四川省雅安市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省雅安市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书写展示。要求：认真抄写句子，笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。

惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

_________2、填空题（每题2分共5题）

1）.习近平总书记高度重视粮食安全，在全社会倡导厉行节约、反对浪费的风尚，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。hóng①大：~图|~愿|~旨。现多作宏。②扩充；光大：恢~。③（Hóng）名姓。（1）这句话中的“厉”字第五笔是_________。

（2）小明不认识“弘”字，使用部首查字法，先查_______部，再查_______画，翻开这个字所在页，知道了这个字的读音是_______，在这句话中“弘”的意思是_______。（填序号）2）.用“\”画去括号里不恰当的词语。

（1）晚饭桌边，靠着妈妈（斜立站立）着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。

（2）找到了笔、墨水和纸之后，我尽最大的可能（节约节省）使用。

（3）我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去（沉郁阴沉）下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的（平淡平静）而慈祥的脸。3）.回顾本期学习内容并填空。

（1）有的古诗藏着中华传统节日的相关习俗。如，我们通过读《元日》，知道_________节有除旧迎新的习俗；读《九月九日忆山东兄弟》，知道_______节有佩戴茱萸登高的习俗。

（2）复述之前，我们可以借助_________、_________等，梳理故事的主要内容。这样做，有利于帮助我们在按顺序复述时，不遗漏___________。

（3）下棋遇到对手不必慌张，“兵来将挡，__________”，要积极想对策。

（4）《___________》是北宋画家张择端的作品，它让我们看到了八九百年前的古都风貌和当时普通百姓的生活情景。4）.填一填，选一选。

女作家塞尔玛•拉格洛芙把家乡瑞典的特色风景写进了《骑鹅旅行记》。书中的主人公小男孩________（填名字）骑着大雄鹅飞到过瑞典的很多地方，其中克拉山的____（A．鹤之舞表演大会B．大海中的白银）给人留下了深刻的印象。5）.比一比，认一认，组词语。

酒()约()扁()缝()

洒()灼()篇()逢()3、选择题（每题2分共3题）

1）.10.汉字的演变过程可以概括为（）A．小篆甲骨文金文隶书楷书B．甲骨文小篆楷书金文隶书C．甲骨文金文小篆隶书楷书D．金文甲骨文小篆楷书隶书2）.选出下列词语书写无误的一项（）A．服妆婉转排列B．蜘蛛蒲公英脑袋C．颜料跤外翅膀D．腊烛邮票捕鱼3）.下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是（）A．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。B．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。C．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。D．我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！4、句子训练（每题10分共1题）

1）.用上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。

周乐乐学习成绩好。周乐乐爱唱歌跳舞。

___________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.古诗积累，我会照样子，连一连。

解落三秋叶但使龙城飞将在洛阳亲友如相问少小离家老大回

不教胡马度阴山能开二月花乡音无改鬓毛衰一片冰心在玉壶2）.找朋友，连一连。

弯弯的公路鸟儿走来走去

宽宽的小路老牛爬来爬去

美丽的雪莲鱼儿飞来飞去

洁白的天山蚂蚁游来游去6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。

()这里的空气多么新鲜!

()山谷里，一条小溪静静地流着。

()蓝蓝的天空飘着几朵白云。

()这里的风景多么美丽!

()远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。2）.课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗？_______________________________

回到英国养牧种植遇险上岛求“星期五”建房定居7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．“野旷天低树，江清月近人”于写景之中抒发了诗人的欣喜之情。(

)

2．《六月二十七日望湖楼醉书》的作者苏轼是“唐宋八大家”之一。(

)

3．“七八个星天外，两三点雨山前”运用对仗手法描写途中景象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。，。1．将古诗不成完整。

2．本诗作者杜甫有“_____”之称，与李白合称_________，我还知道他其他的诗作，如《________》和《________》。

3．诗中“”处所填的诗句是描写桃花的，如果在深山古寺旁看到那娇羞开放的桃花，我会想到白居易的诗句：__________，___________。

4．题目中的“_____”字，表达出了作者内心的________之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

请小朋友仔细看图，图上都有谁？他们在什么地方？发生什么事情？想一想，写一写吧！

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．选择划线字的正确解释，把序号填入括号。

善：①擅长、善于；②好；③善良；④容易，易于；⑤办好、弄好。

伯牙善鼓琴(

)善哉，洋洋兮若江河(

)

心怀不善(

)多愁善感(

)

善始善终(

)英勇善战(

)

2．翻译下列句子。

①方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”

翻译：____________________________

②钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

翻译：____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读题。成全一棵树一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。母亲栽种完毕后，她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了，“妈妈，把这棵小树也栽下吧？”孩子的手里擎着一棵树苗，那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，一点也不强壮，已经有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一生下来就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果、同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。可是不久，那棵树苗和其它树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。每一天，孩子都要拎了水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许，他自己亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。小树一天一天长大。开始的时候，那棵小树明显地不如它的哥哥姐姐们壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个最小的孩子也去学校读书。而在此之前，她是不想，也没有这个能力让这个孩子去学校读书。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和树之间。春去冬来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了他的家乡，母亲已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早就在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。他是坐着一辆小轿车回来的。但他没有让车子进村。从村头他就下来自己走路，一拐一拐地走向自己的家。远远地，他首先看到了家门口的树——那高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他的心里一热，急急忙忙冲了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把他的母亲搂在怀里。他发现母亲是真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声“娘”，就再也说不出话来。他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到门外树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说：“娘，你知道这棵树为什么比那些长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！”母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，她点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷儿，后来有一天半夜我悄悄跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂了吗？就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂那树啊！”他一下子怔住了。许久许久，他突然“噗通”一声跪了下来，跪在了母亲的面前。他明白了，他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。1．文中，“可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。”中的“竟然”可以删去吗？为什么？

_______________________________________

2．从全文来看，对于“那棵由他乞求母亲允许，他自己亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。”理解正确的是（）A．孩子力气小，无法为小树苗提更多的水。B．孩子更希望在默默中关爱这棵树苗，让它更好的成长。C．孩子并不喜欢这一棵小树苗，所以他没有特别对待这棵弱小的小树苗。D．这棵小树苗并不需要更多的水。3．对于“做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。”这句话的理解，错误的是（）A．母亲目光是犹豫的，她觉得孩子可能在做一件没有结果也没有意义的事情。B．母亲的目光是赞许的，她不忍心伤害孩子的渴望。C．母亲的目光是忧虑的，她不知道这棵小树苗能不能存活，害怕孩子的努力白费，让孩子失望。D．母亲的目光是自信的，孩子能成才，小树苗也能茁壮成长。4．孩子和树苗之间有什么相似之处，请写出两点。

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5．文中第十五自然段中母亲说“孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂了吗？就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂那树啊！"”第十六自然段中孩子“他一下子怔住了。”此时孩子的心中会想到什么？请你联系上下文展开思考，把孩子的心理活动写下来。

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6．小明看到这个故事后深受感动，他决定写一篇以“父母的爱”为话题的文章，请问他可以选用哪些事例或者从哪些方面来写？简单说一说（最少写四点）

_________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列各题中，都有一项有错别宇。把它找出来，并将序号填在题前的括号里。

(

)1．A．单薄B．汇集C．曝晒D．全神惯注

(

)2．A．供献B．抵御C．干燥D．轻歌曼舞2）.下列各题中，都有一项注音是错误的。把它找出来，将序号写在题前的括号里。

(

)