我的老师演讲稿5篇

第第页我的老师演讲稿优质5篇我的老师演讲稿篇1我的英语老师myheadteachermyhighschoolheadteacherteachesmyenglish.heishandsome.andheisverythinforhardwork.heisaboutfortyyearsold.helooksserious.butinfact,heiskind,niceandwarmhearted.我的高中班主任教我们英语。他很帅气。由于工作辛苦，所以他很瘦。大约40岁左右。他看起来很严格，但实际上他是很友好、善良、热心肠的ontheonehand,heisseriousonstudy.whoeverdoesnsquo；tfinishthehomeworkorcheatintheexam,hewillpunishhimorherbadly.sometimeshewillletthosestudentsdodoblehomeworkorhaveanotherexam.sometimeshewillaskthosestudentswritereportsonthatbehavior.butwhenteachingusinclass,heissopatient.itsquo；sthesamewhenaskinghimquestions.ontheotherhand,hewillplaywithusafterclass.meanwhile,ifanyonehasanydifficutyinstudyordailylife,hewillgiveahandwithouthesitation.一方面，他在学习上是很严格的。不管是谁没完成作业或者在考试中作弊他都会重重是惩罚他或她。有时候他会让他们做双倍的家庭作业或者重新再参加过另一个考试。有时候他会让他们对本身的行为写报告。但是，在课堂上教我们的时候他是很有耐性的。我们向他请教问题的时候也是一样的。另一方面，在课后他会和我们一起玩。同时，假如我们任何人有任何关于学习或者日常生活上的困难，他都会毫不迟疑的伸出援手allinall,weloveourheadteacher,thoughsometimesheisserious.welikehisresponsibility.wealsoappreciatehisspirittoworkforstudentsheartandsoul.总之，虽然有时候他很严格，但是我们爱我们的班主任。我们爱好他的责任心。我们也赏识他为了同学全心全意工作的精神。我的老师演讲稿篇2每当我拿起成绩报告单,我看着,看着心中的一股暖流涌上心头,我要感谢五年来老师为我所付出的一切,五年来的岁月磨练使我已成为一个文明少先队员。从幼儿园进入小学,我对学校生活并不适应,成绩也相当不理想。上课了,老师正在讲课,前半堂课我还可以,可到了下半堂,我的全身上下都不听使唤了,屁股也坐不住了,在椅子上跳起了芭蕾舞,甚至做起小动作,自然而然,我做的作业也一踏糊涂,一些简单的数学题:3619=17,而我却因马虎算成了19,这样的错题在我的作业本上数不胜数,就连考试也特别马虎,错的总是些不该错的。老师几次三番找我谈话,耐性地教育我辅导我做错的作业,我也渐渐地更改了上了二班级,我虽然没有像一班级时那样顽皮,但是,上课时,我总不敢大胆发言,生怕答错了,老师会批判,再说,我成绩也不好,即使老师叫到了我,我也不敢回答,脸上总是火辣辣的，同学们都说我特别胆小。每当上课了，看着同学们积极举手，我心里很不是味道。有一次，老师找我单独谈话，我也是红着脸。在路上碰到老师，我也不敢叫，怕老师在路上骂我，让我出丑。不过,从那天起情况变了。那天,我走在路上,蓦地发觉徐老师就在前面，哎呀!不好，碰到克星了，我不敢向前走去，上去打招呼吧!没这个胆识，不去吧!显得没礼貌，我急得不知所措，脑子里总有一句话在激励我，快去打招呼吧!可我还是不敢，我的脑子相像有正反方在唇枪舌战发生冲突。看着后面有同学一个又一个地超上了我，向老师打招呼，经过一番思想斗争后，我一个箭步走到老师跟前甜甜地说了一句：老师，您好，老师也微微地笑了，从她那黑亮的眸子里，感觉到了老师对我的赞成和激励。从那以后，我的胆子也渐渐大了，敢同老师正面说话，上课能举手发言，遇见老师也会打招呼。不知不觉中，我已上了五班级，老师还让我和几个同学在校门口站门岗，一有老师进来，就说：goodmorningteacher,在老师激励、帮忙下，我的口语水平也提高了。以后上了中学、大学，交际确定要好，要多与同学打成一片。老师的话深深印在我心里，在学期结束我还被评为三好同学。古代诗人李白把汪伦送他的情意与桃花潭水作比，近代文人又把军民之间的情意比作鱼水，而我却觉得师生之间的情意才是人间最真挚的。徐老师，您好，我会以我最优异的成绩来答谢您的。我的老师演讲稿篇3一班级了，跨进学校，一切都是新的，特别是王老师的课，铃声一响，班级里仍是大吵大闹的。这时，老师三步并称两步走了进来，她还夹着一本书。立刻进入了自我介绍。大家好，我是你们的数学老师，也是你们的班主任。接下来就开始上课。她的眼睛特别光亮，嘴唇鲜红，大家都以为是鲜血一般。头发黑的不能再黑了。皮肤相像也是被头发传染了一般。现在。时间消失，现在我们已经六班级了，立刻就要进入中学了，但我们仍记着她为我们的学习，而每天5点起来。从温州开车到校。不会忘掉她对我们的教育。就从这样一件事情开始吧。那天清晨，天气绚丽。我们依旧如平常一样来学校，来到属于我们的班级。下午不知怎么的下起大雨，我的同桌由于没有写语文老师布置的作文而被“骂”了一下，虽然是面对面对话。但我们全班同学都知道了那件事。下午放学，做好了值日，我想和同桌一起去数学老师家，但他说我今日回家，不去老师家。数学老师知道了这件事，立刻跑了过来，也不知道是谁告的“密”。王超忠，你今日怎么回事呀，伞都没带就回去，想被淋湿啊!还说要回家。王老师说。王超忠发怒的叫道：“我要回去，被淋湿也没关系，反正很近。”今日你不能回去，要回去也是明天回去。（明天星期五）超忠想都没有想竟然就说了好，还坐在老师车里回去了。只剩下我了，我只好打的伞往老师家走。在这里，我看出了老师特别爱我们，让我们知道了她对我们特别挂念，特别珍惜我们。我的老师演讲稿篇4ladiesandgentlemen,ihavehadalotofteachersinmyschoolwhohavegivenmemuchhelpinmystudy.fortheirhelpiwillneverforgetthem.buttodayiamgoingtotalkaboutaspecialteacherofmine.thisteacherisnotahumanbeinganditsnameiscomputer.ithasbeenteachingmealotofknowledgeandiappreciateitverymuch.withthedevelopmentofmodernscienceandtechnology,computersarewidelyusedineveryteritories（1）includingeducation.howcanacomputerbemyteacher？howdoesacomputerteachme？multimedia（多媒体）helpsalotinthisaspectinrecentyears,andcomputerbasedtraining（cbt）hasbecomeapopulareducationalmedium（手段）.evenbeforethemultimediacome（2）up,manydifferentlearningsystemsappeared,usingthecomponentsandtechniqueswenowassociatewiththetermmultimedia.multimediacomponents,suchasgraphics（动画）,animations,soundandvideo,makethelearningprocesseasierthroughvisualization.animationscanpresentmanycomplexsubjectsdynamically,buthumanteacherscannotdothisonblackboards.multimediamakesourstudymorelivelyandinteresting.forexample,acdromdisknamedencartaencyclopediacontains650mbinformationincludingimages,graphics,musicclips,videoclips,animations,texts,hotwords,anddatabasesearchfunctions.fieldsinvolvedincludesphysicalsciences,performancearts,socialsciences,politics,military,educationandsoon.whenpressingabutton,icanhearamericanpresidentclintonsspeechclip.imayenjoyplayingallkindsofmusicalinstrumentsintheworld.icanalsoseetheanimationofmanyphysicalphenomena.thismakesphysicalconcepttobeunderstooddeeply（3）.theaudiofeaturesofmultimediacangreatlyhelpmelearning（4）foreignlanguages.withitsspeechoutputcapabilities,imnolongerdependentonaninstructorforproperpronunciation.howcaniinteractwithacomputer？therearemanyways,includingkeyboard,mousepointer,andtouchscreen.ioftenuseakeyboard.whenipressrightkeys,rmationworldisatmyfingertip.iwishthattruespeechinputoutputsystemwouldbeinventedoneday.asteachers,computershavealotofvirtues：theyarepositive,theyhavegoodmemoriesandneverloseanyinformationstoredinthem.我的老师演讲稿篇5当启明星还悬挂在天涯，当黑色的夜幕仍包裹着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外，看到您伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳怨，我只想轻轻说声：老师，您好!由于我怕惊动您的工作。当我们在操场上进行紧张的体育磨练时，您总陪在我们身边：全力冲刺时，您为我们呐喊助阵；疲乏松懈时，您给我们热诚的激励。最让我感动的是冬天，您腿疼，不能跑步，同学们都劝您去办公室休息，可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们，深情的地凝视着我们。长跑结束，我们浑身热气腾腾，您却在不断地往手上哈气。要去做试验了，您叮嘱我们安全第一；要上自习了，您提示我们独立自主。我们欢快时，您露出美丽的笑容；我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪；我们迷茫时，您为我们指明方向；我们无助时，您暖和的双手给我们气力。您不愧为人类灵魂的工程师，面对您予以的一切，我要用：老师，您好来表达我不尽的感谢。晚集时，您总爱好给我们读一些优秀的文章，润泽我们干枯的心灵，洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时，我分明看到晶莹的泪花在您光亮的眼睛里闪亮，那是您善良仁爱之心的真实写照。这泪花教给了我感动，让我懂得感恩。每当您说到青少年违法犯罪时，我看到您扼腕叹息，