吉林省吉林市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

吉林省吉林市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）犯了错不要紧，只要能改正就好，正如《左传》中所说：“_______________？_______________，善莫大焉。”

（2）文房四宝：_______________，雅人四好：_______________。

（3）我喜欢古诗词，因为其中有“人间四月芳菲尽，_____________________”的季节变化，有“春潮带雨晚来急，_________________”的无奈和忧伤，也有“______________________，路上行人欲断魂”的思念之情。2）.日积月累。

（1）王叔叔在外地过年，听着鞭炮声，喝着据说可以祛除瘟疫的屠苏酒，不禁吟诵起两句诗：“_______________，春风送暖入屠苏。”他想念在老家的亲人，便用微信给哥哥发了两句诗：“独在异乡为异客，____________。”

他想着清明节放假回老家给父母扫墓，不禁想到杜牧的“_________，路上行人欲断魂”这两句诗。

（2）“雅人四好”指的是______、棋、______、画，“花中四君子”指的是梅、________、________菊。3）.按课文内容填空。

（1）古诗文意境悠远。“_________，霜叶红于二月花”道出杜牧的感悟；“两岸青山相对出，________”是李白眼中的天门山；“遥望洞庭山水翠，____________”则是刘禹锡笔下的洞庭之美。

（2）合作是一种智慧：一个篱笆三个桩，_________；以礼待人是一种美德：仁者爱人，______________；说话是一种艺术：与人善言，____________。4）.把下面的四字词语补充完整。

圆(

)圆(

)垂(

)丧(

)哄堂(

)

(

)缘(

)故唉(

)叹(

)重整(

)5）.中华文化博大精深，多种形式的表达使语言更具有说服力。

讲道理时，我们可以用谚语“_______________________”来劝说对方。

团队合作时，我们可以用俗语“_______________________”来鼓励大家。

与人相处时，我们可以用名言“_______________________”来鞭策自己。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“影”的笔画是（）A．14B．15C．162）.《亲爱的汉修先生》一书中，“土匪”的脖子上没有项圈，却系了一条（）A．红领巾B．项链C．红丝巾D．红绳子3）.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．他连日奔波推销产品，却四处碰钉子，心情很沮丧。B．都说他是个一毛不拔的吝啬鬼，而这次捐款，他竟破天荒地捐了1000元钱。C．按照传统，希腊代表队打头阵，接下来各个国家队按照字母顺序依次入场。D．杂技表演开始了，一个孩子在台上栽跟头，像车轮在转，真好看！4、句子训练（每题10分共1题）

1）.修改病句。

(1)学校的体育室里摆满了篮球、足球、排球、地球仪等体育用品。

_________

(2)学校购买了篮球、跳绳和体育用品。

_________

(3)我们全校师生和王老师参加了这次运动会。

_________

(4)公园里栽了很多花，有月季、牡丹、青松和兰花。

_________

(5)菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和豆角。

_________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，帮助小鸟找到自己的鸟窝。

奶奶对子水田妹妹

duìzishuǐtiánnǎinaimèimei2）.看图，将图片与对应的音节连一连。

páshāntīzúqiúdǎgǔkàndiànshìxǐyīfu6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序练习及答案

()水灌满了，皮球浮上来了。

()几个孩子在大树下拍皮球。

()有个孩子用盆打来水，把水灌到树洞里。

()树洞很深，皮球拿不出来了。

()皮球一跳，跳到树洞里了。2）.句子排序练习及答案

()我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。

()爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线。”

()一次，我在广场上放风筝。

()开始，我怎么也放不起来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误。对的打“√”，错的打“×”。

1．《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得最详细。(

)

2．《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文，文中的三个事例是按照“提出问题——发现现象——进行研究——得出结论”的顺序写的。(

)

3．《鲁滨逊漂流记》作者是英国的丹尼尔·笛福《骑鹅旅行记》作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙，《汤姆·索亚历险记》作者是美国的马克·吐温。(

)

4．“一心以为有鸿将至”“为是其智弗若与”中的“为”都读wéi。(

)

5．经常用来奉劝人们及时行孝的名言是“常将有日思无日，莫把无时当有时。”(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读十五夜望月寄杜郎中中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。1．这首诗中写到了庭院、________、树、鸦、露珠和________等景物。

2．下面赏析不正确的是（）A．前两句诗描写的是赏月的环境。B．诗句中“地白”二字给人以澄静空明之感。C．“冷露无声湿桂花”写出了中秋之夜的繁华热闹场景。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。北人生而不识菱（1）者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐（2）强不知以为知也。[注释]菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。坐：因为。1．下面词语解释不正确的一项是（）A．仕于南方仕：做官B．席上食菱食：食物C．欲以去热也以：用来D．欲以去热也去：去除2．下面这个句子停顿标对的是（）A．夫/菱生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。B．夫菱/生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。C．夫/菱生于水/而曰/土产，此/坐强不知/以为知也。D．夫/菱生于/水而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。3．以下句子翻译正确的是（）A．“并壳入口”的意思是：并且把壳吃进嘴里。B．“其人自护所短”的意思是：那个人想掩盖自己的错误。C．“北土亦有此物否？”的意思是：北方的土里也有这个东西吗？D．“此坐强不知以为知也。”的意思是：这是因为他把不知道的当成知道的了。4．这个故事所讲道理与孔子说的（）是一样的。A．敏而好学，不耻下问。B．知之为知之，不知为不知，是知也。C．学而时习之，不亦说乎？D．学而不思则罔，思而不学则殆。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读宗璞的《丁香结》。①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白得潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么混浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。④古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，多立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？1．文章的前三段，写了哪三个地方的丁香花？文章的哪些段写的是丁香花引起的联想？

答：第①段是：______________；第②段是________________；第③是：________________。写丁香花引起的联想是____________段。

2．第③段，写了丁香花，也写了“我”的感受和丁香花对“我”的影响。请找出写“我”的感受和丁香花对“我”的影响的句子，写在下面横线上。

答：_____________________________________

3．第④段最后说：“丁香确实该和微雨连在一起。”请概括说说丁香确实该和微雨连在一起的理由。

答：______________________________________

4．根据文章内容，用一句或几句话向别人介绍一下丁香花。

答：_____________________________________

5．文章多处细致描写了丁香花，你能说一说作者在表达（写法）上有什么不同吗？

答：_____________________________________

6．这篇文章语言优美，描写事物抓住其某些特点，运用一些手法，或者灵活巧妙地运用词语，使描写的事物富有美感。试学习例句的赏析方法，从下面语句中选一句进行赏析（一定要说明选哪一句）。

例：句子：最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。

分析：（1）这一句写色彩，莹白、绿、红三种颜色互相映衬，色彩明丽。（2）“透出”一词，写出花的繁密和绿叶从花缝里钻出的景象。（答其中任一点都给满分）

句子：

（1）有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

（2）每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色印进窗来，香气直透毫端。

（3）那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗。分析：______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”画出下列句中加点字的正确读音。

（1）春风吹（chuīcuī）化了河面上的冰（bīnbīng）。

（2）每次听到这首美妙的乐（lèyuè）曲，我都会感觉（juéjiào）很快乐（lèyuè）。

（3）通过查资料我了（leliǎo）解到，种（zhǒngzhòng）豆之前，得（déděi）先松土，这样豆子才更容易成活。2）.给下列多音字选择正确的读音打“√