次课的讲情绪

活动。结

二、小结；情况。饱满。12小

一、队列队1、教师讲动1、学生认束

2、下课。2、下课。

形：作方法和真听动部

基二、下课

1、集中注意要领。作方法分

本

力联系；2、教师做正和要领。3

部

（有效与无确的示2、学生练(1'

分18

效）范。习。4

2、快快集合；3、教师个别3、分组练

教

场

3、稍息、立指导。

习。学

地八个小木柱；

正、向右看、动作一回

4、找好学生4设

二个标志物；

顾

齐；做表演。致,精神计

5、变换队形；饱满。

二、顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

重点：各节的

时间第周第节课型动作要领及

内容1、基本体操：广播体操(1-4)节；2、游戏：守卫红旗；要求。

难点：动作的

1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体

目的姿势，促进身体的各器官的正常发育。准确性和优

美大方。

2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。基

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强本

三、游戏；1、教师讲解1、学生认

部

一、课堂常组织：1、教师语言1、学生站守卫红旗游戏的方

分

规：要清晰。成二列规则：法和规

、体委整队、XXXXX、教师讲解横队。

1211、没有被教则。

师生问好、报XXXXX课堂要求2、学生认

准导的人不2、教师做正210中

告人数、检查XXXXX和任务。真听队

备得随意进确的示2、学生练

服装。XXXXX3、教师讲解歹U的要

部入圈内。范。3

、宣布课的©徒手操的求。

分212、叫号时要3、教师正确3、分组比

内容和任务。动作和要3、师生一清楚、响评定胜

二、准备活求。同练习。10小亮，松手负。

动：4、师生一同4、动作一时红旗必

1、队列练二列横练习。致，精神2须竖直。

习；队，体操队型饱满。

2、小型徒手一、放松：1、教师总结1认真听讲

操；1本次课的情情绪饱满。

专项猛备活结

二、小结；况。2、下课。12小

动；束2、下课。

部

一、第八套广1、教师讲解1、学生认二、下课

分

播体操(1"动作要求真听动

4)节；和方法。作要领

基

第一节，伸展2、教师做完和方法

本

运动；整的正确2、学生练3

部

第二节，扩胸的示范。习。

分18

教

场

运动；、教师个别、分组练

学

334地

回

第二节、踢腿指导。习。设

顾

运动：4、找好学生4、动作一计

第二节，体侧做表演。致,精神

运动；饱满。

二年1R林f课故案

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

时间第周第节课型重点：各节的

内容1、基本体操：广播体操(5-8)节；2、游戏:报数比赛动作要领及

要求。

1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要令员的掌握。

难点：动作的

目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。

准确性和优

3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的自上力。

美大方。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织：基

一、游戏：I、教师讲解1、学生认真

本

规：报数比赛游戏的方听游戏的

部

1、体委整队、XXXXX1规则：法和规方法和规

师生问好、报XXXXX1、教师语言1、学生站成分

准1、必须按教则。则。

告人数、检查XXXXX要清晰。二列横

备师的要求2、教师做正2、学生练21中

服装。XXXXX2、教师讲解队。

部顺序报确的示习。0

、宣布课的◎课堂要求、学生认真

分22

1数。中间范。3、分组比3

内容和任务。和任务。听队列的

不得有间3、教师正确赛。

二、准备活要求。小

3、教师讲解10隔。评定胜

动：徒手操的、师生一同

32、报错数时负。

1、队列练二列横动作和要练习。2必须改正

习；队，体操队型求。4、动作一报数才可

2、小型徒手4、师生一同致，精神以接着下

操；练习。饱满。

3、专'项准备面报数。

1一、放松；1、教师总结1、认真听讲

活动；

本次课的情情绪饱满。

结

二、第八套广1、教师讲解1、学生认真

束二、小结；况。2、下课。12小

播体操(5—动作要求听动作要

部2、下课。

8)节：和方法。领和方法

分

基二、下课

第五节，体转2、教师做完2、学生练

本

运动；整的正确习。3

部

第六节，全身的示范。、分组练中

分318

运动；3、教师个别习。4

第七节，跳跃指导。4、动作一

运动，4、找好学生致，精神

第八节，整理做表演。饱满。

运动，

二年1R林f课故案

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

时间第周第节课型

内容1、基本体操：广播体操(1-8)节；2、游戏：春种秋收难点：动作的

准确性和优

1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要令琳J掌握。

目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。美大方。

3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集市K的意识。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏

一、课堂常组织：基

(春种秋收)I、教师讲解1、学生认真

本

规：规则：游戏的方听游戏的