酒的月总结报告模板5篇

第第页酒的月总结报告模板5篇酒的月总结报告篇1尊敬的领导：您好!在这一年里，本人上半年担负xx班级的美术教学任务，下半年担负了xx班级的美术教学任务，一年来，在学校领导的挂念、支持下，尽职尽责做好各项工作。一、教学工作在教学中，依据教学目标和教材的内容，了解同学的实际情况通过研讨教材、讨论实在教学方法，订立了切实可行的学期工作计划。认真备课、上课，并认真批改作业。为了更好地提高教学效果和同学的学习喜好，自制课件、教具，充分调动他们的学习喜好及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了xx个班的教学任务。二、社团活动在这一年中，我担负了我校“青花瓷”社团的教学工作，同学经过一个学年有计划、有步骤的培训后，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方客人对我校同学的“青花瓷”有着较高的评价。三、图书管理在学校的图书管理中，完成了新购书的登记、上架和同学、老师的借阅工作。四、其他工作除了日常的教学工作外，还负责校内的宣扬工作，今年一年共设计了xx多块展板。积极参加各种校内校外活动，帮忙教育处完成两基档案的整理，并能定时完成校领导布置的各种临时任务。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，取得确定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的本领。在今后的教学工作中我要不绝加强自我反思，并做好新学期的计划，我信任只要乐岗敬业，定会有所收获。敬礼!酒的月总结报告篇2一年来，__社区在消防部门的引导下，认真贯彻执行消防工作的方针，以及上级消防部门对消防工作的部署，立足社区积极开展防火宣扬、防火检查，适时除去火灾隐患，努力营造良好消防安全环境，为维护社区消防安全秩序起到了积极的作用，现将我社区消防安全工作总结如下：一、建立健全消防安全组织、制度、措施为保证社区消防安全工作正常开展，我社区将消防安全工作摆上日常议事日程，明确了各自职责，做到分工明确，各负其职，还成立了专门的办公室，负责社区日常消防工作。在往年建立制度措施的基础上，完善充实各项消防安全制度措施，而且认真抓好落实。通过组织、制度、措施的.到位，保障社区消防安全工作顺当开展，加强社区消防安全基础工作，规范各类台帐和资料，了解把握社区消防安全工作，把握消防法规和基本消防常识，不绝提高开展社区消防工作的水平。二、认真开展防火检查，适时除去火灾隐患在进行防火宣扬的基础上，认真开展防火检查，对居住小区，消防重点单位，常常督促辖区成员单位进行自检自查，严格依照防火规定使用液化气和电气设备，紧要节假日和特别天气要严格进行防火检查，检查消防设施器的完好情况，检查消防安全责任制落实情况，检查火灾隐患排查情况，通过检查把火灾隐患除去在萌芽之中。三、广泛深入开展防火宣扬实行多种形式进行防火宣扬教育，介绍防火工作的紧要性，火灾对人民生命财产的危害以及消防法律法规，防火的基本常识等等，例如利用宣扬专栏、黑板报、消防宣扬册等进行防火宣扬，动员居民积极参加社区消防安全工作，做到人人防火、时时防火、各处防火，不绝加强消防观念和自防自救本领。坚持“防备为主、防消结合”的方针，认真落实“谁主管、谁负责”的原则，依据社区实际，了解把握社区消防安全动态，把防备火灾事故放在消防工作的首位，坚持牢抓、抓小、抓苗头，实行消防安全群防群治齐抓共管。一年来，我们社区消防安全工作虽然取得了确定的成绩，但是还存在着不足和孱弱环节，普及消防安全常识和消防安全意识，还有待于进一步提高。在今后的工作中，全力提高消防安全工作力度，力争社区无火灾事故，把社区消防安全推向新台阶。酒的月总结报告篇3眨眼功夫，实习已靠近尾声，回想起来，很累，也很充实！想来当时选择到梅州中学，就是想给本身多些实践的机会，两个月下来，老师的悉心引导加上本身的从旁体会，我的确领悟到不少东西，历史老师个人实习总结。尤其是终究有机会把本身已知的书本理论运用到实践当中，涉猎很多书本以外的学问和技能。下面，我就从教学这个方面来做一个认真的自我总结。教学篇1.听课实习第一周，主题就是听课。我的引导老师是一个资深的老老师，持重、老练、张弛有度，在教学方面颇有心得。听来看似平淡无味的课，却总让我回味无穷，看来还真是姜还是老的辣！当然，我也有去听不少新老师的课，相比起来，无论是课堂气氛还是课程自身都生动得多，师生互动、影视、动画…却大多流于形式。而且新老师都普遍存在一个问题，就是他们都想竭尽所能地把他们所知晓的东西毫无保存地教给同学，所以课堂内容都显得相当厚实，老师语速也相对快很多。但是缺憾的是他们终归高估了同学们的接纳本领，多反倒什么都理不清。另外，讲的内容假如太泛的话，久而久之，我觉得同学反倒很难培育判定重点难点的本领。当然，新老师带来的一些课堂新元素还是很值得一些老老师借鉴的，只是要注意把握那个度和效。国庆回来，我们大多实习生就都陆连续续地开始讲新课了。以前在学校都是听本专业的部分同学讲课，觉得也就这样吧，实习总结《历史老师个人实习总结》。实习期间，听了其它专业实习生的课，方觉本身真的是井底之蛙。看来我们平常真的应当多去听其他人的课，才能适时发觉差距，找出紧迫感。像是义洪的课，听完我就大感自愧不如，那个老练、激情和魄力，短时间只有艳羡的份了。另外，通过看其他实习生上课，还可以发觉本身其实也存在仿佛这样那样的问题，比方说语速偏快，条理不够清楚，过渡不够自然等。终归，当局时迷，旁观时清。2.备课一节好的课，课程设计很紧要，所以，备课的功夫很关键。现在网上的教案、教件资源相当丰富，捡现成的当然不是不行，不过要经过细心筛选，融入本身的设计，把握本身的侧重，呈现自身的风格。终归，别人的东西，你不愿定适合。这是一种比较省时的选择了，不过这样的话，还是有可能课件做成了，你却还不是很清楚要怎么讲才更显perfect。最好就是先读透课本，依据本身的理解，设计本身的思路，本身制作课件。这样，课件做完了，你也已经很清楚这节课该怎么讲了。这个方法是我从义洪那里学到的，我发觉真的很受用。往往我本身东拼西凑出来了课件到讲课时还是很犯难，但有一次我用了义洪本身做的课件（听过他用这个课件讲过一节课）来上课，我几乎是拿了课件就直接用，连课都不用备了。看来，以后在备课方面，我还是要多跟义洪取取经才行。3.上课两个月的实习，我新课全部上了五节，另外还上了12节重复课。第一次上课，我印象深刻。那节课是评讲月考的历史试卷，原来是件很轻松的活儿，在没上课之前我也一直很安静，很自信。可是当老师向大家介绍我是华师大某某实习生的时候，同学们不知为啥特别激动，一个劲地拍手叫好。他们的兴奋反倒让我倍感压力，可能是怕本身等会的表现会不孚众望吧。所以，在课开始的几分钟，我有点发晕，只感觉下面黑压压一片，根本不敢定睛看他们。后来有个同学很乖地说了句老师没关系张，我才开始渐渐抬头看下面，他们都微笑地盯着我听我讲，我自认为的紧张气氛这才开始觉得渐渐轻松欢乐了起来。放松了情绪之后，我的思维也开始活跃了起来。后来的几节课，通过本身反复的实践、体会、总结和改进，我对课堂的掌控在各个方面都好了很多。看来纸上谈兵倒不如直接上阵磨枪，才能通过实践发觉问题，加以改进。酒的月总结报告篇4院系:专业:建筑工程技术二班姓名:学号:引导老师杨摘要：在学校的时候就听说过，建筑行业贵在阅历，实习是所学理论与工程实践的结合，实习过程中我以技术员的身份深入建筑施工单位，亲身体验施工现场，结合在校所学学问我进行了第一次现场施工实习，在项目经理的帮忙下第一次完成了放线、吊墙、校板、抄公正工作。经过这段时间的实习大约的知道了一个工程的相关流程和应当做的准备工作，也了解到了在工程进行时需要考虑的一些问题，当然也了解到了很多与本专业有关的学问。同时为以后从事建筑行业打下了坚实的基础。关键词：建筑工程，实习，技术员，施工在学校的三年里，学习了与建筑有关的专业课和与建筑无关的公共课，在学习专业课时，由于缺少现场实习，对一些理论性的学问很难理解透彻，对于一些文字性的表达也很难想象的出来。随着大同学活的结束，我们也到了实习的时间，大学的课程基本完成，或许剩下的最后一门课就是实习了吧，依据校领导的布置，我与20xx年2月10日来到了黄泛区农场第十二分场实习。亲身体验施工现场，看到了真实的工地，在实习的过程中，回想在校时书本上的文字，我以前很多想象不到的东西明白了很多，使一些理论上的学问真实的显现在我的眼前；我也了解到了与技术员的工作有关的东西。在与施工工人闲谈过程中让我更清楚的知道了阅历的紧要性，同时也了解了一些关与工程的学问，例如：设计更改，合同签定等，也有一些管理方面的学问，如成本的掌控，为以后的工作打下了坚实的基础。一、工程概况1.1工程基本情况工程名称：丰源惠民小区一期工程工程地点：建设单位：监理单位：阳光监理有限公司设计单位：周口市建筑工程设计讨论院施工单位:1.2建筑基本情况本工程为群体工程，共包含1、2、3、4住宅建筑，一幢楼为五层，每层建筑面积为440.80平方米。基础结构形式为筏板基础,主体结构为砖混结构。地上高度为16米；室内外高差0.45米。建筑结构的安全等级二级，本工程在一类、二类环境中的结构设计使用年限为50年。建筑场地类别为二类；抗震设防烈度7度。二、实习内容谙习工程施工管理、技术管理，项目技术负责人负责落实技术岗位制和技术交底制，在每道工序进行前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”，项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应保管一份认真的施工日志。在施工过程中，执行自检、互检、交接检，专检制度，不合格的必需返工，验收合格后才能进行下一道工序，施工过程中的设计更改，由各专业工程师负责，依照更改要求传达给各施工工人。材料试验取样，并送公司试验室进行试验，并出具相应的试验报告。产品试验合格后主可发放。隐匿工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写检查记录，报请业主或监理工程师验收。帮忙现场技术人员处理质量问题，刚开始我所做的只是统计工程质量的类型、精准位置以及数量，如蜂窝孔，漏浆，露筋胀模等。并向有关人员请教如何解决，修补方案：对数量不多的小蜂窝，麻面，漏筋，漏石的混凝土可用钢刷刷干净，然后用水湿润；再用水泥砂浆抹面并加强养护；比较严重的要剔除掉相近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水冼刷干净并充分湿润后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并认真振捣，对胀模，变形，错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线，切割，再按线进行剔凿，要求不露筋且尽量平整。同时也学到了一些现场操作性的东西，如：放线，吊墙，校板，抄公正。放线：由于我到工地现场时一层建筑已经完成，所以我所经过的放线也是从二层开始的，依据基础上留下的轴线位置，用线坠吊下去，然后校正出前楼层的轴线位置，确定两个点后打一条直线就是轴线了，轴线确定完之后再依据图纸把细部划分出来。放线在整个施工过程中起侧紧要的作用。绑扎钢筋，支护模板，砌墙，吊墙等很多工作都要以此为尺寸依据。所以放线要求很高：首先放线尺寸必需正确；其次放线误差必需在5mm之内；还有阳角的地方也需要有掌控线。最后放出来的线要清楚整齐，让工人们可以轻易辨别出线的位置。吊墙：把线锤吊到墙顶，线锤不能被任何东西阻拦。用钢卷尺量取墙顶和墙底处的线锤线到墙模的距离。假如两处的距离相等或差距在5mm之内时，说明墙是直的。假如两处的差距太大，说明墙是倾斜的，需要对墙进行校正。校板：用钢卷尺量模板的尺寸，校正现浇板时应量取模板的长、宽和距底下一层的高度；校正梁时还应量取梁的高度，跨度较大的梁还应检查起拱度；校正柱子时要量柱子的高和边长；还应用线锤吊一下，看模板是否有胀模现象，发觉问题就适时改正。模板的质量直接关系到下一道工序的质量。抄平：刚到工地时由于工地上的水准仪坏了，所以用的是水平管，实在的方法是：事先已经确定好了一个点，然后把水平管一头放在已确定的点上，另一头放在需要的地方，待已确定的点的水位与事先做好的标记相平且水位不再发生变动时，在另一头的水位处也做上一个标记，然后以同样的方法抄其他各点；也用过水准仪，同样是事先确定一个点，然后把标尺的零刻度线放在做好的标记处，用水准仪读取相应的标高，然后换到下一点，此时需要读取相同的标高，然后在零刻度线上做一个标记，同样的方法格其他各点。三、实习体会经过一段时间的实习让我有机会接触到了整套的施工图纸并深入讨论，对图纸的全面识读，而在学校时看的图纸也仅仅是一部分而已，不能够全面的识图，总感觉缺少点什么，通过实习让我更进一步的了解到建筑每一部分的设计要求和施工规定，加强了我的识图本领，让我对建筑制图有了进一步的认得；也让我认得到了建筑这行业理论与实际的巨大差别，也包含建筑规范规定与实际施工的巨大差别，还有加强建筑施工管理的紧要性，要想安全生产，必需加强管理；我也大约的了解了施工的流程，简单却也多而杂。这一段时间的实习，感受深刻，在施工技术上，实际操作还是要以理论为基础，但又比理论学问更快捷，更具有可操作性，也更简单接受，这需要学好专业学问的同时在工作中积极思考，快捷应用，培育本身的思维创新本领和独立解决问题的本领，同时，利用这次实习的机会接触社会，得到了很好的磨练，在工地上看着形形色色的人，也让我明白了现实生活的不公正，也更明确的告诫本身要不断的奋斗，更改本身的命运。酒的月总结报告篇5为期两周的金工实习随着太阳西下渐渐地落下了帷幕，总的来说，这次的实习特别有趣味味，而且带给了我不少学习与工作的紧要阅历。这样的实习机会难得，能在短短的时间内学习到当今工业生产中的一些方法，又能亲身体验生产生活、短时间加入了工业生产的队伍，这种日子，我只能说一朝去而夕不复返，值得我去渐渐回味，并从中得到深刻的道理与阅历。金工实习是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科同学学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的紧要必修课。它不仅可以让我们获得机械制造的基础学问,了解机械制造的一般操作，提高本身的操作技能和动手本领，而且加强了理论联系实际的磨练,提高了工程实践本领，培育了工程素养。这是一次学习与磨练的好机会，通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。十天的金工实习里我们学习了塑料加工、工业掌控、线切割、钳工、焊接、铸造、模具钣金、工业安全、磨床齿轮等一共十个工种。我所在的组第一天学习的工种是塑料加工。塑料加工又称塑料成型加工，是将合成树脂或塑料转化为塑料制品的各种工艺的总称，是塑料工业中一个较大的生产部门。塑料加工一般包含塑料的配料、成型、机械加工、接合、修饰和装配等，后四个工序是在塑料已成型为制品或半制品后进行的，又称为塑料二次加工。我们这次紧要学习的还是成型环节，老师给我们简单讲解了什么是挤塑、吹塑、注塑等等，又给我们看了他设计的生产塑料杯子的装配图与3d模型，细细地给我们讲解了装置的加工原理与加工方法，一个外表看来简简单单的杯子，原来需要经过如此多而杂、如此专业的设计与装置来完成，让我领悟到了事物并不愿定如外表简单，一个简单的东西背后往往深藏这劳动人们辛勤的汗水，也往往是人们智慧的结晶。接着我们进行了亲身的体验，按着老师所述的步骤，我们都做出了两个杯子，或许带有残缺，却是亲自所得，让我们喜不自禁。之后老师还演示了拉塑料管，让我们见识到简单的生产线加工工序是如何把一块块的原材料变出了一条条的塑料管，在连接好生产装置之后，很快就可以用原材料拉出一根长长的、脆薄的塑料管，老师还告知我们，假如把原材料和口径等稍作更改，就可以生产出不同的管子，也就意味着一台简单的机器其实可以用来制造各式各样不同的产品，这仿佛是工业生产中所体现出“举一隅而反三”的道理，这对于我们在今后的学习与工作又留下了一笔宝贵的阅历。十天里不同工种的学习中，印象最深的想来还是钳工。钳工紧要包含錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。总的来说学习钳工的一天可以算是最辛苦的，在大多的数学习时间里，我们背上都沁着汗，然而要做的事情看起来却特别简单：做一个六角螺母。教钳工的老师很不冷不热，很慈善，一双布满皱纹的手泛出饱经岁月的光彩。他先给我们讲解了如何正确使用锉刀和锯子，以及怎样安装锯条、锉和锯时怎么用力、依照什么步骤进行加工等等，他用最大的耐性细细地教给我们工作的要领，令我们感到充实。然而新上手的事物总是比较难以摆平，虽然听得清清楚楚、明明白白，到了手上却又成了另一番模样，需要进行的操作总的来说并不是很难，却需要确定的技巧和精度，譬如在将铁块从铁条上锯下来时，要求是需要在加工后螺母厚度在十个毫米，然而没有阅历的我虽然依照老师说的先多预留了一毫米，锯下来的铁块缺只有八毫米左右，究其原因原来是我使用锯子不娴熟，锯的时候缝比较大，锯到了下面也渐渐歪了，因此导致圆柱的另一面只有八毫米。虽然不舍，但我也不得不把辛苦了一个小时换来的残品弃于一旁，从头开始。一天所做，无非也是锯锯磨磨、划划线、钻钻孔，感觉有些无聊，但过后细细琢磨，工人的生活原来就是如此辛苦与无聊，在生产第一线的人们每天都在淌着汗，甚至流着血，其辛苦程度肯定比我们这一天要重得多。经此一天的学习，更是让我了解到，生活有时候就是一种磨练，在于身体之操劳，在于心理之历练，因而人的肉体才会变得更强壮，人的内心才会变得更刚强。从前的印象中焊接总是扑闪扑闪地冒着火花，看起来很不安全，直到学习焊接的那天过后才觉得，焊接的重点并非在于当心翼翼地防止受伤，更难的是如何把握好焊接的技术。焊接是被焊工件的材质，通过加热或加压或两者并用，而且用或不用填充材料，使工件的材质达到原子间的建和而形成永久性连接的工艺过程。学习焊接那天的上午我们学的是电弧焊，它的原理是利用电弧放电所产生的热量将焊条与工件相互熔化并在冷凝后形成焊缝，从而获得坚固接头的焊接过程。虽然老师既口述又演示了电弧焊的操作要领，我们却还是难以很好地把握，光是点火就总是失败，然而在锲而不舍，一遍又一遍的尝试之后，技术还是稍稍有所提高，虽然到最后焊接的两根短铁棍还是很难看，但至少不再畏惧那些飘舞的火花，反而觉得很美。下午学习的气焊就相对简单一些了，气焊是利用可燃气体与助燃气体混合燃烧生成的火焰为热源，熔化焊件和焊接材料使之达到原子间结合的一种焊接方法。操作起来比较有条理，只有点焊条的时机难以把握，其他的步骤都挺简单，然而相对于电弧焊有面罩和手套的保护，气焊时的小墨镜反而更让我们当心翼翼了。铸造和模具钣金都是比较有意思的工种，教铸造的老师应当是地地道道的广东人，虽然说着掺杂不清的一般话，但却让我更觉得他风趣幽默。我们学的是用泥沙铸模，大家都站在一堆堆的沙前看老师三下两下就捣腾好了一个沙模，然后两两合作倒也是学得有模有样，关键的地方弄不