新疆省直辖行政单位（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

新疆省直辖行政单位（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.哉zāi

【部首】口

【结构】独体字

【文字源流】形声字。口表意，其形像张开的口，表示哉是语气词；（cāi）表声。哉是语气词。

【常用词组】哉兆、哉生明、哉生魄

【课文原句】善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填一填。

（1）“忘”字的偏旁是__________，“忘”字共________画，第三画是________。

（2）“星”和“暖”都带有_________，再写出两个带有这个部件的字：________、_________。2）.根据所学的知识填空。

（1）诗词古文韵味无穷。这里有乡村田园独特的景致：“梅子金黄杏子肥，______________。”也有纯朴、和谐的农家生活：“最喜____________，溪头___________。”更有无忧无虑的孩童嬉戏：“_________________，飞入菜花__________。”此外，还不乏诗人借物抒发自己情感的诗句：“待到山花烂漫时，____________。”“桃花一簇_______，可爱____________？”

（2）诗歌中常常饱含着真挚的情感。冰心在《繁星》中这样赞美母爱“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，____________，__________。”艾青在《绿》中这样表达对绿的感悟：“所有的绿就整齐地________________……”3）.字词语巧填空。

(

)草不(

)(

)(

)人和路不(

)(

)

玲(

)(

)透富(

)堂(

)(

)(

)多端

(

)心(

)血(

)(

)大雨金碧(

)(

)

画线这类词语，我还知道：_______________、_____________，与他们相反的词语有______________、_________________。4）.照样子，写一写。

例：A——（a）G——()D——()J——()

C——()T——()Q——()R——()L——()5）.根据语境，填上合适的诗句。

读一首好诗，如饮一杯美酒；读一首好诗，如品一杯香茗。诗中有“意境”：从“俏也不争春。_____。______”感受到梅花不居自傲的谦逊品格；诗中有“情”：从“桃花一簇开无主，______？”体会到诗人欣赏花的愉悦心情；诗中有“趣”：从“最喜小儿亡赖，_____。”看到了儿童的天真可爱；诗中有“爱”：从“月明的园中，_______，_____。”享受到母爱的温馨。3、选择题（每题2分共3题）

1）.加点字的注音全都正确的一项是（）A．脊背（jí）降临（lín）勉强（qiǎng）B．出差（chāi）陷坑（xiàn）冠军（guān）C．励志（lì）画卷（juàn）誊写（téng）D．发酵（jiào）借鉴（jiàn）更改（gèng）2）.下列各项中，诗句停顿有误的一项是（）A．迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女。B．日暮/汉宫/传蜡烛，轻烟/散入/五侯家。C．河汉/清且浅，相去/复几许。D．今夜月明/人尽望，不知秋思落/谁家。3）.这学期，我们学习了提高阅读速度的方法，想一想，下面的方法有误的一项是（）A．阅读时，遇到不懂的词语，在不影响对内容理解的情况下，可以先不管它，继续往下读。B．我在读《将相和》时，用较快的速度一个字一个字地默读，有时还回读C．为了提高阅读速度，我们阅读时要集中注意力。D．带着问题读，可以加快阅读的速度。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.利用括号里的词语，把句子写具体。

（1）乐乐是个女孩。（可爱的）

_________

（2）地里有棉花。（雪白雪白的）

_________

（3）天空中飘着云朵。（蓝蓝的洁白的）

_________

（4）乐乐玩积木。（快乐地）

_________

（5）哥哥在吃苹果。（大口大口地）

_________

（6）它飞回窝，睡了。（叽叽喳喳地安静地）

_________5、连线题（每题4分共2题）

1）.你知道这是什么动物吗？连一连。

长嘴巴的鼓眼睛的大肚皮的长尾巴

小蜜蜂青蛙啄木鸟小猴子2）.连一连，再读一读。

①《刻舟求剑》a．人外有人，天外有天，做人不能自以为是。

②《寒号鸟》b．做事要有长远目标，不能懒惰。

③《坐井观天》c．事物之间是有联系的。6、排序题（每题5分共2题）

1）.照样子，我能把字词排成句子。（填序号）

例：（1）下来（2）雨点（3）飘落（4）从天空中

（4）（1）（3）（2）。

（1）1.来了2.小画家3.一群4.雪地里

(

)(

)(

)(

)。

（2）1.什么时候2.天亮.3才4.到底5.呢

(

)(

)(

)(

)(

)？2）.句子排序

(

)它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。

(

)上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明。

(

)往上是身躯，它分为三节。

(

)在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。

(

)我家有一盏约四十厘米高的台灯。

(

)一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。

(

)玻璃盘上安装着一只精巧的开关。

(

)身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误《卡罗纳》这篇课文选自亚米契斯的《爱的教育》。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读，我能行：甲：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。丙：丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。1．诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。

2．由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________，________”和王维的诗句“________，________”。

3．女娲、大禹是我国古代________中的人物。

4．冬子指的是电影《________》中的主人公，他和雷锋在诗歌中是________的代表。

5．写出下面词语的近义词。

感受——________领略——________

6．这一小节的主要意思是________，在朗读时要读出________的感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文。

有一天，你趴在课桌上睡着了，醒来后，发现自己的身体飘了起来，越飘越高……

发挥想象写一写，接下来会发生的事，完成一篇作文。要求：想象合理，语句通顺，题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，日“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。”1．画横线的句子的意思是：___________________。

2．杜处士和牧童有什么特点？请分别用一个词概括。

杜处士：_____________牧童：______________

3．牧童敢断定“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣”，凭的是（

）A．良好的艺术素养B．丰富的生活经验C．缜密的逻辑推理D．前辈的口耳相传4．“耕当问奴，织当问婢”告诉我们的道理是：__________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。紫荆花①清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香，朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，原来是那盆心爱的紫荆花，-夜之间竞相怒放了，真有一番“夜来风雨声，花‘开’知多少”的情趣啊!②一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树权，弯弯曲曲地向四周延伸，如一条石径伸向桃源深处，又如巨龙正腾云驾雾。还有那细嫩的枝条，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀!③整个盆景就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶和红花交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲，真是（）。它的花朵更是别具一格。花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一把多彩的羽扇，又像一个晶莹的铃铛，微风中送出一阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，沿着紫红的花茎竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，它们慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而感到喜悦。④秋风瑟瑟，紫荆花微微颤抖着，随风飞舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土，这一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下成长着．它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋予的一切又还给了大自然。⑤啊，紫荆花，你总是默默地奉献，把美留在人间。1．在短文第③自然段括号中填入的词语，最恰当的一项是（）A．小巧玲珑B．形态各异C．多姿多彩D．仪态端庄2．短文中的紫荆花被赋予的品格是（）A．无私奉献B．志在四方C．忠于职守D．舍己为人3．把作者观察紫荆花的顺序补充完整。

__________→枝→____________→____________

4．根据短文内容填空。

（1）短文第②自然段中画线句子运用了___________的修辞手法，生动形象地写出了_________。

（2）短文第④自然段中的“母亲”指的是__________。

5．大自然中还有很多植物，比如梅花、小草、竹子、荷花……请你选择其中的一种（紫荆花除外），写出它被人们所赋予的品格或志向。

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会给加点的字选择正确的读音，并画上“”。

用尽（jǐnjìn）扇风（shànshān）扫把（sǎosào）

倒水（dǎodào）喝彩（hèhē）行列（hángxíng）2）.选词填空。

建造创造制造

（1）我们的祖先，用勤劳和智慧，(

)了光辉灿烂的华夏文明。

（2）它是隋朝的石匠李春设计并参加(

)的，到现在已经有一千四百多年了。

（3）阅兵仪式上展示的新武器，都是我