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文档简介
吉林省吉林市(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).拼一拼,写同音字。
(1)外有一只鸦。
(2)下雨了,我不在树下站着,只好紧往家跑。2、填空题(每题2分共5题)
1).3.根据所学知识填空。(1)古诗词是中华民族文化的瑰宝。看,诗里有雄伟壮丽的长江:“天门中断楚江开,___”;听,诗里有萧萧梧叶声:“萧萧梧叶送寒声,___”;瞧,诗里有火红火红的枫叶:“停车坐爱枫林晚,___”。(2)从名言“___,不贰过”中,我明白了爱是尊重;从“___,泰山移”中我明白了爱是团结。(3)《所见》中的诗句“___,___”形象地写出了牧童捕蝉时的动作。2).根据课文内容填空。
(1)一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么_______,那么_____,那么_____。
(2)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”的意思是_______。
(3)《秋天的雨》一文抓住了植物的_________、果实的________、小动物________、树木的_____来写秋雨。
(4)一时强弱在于力,_______。3).加一加:口+少=(
)月+半=(
)
山十夕=(
)王十见=(
)4).8.妈妈告诉我,不要把怒气发泄在别人身上,不要犯两次同样的错误。这就是“____,______。”5).卡片三:选字填空。
(1)房间(
)经打扫完了,是我自(
)动手的。
(2)(
)旦的时候,我们去了一望(
)际的大草原。
(3)我没有(
)气帮你(
)这件事情了。
(4)奇奇妈妈买回了西(
)和鸡(
)。3、选择题(每题2分共3题)
1).给下列句子选择正确的朗读语气。
1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧2).下面说法错误的一项是()A.“音、衣、鱼”只能整体作为部首,不可再细分。B.“金”字查字典时,应查人字部。C.“麝”的部首是“鹿”,除部首外还有十画。D.“舟”的第四笔是点,第五笔是横。3).下列句子没有语病的一句是()A.蔡伦吸取了人们长期积累的经验,改进了造纸术。B.这些新鲜蔬菜估计肯定是妈妈买来的。C.6月1日下午,我们去公园玩了一整天。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写例句,不改变句子的原意。
例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
1)变成“把”字句:_________________________________________
2)变成“被”字句:________________________________________
3)变成反问句:____________________________________________
4)变成设问句:_____________________________________________
5)变成双重否定句:________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连线。
敏而好学一清(青)二白
蚂蚁搬家蛇过道不耻下问
小葱拌豆腐大雨不久要来到2).将拼音和相对应的汉字连起来。
叼悦寓驮蹄靠班
yùdiāoyuèbānkàotuótí6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排列顺序。
()贝贝把采来的花插在女老师的信箱里。
()郊外的田野上,开满了各种野花。
()贝贝穿过大街,跑过小巷,来到郊外。
()女老师没有信,多难受啊,我去采一些花吧。
()他采了一大把最好看的花,有红花、黄花,还有蓝花。2).把下面的节日按时间顺序进行排列。
①中秋节
重阳节
端午节
春节
元宵节
__________________
②妇女节
元旦
清明节
劳动节国庆节
__________________7、判断题(每题5分共1题)
1).当回裁判员。(对的打“√”,错的打“×”)
1.响遏行云、邯郸学步、精卫填海三个成语都出自历史故事。(
)
2.“他是个聪明的孩子”和“这人爱耍小聪明”表达的感情色彩不相同。(
)
3.“孩子的身子像炮弹一样扑通一声掉进大海。”可缩写为:身子掉进大海。(
)
4.今天是我们小学阶段的最后一次考试。(
)
5.“桌、做、诗、容”都是翘舌音。(
)
6.“衣冠禽兽、文质彬彬、正直高尚”都可以用来写人。(
)
7.“一顶绒线帽、表达感情、感情脆弱、荡然无存”这些词语的搭配全部正确。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读读练练。钱塘湖春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.全诗以“行”为线索,从“”起,到“”终。题目以“”为着眼点,诗中写出了西湖的明媚风光,抒发了诗人的感情。最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
2.这首诗写的是什么季节的景色?从哪些词语可能看出来?
________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).写留言条。
从下面选择一种情况,写一张留言条。
10月19日,林林去办公室还书,老师不在。
10月19日,林林去同学小明家里,通知他明天下午三点到学校进行乒乓球训练,但他家里没人。
_________________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课内文言文,完成练习。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。曰:非然也。1.根据原文补写句子,写在文中横线上并标上标点符号。
2.请用“∕”给文中画波浪线的句子断句。
3.对下列加点词解释不正确的是()A.使弈秋诲二人弈(教诲)B.通国之善弈者也(好)C.弗若之矣(不如)D.非然也(这样)4.仔细观察,下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的是()A.夫战,气也。B.此则岳阳楼之大观也。C.甚矣,汝之不惠!D.莲,花之君子者也5.本文通过学弈这件小事告诉了我们一个道理,以下哪句话所讲的道理和本文一样?()A.言必行,行必果。B.学如逆水行舟,不进则退。C.满招损,谦受益。D.左手画圆,右手画方,不能两成。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).根据课文内容完成练习。①父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子,石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”②我们都说是,母亲也点点头。③父亲接下去说:“所以你们要像花生,它()不好看,()很有用。”④我说:“那么,人()有用的人,()做只讲体面,而对别人没有好处的人。”⑤父亲说;“对,这是我对你们的希望。”1.按要求从文中找出合适的词语
近义词:倾慕(
)反义词:普通(
)
2.补充原文。
3.父亲将桃子、________、________和花生对比,突出花生的品格,这种借物喻人的例子在我们的生活中也有很多,例如一看到蜜蜂我们就会想到_________的人,看到蜡烛我们就会想到___________的人。
4.下列对文中画“”句子理解正确的一项是()A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果,认为它们的果实没有花生的果实好吃。B.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果,认为它们太爱炫耀自己。C.父认为花生不像桃子、石榴、苹果样把新鲜美丽的外表露在外面,即使成熟了,也不急于表露,这种品格很可贵。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读句子,选择合适的词语填空。(每个词只能用一次)
悲伤开心焦急火冒三丈
心花怒放伤心欲绝气急败坏痛不欲生
1.听到同学们的赞扬,我真是(
)。
2.听说儿子又在外面闯了祸,他气得(
)。
3.输了一盘棋,就(
)地摔东西,你的心胸也太狭窄了。
4.星期天,我和弟弟在游乐场玩得(
)极了。
如果……就……一……便……
5.从那天起,我(
)有空,(
)来到渡口边。
6.(
)你在夜晚听见草地里的歌声——你(
)一定能找到我!2).给加点字选择正确的读音,打“√”。
1.教诲(huǐhuì)粗糙(cāozāo)奋发图强(fènfèng)
2.吹拂(fófú)音符(fúfǔ)柔软(ruǎnluǎn)
牛郎(lánglǎng)严肃(sùshù)睁眼(zhēngzēng)
3.嫩绿(nènnèng)秩序(zìzhì)绿荫(yīnyī
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