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天津二十五中学2024年中考三模物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物是()A.小车的车厢 B.对面驶来的小车C.路旁的小树 D.沿途的建筑物2.如图所示的电路,闭合电键S,下列判断中正确的是()A.两灯串联连接且电流表测的电流B.两灯并联连接且电流表测干路电流C.两灯并联连接且电流表测的电流D.两灯并联连接且电流表测的电流3.光从空气斜射入水中时,同时存在反射现象和折射现象。若入射光线与水面的夹角为60°,则下列说法中正确的是A.反射角一定为30°B.反射角一定为60°C.折射角可能为30°D.折射角可能为60°4.下列有关压强知识说法正确的是()A.在流体中,流速越大的位置,压强越小B.随着大气压的减小,水的沸点会升高C.利用马德堡半球实验可以精确测出大气压的值D.载重货车的车轮越多,对地面的压强越大5.电磁炮是利用电磁技术制成一种新型武器,具有炮弹发射速度快、命中率高的特点.其基本原理与电动机相同.如图所示的实验符合电磁炮基本工作原理的是()A. B.C. D.6.射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态:②弓弦的弹性势能转化为箭的动能;③箭由于惯性作用仍能继续飞行;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态,其中说法正确的是()A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.①②③④都正确7.我国电力供电系统全球领先,为国家经济建设和人民生活提供了强有力的保障.如果使用不当也会给我们带来危害,下列做法符合安全用电要求的是A.手机充电器永久地插在插座上B.使用测电笔时,手直接接触它的笔尖C.断开电源后,再更换灯泡D.开关接在零线和灯泡之间8.下列关于导体电阻的说法中,正确的是A.粗导线的电阻一定比细导线的电阻小B.导体中没有电流通过,导体就没有电阻C.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大D.电阻是导体本身的一种性质,任何情况下导体的电阻都不可能为零9.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受力C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D.b在水平方向上受到向左的摩擦力10.将“6V,3W”和“6V,6W”的灯泡L1和L2串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则()A.电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光B.两只灯泡发光时,灯泡L2比灯泡L1亮一些C.灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为1AD.灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率是1.5W二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,小球沿斜面向下滚动,O为小球重心,某学习小组的几位同学画出了不同的重力示意图,其中正确的是_____.(选填“OA”或“OB”)12.春节期间《流浪地球》影片开创了我国科幻片的新纪元,影片讲的是太阳的生命即将终结,人类带着地球流浪的故事,在太阳内部,发生_____(选填“核裂变”或“核聚变”)产生光和热;太阳在毁灭膨胀过程中,它的密度会_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。13.光在水中的传播速度为空气中传播速度的,光在玻璃种的传播速度为空气中传播速度的。当光从空气中斜射入水中时,折射光线偏向法线;当光线从空气中斜射入玻璃中时,折射光线也偏向法线。大量实验表明,光的折射现象与光在介质中速度有关。据此,当光线从玻璃中斜射入水中时,折射光线会_______(选填“偏离”或“偏向”)法线。14.人类获得核能的方式有_____和_____;太阳能电池板是用_____材料制成的(选填“超导体”或“半导体”)。15.如图甲所示是我国研发的平流层飞艇“圆梦”号首飞成功照片,飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层,其推进系统由太阳能电池提供能量。推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞艇长时间悬停。(1)若飞艇的气囊体积为3×105m3,则飞艇在平流层受到的浮力约为_____N.(平流层空气密度取0.06kg/m3)(2)飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙,推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为0.01N/W,当平流层风速为40m/s时,飞艇推进器的功率为_____W。16.小明用如图甲所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同.实验中,必须取____(填“体积”或“质量”)相等的A、B两种液体.根据实验测得的数据描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,分析图乙可知____(选填“A”或“B”)的吸热能力更强.若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg•℃),则B的比热容为_____J/(kg•℃);若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,甲乙电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系.17.某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m1,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是kg/m1;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积增大了cm1.(ρ冰=0.9×101kg/m1)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图1、2是三条入射光线,确定折射光线或完成光路图。(_____)19.如图所示是小李将一根均匀木棒提起的瞬间.请画出本棒所受重力的示意图及动力F的力臂L.(___)20.小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个.如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向_____(选填“左”或”右”)调节,直到杠杆在_____位置平衡,目的是便于测量_____,支点在杠杆的中点是为了消除杠杆_____对平衡的影响.小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验象如图B所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂L2=_____m.甲同学测出了一组数据后就得出了”动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是_____.丙同学通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他做了如图C的实验,此实验_____(选填“能”或”不能”)说明该结论是错误的,图C实验中,已知杠杆上每个小格长度为5cm,每个钩码重0.5N,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂_____(选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂”.21.小明做探究电流与电阻关系的实验.如图甲所示,用笔划线代替导线,将电流表的两根引线接入电路.闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数如图乙所示,其值为___V.此过程中,电流表示数____(选填“变大”、“变小”).更换不同阻值的定值电阻,进一步实验,并将实验数据记录在表格中:次数R/ΩI/A150.32100.23150.1分析表格数据可知第_____次实验存在问题,判断的依据是______,需要补充的实验步骤是:将滑动变阻器的滑片向____调节.22.在探究“杠杆平衡条件“的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;把图乙中右端的钩码取下,在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙,当拉力F向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),在图丙中画出拉力F向左倾斜时,拉力F的力臂l;小红同学采用了图丁的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是______。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示电路中,R1=10Ω.当开关S闭合时,电流表示数为0.2A,电压表示数为4V.求:(1)电源电压;(2)R2的阻值.24.新型四轮沙滩卡丁车,其满载时的质量为600kg,车轮与沙滩接触总面积为1000cm1.该四轮卡丁车满载时在水平沙滩上做匀速直线运动,10min行驶了6km,卡丁车的牵引力为1.3×103N.当卡丁车满载并静止在水平沙滩上时,它对沙滩的压强为多大___?该卡丁车行驶的功率为多少___?若该卡丁车以汽油为燃料,在这次行驶中需要燃烧1.1kg的汽油.求汽油完全燃烧产生的热量转化为卡丁车机械能的效率是多少___?(q汽油=4.6×107J/kg)

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】

A.小华相对于小车的车厢,位置没有变化,是静止的,故A符合题意;B.小华小明相对于对面驶来的小车,位置不断变化,是运动的,故B不符合题意;C.小华相对于公路两旁的树木,位置不断变化,是运动的,故C不符合题意;D.小华相对于沿途的建筑物,位置不断变化,是运动的,故D不符合题意;故选A。2、C【解析】由图可知:电流从电源的正极出发,分两条支路:1.经电流表、灯L1,2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极.所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联;故A选项错误;因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流,故B选项错误,C.选项正确.3、A【解析】

若入射光线与水面的夹角为60°,入射角为90°-60°=30°;根据反射角等于入射角可知反射角为30°,故A正确,B错误;当光线从空气斜射到水中时,折射角小于入射角,故折射角一定小于30°,不可能为30°,更不可能为60°,故CD错误。4、A【解析】

1)流体压强与流速的关系,在气体中流速越大的位置,压强越小.(2)液体的沸点随气压的增大而增大;(3)托里拆利实验最早测出了大气压的值;马德堡半球实验证明了大气压的存在;(4)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.【详解】A.流体中流速越大的地方压强越小,飞机的升力就是由此产生的,故A正确;B.沸点随气压的升高而升高,降低而降低,故随着大气压的减小,水的沸点会降低,故B错误;C.马德堡半球实验有力的说明了大气压的存在,托里拆利实验测出了大气压的值,故C错误;D.载重货车的车轮越多,受力面积越大,在压力一定时,对地面的压强越小,故D错误;故选A.【点睛】注意流体压强与流速关系的应用,是飞机产生升力的原因,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,且要能用此特点解释生活中的相关现象.5、D【解析】

根据题意知道,电磁炮的基本原理与电动机相同,即通电导体在磁场中受到力的作用;A.图是奥斯特实验,说明通电导体周围有磁场,故不符合题意;B.图探究电磁铁磁性强弱的影响因素,利用的是电流的磁效应,故不符合题意;C.图探究电磁感应现象的实验装置,属于发电机的工作原理,故不符合题意;D.图中闭合开关,电路中有电流,通电导体受到磁场力的作用发生运动,是电动机的工作原理,故符合题意.6、B【解析】

①弓弦对箭施加的力使箭由静止变为运动,改变了箭的运动状态,故①正确;②箭射出时,弓弦的弹性形变程度变小,弹性势能减小;箭由静止变为运动,动能增大;所以,弓弦的弹性势能转化为箭的动能,故②正确;③射出去的箭离开弓以后能够继续向前运动,是箭由于惯性仍然保持原来的运动状态;惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不是力,不能说由于惯性作用,故③错误;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将保持原来的运动状态,继续做匀速直线运动,故④错误;综上分析可知,只有①②正确;故应选B。7、C【解析】

A.充电器长时间插在电源插孔上会发热,引起线路安全事故,故A错误;B.使用测电笔时,手必须接触测电笔尾部的金属体,不能接触笔尖的金属体,故B错误;C.更换灯泡时,要先切断电源,然后再换新灯泡,否则容易发生触电事故,故C正确;D.开关要接在灯泡和火线之间,断开开关,切断火线,触及灯泡时更安全,故D错误.8、C【解析】

A、导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关,只比较导线的粗细无法确定电阻的大小,故A错误;B、电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种属性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,故B错误;C、金属丝被均匀拉长后,长度变长,横截面积变小,电阻变大,故C正确;D、电阻是导体的一种属性,其大小除与导体的材料、长度、横截面积有关外,还受温度影响,当温度足够低时,电阻会变为零,成为超导体,故D错误。9、B【解析】

A.物体a在水平方向只受到拉力和摩擦力,匀速运动时受力平衡,所以拉力F与a受到的摩擦力是相等的,故A错;BD.由于b做匀速直线运动,所以在水平方向上不受力,是在惯性作用下运动的,故B正确,D错;C.a受到的重力小于地面对a的支持力,由于物体b也是压在a上的,故C错;故应选B。10、D【解析】

根据PUI可得,两灯泡的额定电流分别为:I10.5A,I21A,根据欧姆定律可得,两灯泡的电阻分别为:R112Ω,R26Ω;(1)∵两灯泡的额定电流不相等,∴两只灯泡不可能同时正常发光,故A不正确;(2)∵串联电路中各处的电流相等,∴电路中的最大电流II10.5A,故C不正确;∵PI2R,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,∴L1的电阻大,实际功率大,灯泡较亮,故B不正确;灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率:P2I2R2(0.5A)26Ω1.5W,故D正确.故选D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、OB【解析】重力示意图的画法:沿重力的方向(竖直向下)画一条带箭头的线段,线段的起点(作用点)在小球的几何中心上,所以能正确表示小球所受重力示意图的为线段OB.点睛:在物体上沿重力的方向画一条带箭头的线段,表示物体在这个方向上受重力的作用,这种表示力的形式叫重力的示意图.对形状规则的物体,重力的作用点在物体的几何中心上.12、核聚变变小【解析】

太阳内部发生的核反应是核聚变;太阳在毁灭膨胀过程中,质量不变,体积增大,根据可得,它的密度会变小。13、偏离【解析】

由题意知光在空气中传播速度快、在水中传播速度慢;当光从空气中斜射入水中时,折射光线偏向法线;根据题意还可知:光在空气中传播速度快、在玻璃中传播速度慢,当光线从空气中斜射入玻璃中时,折射光线也偏向法线,所以可总结:当光从传播速度大的介质斜射向传播速度小的介质中时,折射光线偏向法线;根据该结论光线从玻璃中的速度小于水中速度;当光线从玻璃中斜射入水中时,折射光线会偏离法线。14、核裂变核聚变半导体【解析】

物理学家用中子轰击铀,使铀这种重原子核分裂成两块中等质量的原子核,同时放出大量的能量,这种原子核反应叫做重核裂变,核裂变是目前利用核能的主要形式。后来,物理学家又发现了轻核在一定条件下能聚合成质量较大的核,同时也能放出大量的能量,这种反应称为轻核聚变。即人类获得核能的方式有核裂变和核聚变,两种核反应都可产生很大的能量,太阳能电池板是用半导体材料制成的。15、1.8×1051.44×105【解析】

(1)飞艇在平流层受到的浮力:F浮=ρ空气gV排=0.06kg/m3×10N/kg×3×105m3=1.8×105N;(2)由乙图可知,当v2=400m2/s2时,飞艇受到的阻力f=360N,设平流层风速为v′=40m/s时,飞艇受到的阻力为f′,由乙图可知,飞艇所受的空气阻力f与速度的平方v2成正比,则有:f'f=所以,当平流层风速为40m/s时,飞艇受到的阻力f′=4×360N=1440N;飞艇悬停在空中,因此飞艇受到的水平推力和阻力是一对平衡力,所以,水平推力:F=f′=1440N;由题意可得FP=0.01N/WP=F0.01N/W=1440N0.01N/W=1.4416、质量A1.2×103电阻【解析】

要比较不同物质的吸热能力,需要控制不同物质的质量相同,故实验中,必须取质量相等的A、

B两种液体;根据如图乙,A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象可知,加热相同的时间,A升温:30℃−10℃=20℃,B升温:50℃−10℃=40℃,即A的吸热能力更强;若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103J/(kg⋅℃),B升温是A升温的倍,根据,在吸收热量Q与质量m相同的条件下,比热容与升高的温度成反比,则B的比热容为:;若在甲、乙两瓶中,电阻丝串联,通过的电流和时间相等,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系.17、2.5;50【解析】

氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m1,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,但剩余氧气仍要占满氧气瓶,氧气的体积不变,则瓶内剩余氧气的密度是原密度的一半,为2.5kg/m1;450g水的体积:V水=,ρ冰=0.9×101kg/m1=0.9g/cm1,450g冰的体积:V冰=,450g水凝固成冰后使用,其体积增大:△V=V冰-V水=500cm1-450cm1=50cm1.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

(1)首先通过入射点垂直于镜面画出法线,根据反射角等于入射角画出反射光线。如图所示:(2)对于凹透镜,指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线的反向延长线通过焦点。如图所示:19、【解析】

掌握力的示意图的画法,注意重力的方向是竖直向下的.【详解】均匀木棒的重心在其中点,方向竖直向下;反向延长力F的作用线,由支点O向F的作用线引垂线,垂线段的长度即为F的力臂L,如图所示:20、右水平力臂自重0.15一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律能等于【解析】

(1)调节杠杆在水平位置平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动,由于杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小;(2)杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2,根据已知数据代入杠杆平衡条件得:1.5N×0.1m=1N×L2,解得阻力臂L2是:L2=0.15m;(3)甲同学只做一次实验就得出杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂,是不合理,因为一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律(4)乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他做的如图C的实验能得出此结论是不正确的;即当动力臂不等于支点到动力作用点的距离时,看实验结论是否成立;杠杆平衡条件为:F1L1=F2L2,故可得:4×0.5N×3×5cm=3N×1/2×4×5cm,左右相等,杠杆在水平位置平衡时,即动力×动力臂=阻力×阻力臂。点睛:本题考查的是“研究杠杆平衡条件”的实验,考查了调节平衡螺母的作用、杠杆实验时动力和阻力的实验要求及根据杠杆平衡条件计算.需要明确当杠杆处于水平位置平衡时,竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上,倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上,力臂会变小.21、见解析所示1.5变大2定值电阻两端电压改变了(或者定值电阻两端电压不是1.5V)左【解析】

(1)将电流表“−”的导线与开关的左接线柱相连,“0.6”接线柱与定值电阻左侧接线柱相连,电路图如图所示:(2)由图示电压表可知,其量程为0∼3V,分度值为0.1V,示数为1.5V;当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路总电阻减小,电源电压不变,所以电流增大;(3)在研究电流与电阻关系时,要保持电阻两端电压一定.根据实验数据可以看出:第一组、第三组实验中,电阻两端电压都相等为1.5V;而第二组实验中,电阻两端电压为0.2A×10Ω=2V,所以第二组实验操作错误;纠正的方法是:向左调节滑动变阻器滑片,使电阻两端电压仍为1.5V,记录此时的电流.【点睛】(1)将电流表接入电路时,应使其与定值电阻串联,还要注意电流的方向;(2)读取电压表示数时,先要明确电压表选择的量程和对应的分度值;滑动变阻器滑片移动时,接入电路的电阻发生变化,所以电路电流相应发生变化;(3)探究电流与电阻的关系,需要保持

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