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文档简介
六年级上册科学中期测试题
班级姓名分数
一、选择题。(选择正确的答案字母填入括号。每空每2分,计分50分)
1、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫(♦
A、沙化B、石化C、风化
2、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替,温差使岩石发生了(\
A、热胀冷缩B、热胀C、冷缩
3、河边的卵石又光又圆,是由于()形成的。
A、热胀冷缩B、水的冲刷C、植物的作用
4、石灰岩地区特有的溶洞,是由于()作用形成的。
A、冷和热B、流水C、动物植物
5、我们在观察岩石时,常用下列方法中的(卜
A、用秤称B、用手摸C、用尺量
6、下面岩石中遇盐酸会冒泡的是(卜
A、砂岩B、花岗岩C、石灰岩
7、构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是(卜
A、蛋白质、脂肪B、蛋白质、糖类C、糖类、蛋白质D、维生素、脂
肪
8、人们从玉米、小麦等食物中获得的主要的营养物质是(\
A、脂肪B、维生素C、糖类D、蛋白质
9、病人在不能正常进食的情况下,往往要点滴葡萄糖,这是因为(\
A、葡萄糖能为人体提供能量B、葡萄糖能为人体提供无机盐
C、葡萄糖能为人体提供蛋白质D、葡萄糖能为人体提供水
10、仙人掌的根会朝着()的方向生长。
A有空气、B有阳光、C有水
11、绿色植物能自己制造养料,称为(卜
A生产者、B劳动者、C消费者
12、各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体称为(卜
A生态系统、B食物链
13、下列食物链正确的是(♦
A、草一鼠—蛇—鹰B、鹰—蛇一鼠—草
C、草一鼠一蛇—鹰D、鹰一蛇一鼠一草
14、我国青少年一般从()岁开始身体进入青春发育阶段。
A13-14.B11-12.C17-19
15、比尔蒙特发现,胃液是一种(),能将食物分解成比较简单的物
质。
A分解、B酸性液体、C碱性液体
16、人体的消化器官承担着()的重要任务。
A消化、B吸收、C消化与吸收
17、下列哪种行为属于良好的饮食习惯(卜、
A边吃饭边看书、B不挑食不偏食、C刚吃完饭就剧烈运动
18、下列食物中,含有糖类较多的是(卜
A肥肉、B面包、C瘦肉
19、我国东汉时期()发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪
器-地动仪。
A张衡、B张骞
20、()对岩石的变化产生作用。
A温度、B水、C植物、D以上都会
21、李冰父子在2000多年前修建都江堰水利工程时,用燃烧并浇水的
方法来破除河道中的岩石。应用了()能使岩石变化。
A水、B温度、C植物
22、铅笔芯的主要成分是(卜
A铅、B石墨、C碳
23、()由远古时代生物遗体在地层中经几亿年变化形成的液体状
物质。
A石油、B煤炭、C天然气
24、我国水土流失比较严重的地区是(卜
A黄土高原、B青藏高原、C华北平原
25、下列措施中,防止荒漠化的最好办法是(卜
A植树造林、B引水入沙漠、C种菜绿化
二、判断题(对的打1”,错的打“x”。每题2分共50分)
1、食物链“阳光-草―昆虫一蛙”是正确的。()
2、在“藻类-草食鱼-肉食鱼-鲨鱼”食物链中,如果水质被有毒物质汞污
染,那么,体内汞含量最多的生物是藻类。()
3、爬山虎沿墙而上,为的是获取更多的阳光。()
4、食物的腐败变质是由温度变化引起的。()
5、“南橘北枳”证明了环境因素影响着植物的生存。()
6、香蕉树生活在降水丰富的热带地区,所以叶子非常阔大。()
7、恒温动物比变温动物更能适应多变的陆地环境()
8、肥厚的脂肪、密集的体毛,是生活在严寒地区动物特有的本能。()
9、阳光、水分、温度、土壤等是影响植物生存的基本因素。()
10、森林的破坏不会影响人类的生产和生活。()
11、过期变质的食品经过消毒处理后可以食用。()
12、食物包装上的信息为我们科学均衡营养提供了帮助。()
13、糖类能为人体提供能量。()
14、小明选择了保质期短、食品添加剂少的面包食用,是不科学的选择
(b
15、自然界的所有生物都无法避免成为食物链的成员。()
16、人体口腔里的唾液含有淀粉酶能把淀粉分解为人体可以吸收的物质。
()
17、吸收是食物在人体和动物体内,经过物理和化学作用而变为水状物
质,并可以被肌体吸收的养料。()
18、向光性有利于植物吸收更多的日光进行光合作用。()
19、南方、北方的水果它们的生活环境是相同的。()
20、常见的矿物有煤、石油、金矿石、天然气等。()
21、地球表面的地形地貌是没有发生变化的。()
22、辨认矿物的重要依据是根据矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条
痕以及软硬。()
23、地球上的矿产资源是无限的,我们可以随便利用它们。()
24、矿物质就是矿产。()
25、将烧热的岩石放在冷水中,反复几次后,岩石破碎了。这个模拟实
验告诉我们水对岩石的变化是有影响的。()
参考答案:
一选择题:
1C、2A、3B、4B、5B、6C、7B
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