吉林省四平市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

吉林省四平市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.数笔画，写笔顺。

虫：共（）画

西：共（）画2、填空题（每题2分共5题）

1）.想一想，填一填

（1）池草_____，山花________，鱼出______，鸟入_________。

（2）_____眠不觉晓，处处闻啼_____。夜来____雨声，____落知多少。

（3）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，_____头_____故乡。

（4）中国姓氏有很多，我知道的有_________、_________、_________等。2）.读一读，给句子加上合适的标点。

（1）你今天吃过早饭了吗(

)

（2）夏天真美丽呀(

)

（3）这里的环境很适合读书(

)

（4）大会开始了(

)动物们都认真地听老虎讲话(

)3）.我会拼写音节。

例：（b）—（à）→（bà）

h—(

)—ā→huāj—ǜ→(

)(

)—(

)→pīn

y—(

)→yǔj—i—à→(

)(

)—(

)—ō→shuō4）.我会照样子，写词语。

碧绿碧绿_______________________

游来游去_______________________5）.读一读，给下列句子加上合适的标点符号。

（1）黄河壶口瀑布真壮观呀(

)

（2）你见过竹节虫吗(

)

（3）公园里静悄悄的(

)

（4）早晨(

)小朋友们开开心心地去上学(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.加点字的读音和四字词语的字形完全正确的一项是（）A．小艇（tǐng）鱼鳞（lín）抖擞（shù）众星供月B．叮嘱（zhǔ）镜匣（xiá）珊瑚（shān）相衣为命C．筛选（shī）岔路（chà）趴着（pá）祖祖辈辈D．榨油（zhà）堡垒（lěi）胆怯（qiè）一诺千金2）.下列加点字词解释有误的一项是（）A．雅子（幼小的孩子）金盆脱晓冰B．乃（就，于是）呼儿出C．青春（年轻）作伴好还乡D．物莫能陷（刺破）也3）.下列加点字读音完全正确的一组是（）A．镌刻（juān）渺小（miáo）梁山泊（pō）一碧数顷（qǐnɡ）B．丞相（chén）忌讳（huì）发怔（zhēnɡ）膘肥体壮（biāo）C．蚌壳（bènɡ）秉性（bǐnɡ）哞哞（móu）龇牙咧嘴（zī）D．爱憎（zēnɡ）威吓（hè）哗笑（huá）拖男挈女（qiè）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

(1)面包渣和谷粒被灰雀吃完了。（改为“把”字句）

_________

(2)这个碗有着一段令人感动的故事。抗联的老战士都能认出来。（用恰当的关联词语把两个句子合成一句话）

_________

(3)奶奶生病住院了，妈妈日夜保护在病床前。（修改病句）

____________

(4)用下面的句子开头，把画面写具体。

街市上可热闹了，______5、连线题（每题4分共2题）

1）.回忆本学期背过的古诗，连一连。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。《晓出净慈寺送林子方》

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《绝句》

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。《村居》

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。《咏柳》

野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古原草送别》2）.连一连。

栽跟头比喻临事当先，抢在前头。

碰钉子泛指承担重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁指遭到拒绝或收到挫折。

打头阵比喻遭遇失败或丢丑。

闭门羹指主人拒绝客人进门。6、排序题（每题5分共2题）

1）.图片排排序。（填序号）

①洪水使人们生活痛苦。②鲧在河里修建堤坝，没有治好洪水。③禹治水，三过家门而不入。④禹采用疏通河道的方法治好了洪水。⑤人们又过上了安居乐业的生活。

(

)(

)(

)(

)(

)2）.请把下面的三个短语按顺序分别填在句中的横线上。

黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河千古，流出了______，流出了______，

流出了______。

①灿若明珠的黄河文化②漫无边际的黄土地③黄皮肤人的部落7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．阅读童话时，我们只有发挥想象才能真正领略童话的魅力。(

)

2．“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”要用害怕慌乱的语气读。()

3．《卖火柴的小女孩》中，小女孩共擦燃了五次火柴。(

)

4．《那一定会很好》中的种子的经历是：种子→大树→椅子→手推车→木地板。()

5．《一块奶酪》中的蚂蚁队长吃掉了奶酪，值得我们尊敬。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1．给下面词语选择正确的解释。

(1)四处(

)A．四个地方B．到处

(2)寻觅(

)A．寻找B．看

2．说说你对文中画线句的理解。

________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

材料一：江苏常州的某学校门口，因一位接孩子放学的家长未戴口罩，导致病毒在一定范围内快速传播，30多人被感染。

材料二：见右图。

结合上述材料内容，请你以光明小学六（5）班王小明的名义向光明小学家长和同学写一封“科学戴口罩”的倡议书。字数在400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《王戎不取道旁李》，完成练习王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竟走取之()，唯戎不动。人问之()，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之(），信然。1．把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。

A．小儿B．王戎C．李子

2．用自己的话将故事的起因、经过、结果补充完整。

起因：王戎七岁的时候，___________，只有王戎没有摘。

经过：有人问他原因，王戎的理由是______________

结果：_____________

3．我认为王戎是一个_________的孩子。

4．如果再给这个故事起个名字，下列最恰当的一项是（)A．道边苦李B．王戎与诸小儿游C．王戎七岁D．多李的李树11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．写出选文中的一对反义词(

)——(

)

2．我能用找近义词的方法理解“五彩缤纷”，它的近义词有___________、_________等。我还能通过选文中的________、________、________、__________、紫红、淡黄、雪白等词语来体会出这个词的意思是：_________________________。

3．选文是围绕那句话来写的，用“”在文中画出来。

4．选文中画“﹏﹏﹏”的句子是比喻句，这句话把________比作________。

5．想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子，写一写。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

__________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.把每组中不是同一类的词语写在（）里。

（1）勤学好问一丝不苟虚度一生专心致志废寝忘食(

)

（2）吹牧笛放风筝踢毽子搓衣板打陀螺(

)

（3）造纸术指南针火药水浒传印刷术(

)

（4）喜鹊麻雀百灵蝴蝶黄莺(

)2）.用“√”选择正确的读音或汉字

没精打（彩采）（脑恼）怒欧（洲州）

纤细（qiānxiān）电线杆（gāngǎn）一乘轿子（chéngshèng）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语连成一句话）

_____________