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文档简介
幼儿园中班创意纸工教案:扭扭虫一、教学目标:1.培养幼儿对手工活动的兴趣,激发幼儿的创造力和想象力。2.培养幼儿的动手能力,提高幼儿的手指灵活性。3.培养幼儿的观察力、表达力和合作意识。二、教学内容:1.学习制作扭扭虫的身体和触角。2.学习用彩笔给扭扭虫上色。3.学习用剪刀沿轮廓剪下扭扭虫。三、教学准备:1.彩纸、彩笔、剪刀、订书机等手工材料。2.扭扭虫的图片或视频。四、教学过程:1.导入:向幼儿展示扭扭虫的图片或视频,引导幼儿观察扭扭虫的外形特征,如身体、触角等。2.制作身体:指导幼儿用彩纸卷成螺旋状,制作出扭扭虫的身体。3.制作触角:指导幼儿用彩纸卷成小卷,制作出扭扭虫的触角。5.上色:引导幼儿用彩笔给扭扭虫上色,鼓励幼儿发挥想象力,创作出独特的扭扭虫。6.剪下:沿轮廓剪下扭扭虫,完成作品。五、教学评价:1.观察幼儿在制作过程中的动手能力和创造力。2.观察幼儿在团队合作中的表现,如分享材料、互相帮助等。3.鼓励幼儿表达自己的创作思路和感受,评价幼儿的表达能力。六、教学延伸:1.邀请幼儿想象自己是扭扭虫,模拟扭扭虫的动作和行为。2.引导幼儿用扭扭虫的形象创作故事,鼓励幼儿进行语言表达和创造力发展。3.组织幼儿进行扭扭虫展览,让幼儿展示自己的作品,并鼓励彼此欣赏和评价。七、安全注意事项:1.在使用剪刀时,教师应进行示范操作,并确保幼儿在使用剪刀时的安全。2.提醒幼儿小心使用彩笔,避免弄脏衣物和皮肤。3.确保材料的安全性,避免使用有尖锐边角或有害物质的手工材料。八、教学反思:1.观察幼儿对创意纸工活动的兴趣和参与程度,分析教学目标的实现情况。2.反思教学过程中幼儿的动手能力和创造力的发展,考虑如何进一步改进教学方法。3.思考如何在教学过程中更好地促进幼儿的观察力、表达力和合作意识的培养。九、教学拓展:1.引导幼儿探索其他纸工动物的制作,如小鸟、兔子等,提高幼儿的纸工技巧和创造力。2.组织幼儿参观动物园或观察动物,加深幼儿对动物特征的理解和认识。3.结合美术课程,让幼儿用纸工作品进行绘画创作,培养幼儿的艺术创造力。十、家庭作业:1.鼓励幼儿与家长一起收集废旧纸张,为下一次纸工活动做好准备。2.引导幼儿在家中尝试制作其他简单的纸工作品,鼓励家长参与和指导。3.请家长观察幼儿在家庭中的纸工活动表现,记录幼儿的创造力和动手能力的提升情况。重点和难点解析一、教学目标:重点关注幼儿的创造力和想象力的培养,以及动手能力和手指灵活性的提高。二、教学内容:重点关注扭扭虫的制作过程,包括身体和触角的制作,上色以及剪下作品。三、教学准备:重点关注准备手工材料,包括彩纸、彩笔、剪刀和订书机等,以及扭扭虫的图片或视频。四、教学过程:重点关注幼儿在制作过程中的动手能力和创造力的发展,以及团队合作的表现。五、教学评价:重点关注幼儿在制作过程中的动手能力和创造力的发展,以及团队合作的表现。六、教学延伸:重点关注幼儿的想象力发展,以及语言表达和创造力的发展。七、安全注意事项:重点关注幼儿在使用剪刀时的安全,以及小心使用彩笔避免弄脏衣物和皮肤。八、教学反思:重点关注幼儿对创意纸工活动的兴趣和参与程度,以及动手能力和创造力的发展。九、教学拓展:重点关注幼儿的纸工技巧和创造力的发展,以及艺术创造力的培养。十、家庭作业:重点关注幼儿在家庭中的纸工活动表现,以及家长参与和指导的情况。本教案以幼儿园中班创意纸工教案:扭扭虫为主题,通过关注教学目标、教学内容、教学准备、教学过程、教学评价、教学延伸、安全注意事项、教学反思、教学拓展和家庭作业等环节,全面指导幼儿进行创意纸工活动。通过制作扭扭虫的过程,培养幼儿的创
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