内蒙古锡林郭勒盟（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

内蒙古锡林郭勒盟（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看生字写拼音

之初性善习教迁

贵专幼玉器义2、填空题（每题2分共5题）

1）.用自己的话说说这句话的意思。

一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

______________________________________2）.研读词句段，发现新写法，尝试运用。

（1）读例句，用波纹线勾画出你发现的新写法。

是在洱海里沟洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和。

（2）用你发现的写法，写“道旁李树多子折枝……”的语境。

3）.古诗文填空。

（1）“天下兴亡，匹夫有责。”不同时期，人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照用“____________，________________”表达了为国建功立业的愿望；王昌龄在《出塞》中用“______________，________________”写出了对前朝名将的怀念，表达了自己希望边关安定的心情；王翰的《凉州词》用“_______，_____________？”表现了将士们舍身为国、淡看生死的豪迈气概。

（2）返景入深林，____________。《鹿柴》

（3）博学之，_________，___________，_________，笃行之。

（4）默写古诗《题西林壁》。字的中心要在横格的中线上，保持水平。字距要差不多，标点和字之间也要保持一定的距离。

_________4）.根据积累

（1）《清贫》一文为我们展现出了一位共产党人坚定的革命信念和______，_______的高尚品质；《草船借箭》中诸葛亮巧妙使计，向曹操借箭，让周瑜的算盘落了空，周瑜自叹不如。全文以“______”为主线，按____顺序展开叙述。

（2）这学期，我们学习了许多表达爱国情怀的古诗句，其中，留给我印象最深的是：______，_____。

（3）本学期，我积累了不少谐音歇后语，如_____。我可以用它写一句话：______。

（4）某网站发起了“最具魅力古典名著人物排行榜”（见下一页），邀请书友投票，请你也为喜爱的名著人物投上一票吧。

“最具魅力古典名著人物排行榜”投票区

□孙悟空□唐三藏□刘备

□关羽□林黛玉□赵云

□贾宝玉□薛宝钗□鲁智深

你想把票投给______。结合有关他（她）的事件写下你的投票理由：_____5）.先补充四字词，再联系前后，选择最合适的番号填空。

（1）A．通情___理B．面如___色C．___无声息

D．无___无故E．挽弓___箭F．摇头___脑

（2）读着词语___，我就想起课外读物《____》中的大力士。

（3）①你___地乱发什么脾气，好好说，人家也是___的，不会乱提要求。

②西敏得知自己核检“阳”了，吓得___，___直说：“不可能，不可能。”

③一会儿荷枪实弹，一会儿______，争吵无果，双方退去，又____，归于寂静。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面的句子没有运用拟人手法的一项是（）A．那原始森林是我们祖先的摇篮。B．这十个太阳觉得轮流值日太没有意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。C．早开的也花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？D．小草偷偷地从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？2）.下面的句子，没有运用比喻句的一项是（）A．路的一边是田野，葱葱绿绿，非常可爱，像一片柔软的绿毯。B．元宵节看花灯，大街小巷人如潮。C．我喜欢当小虫子，因为小虫子可以使劲的叫。D．白鹭是一首精巧的诗。3）.下列词语书写全部正确的一项是（）A．末卜先知呼风换雨水天相接横七竖八B．漫天卷地博学笃行气急败坏鸦雀无声C．风号浪吼人生鼎沸躯寒取暖随遇而安D．山崩地烈惊慌失措开天劈地响彻云宵4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练习。

(1)小女孩说：“我也会好起来的。”（改为转述句）

_______________________________________________

(2)秋虫鸣叫。（改为拟人句）

_______________________________________________

(3)蝙蝠到处乱撞。（改为比喻句）

_______________________________________________

(4)普罗米修斯不能动弹。普罗米修斯不能睡觉。（用关联词语合并为一个句子）

_______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.诗句连线。

知有儿童挑促织最是橙黄橘绿时

一年好景君须记夜深篱落一灯明

湖光秋月两相和山色空蒙雨亦奇

水光潋滟晴方好潭面无风镜未磨2）.连一连，填一填（填序号）。

①与朋友交不能成方圆

②不以规矩勿施于人

③己所不欲言而有信

（1）明明与方方约好星期天下午两点半足球场踢球，结果方方一直没到。我们应该用“”这句话规劝方方。

（2）班级规定图书角的书只能在教室里看，圆圆坚持要把喜欢的书带回家去。这时候，我会对圆圆说：“我们要遵守班级规定，因为，‘’。”6、排序题（每题5分共2题）

1）.按照《跳水》故事的发展顺序，给下列图片排序。

排序：_______________________________________________2）.句子排序练习及答案

()每天早上六点半，她就起床背英语。

()晚上一吃过饭，她就坐下来打电脑。

()她可真是个“好学生”。

()妈妈要能加自学考试，她开始用功复习。

()中午，她抓紧时间看书读报。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断句京张铁路是由詹天佑主持修筑的，是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.按课文《江南》填空。江南江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。1．给这首儿歌划分朗读节奏。

2．课文写了鱼戏莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达（从下面的两个题目中选择一个，完成一篇习作）

1．题目：这个游戏真好玩

同学们，你一定玩过不少游戏吧？哪个游戏最好玩？你当时是怎么玩的？心情怎么样？请写下来与同学们一起分享。

要求：1．把玩的过程写清楚；2．正确使用标点符号。

2．童话世界多么神奇，我们来编童话故事吧。你的脑海里浮现了怎样的画面，想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。

要求：1．设置角色；

2．写一个合适的题目；

3．书写工整，不写错别字，字数在250字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读：破釜沉舟项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心于是至则围王离与秦军遇九战绝其甬道大破之杀苏角虏王离涉间不降楚自烧杀1．翻译句子

（1）项羽乃悉引兵渡河。

________________

（2）涉间不降楚，自烧杀。

________________

2．给文章加标点：项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心于是至则围王离与秦军遇九战绝其甬道大破之杀苏角虏王离涉间不降楚自烧杀11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读祖父的园子（节选）太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响;叫一两声，好像对面的土墙都会回答。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。天空蓝悠悠的，又高又远。白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。1．课文选自________________，作者是__________。

2．如果我不认识“倭”字，我会用______查字法，先查_____，再查_____划，组词________；如果我不知道“睁”字怎么写，我会用______查字法，先查_____，再查音节_______，组词________。

3．文中划线的句子用了_____________和_____________的修辞手法。

我能仿写一句：_______________________________________________

4．仿写词语。

蓝悠悠：_____________、______________、_______________

5．选文第二自然段写了什么内容？请用简单的语言概括一下。你从中体会到作者怎样的心情？

_______________________________

6．作者在祖父的园子中寻找到了很多乐趣，在你的生活中，有没有这样一个给你无限乐趣的地方呢？是哪里？它怎样给你带来快乐？请简单描写一下。

_________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给“章”选择正确的解释。

A．歌曲诗文的段落

B．条目，章程

C．花纹

D．条理

（1）终日不成章。(

)

（2）我们不能断章取义。(

)

（3）妹妹的书桌上杂乱无章。(

)

（4）爸爸跟我约法三章，不让我到处乱跑。(

)2）.下列加点字读音的有错误，改正在括号内。

（1）擂（léi）鼓监（jiàn）生胚（pī）胎露馅（xiàn）儿()

（2）樱（yīnɡ）桃发怔（zhènɡ）造诣（yì）牲畜（xù）()