高考历史一轮复习4：太平天国与辛亥革命

太平天国与辛亥革命高考历史一轮复习近代中国的民主革命第四单元目录contents1234

重时空观念记主要史实5

贯通学与考知能大提升

理知识体系明课时精要

研史料实证通历史解释

秉唯物史观树家国情怀6

课时检测·过关练01理知识体系明课时精要理知识体系明课时精要02重时空观念记主要史实——纵向理清“发展线”一、太平天国运动(1851～1864年)洪秀全创立_________，组织发动起义起义准备自然灾害严重，人民生活困苦不堪直接原因鸦片战争后，外国资本主义的入侵加重了人民负担，导致阶级矛盾进一步尖锐主要原因腐朽的封建统治和沉重的封建剥削，激化了_________根本原因阶级矛盾拜上帝教1856年时间严重削弱了太平天国的领导和军事力量；摧折了太平天国的信仰；清军乘机反扑，军事形势急转而下，太平天国由盛转衰影响韦昌辉杀杨秀清及其部属，继而韦昌辉被处死，石达开受洪秀全猜忌率部出走经过太平天国领导集团的内讧性质领导者进取心衰退，腐朽思想滋长；领导集团内部矛盾日益尖锐原因目的振兴太平天国内容学习西方，以法治国，民选官吏；发展工商业，奖励_________；开设新式学堂等评价进步性：是中国第一个较为完整的____________方案；集中反映先进中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望；符合历史发展潮流局限性：未能反映_____最迫切的愿望和要求，对革命没有起到积极作用；超越社会条件的空想性标志____年7月，天京陷落主观原因农民阶级的局限性：提出不切实际的________，没有科学理论指导，不能保持革命队伍的长期团结，不能正确对待传统文化，对外国资本主义列强侵华野心缺乏理性的认识；偏师北伐，孤军深入，战略上的失误客观原因中外反动势力勾结起来，联合绞杀，反革命力量强大1864革命纲领二、义和团运动(1898～1900年)根本原因甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮，民族矛盾空前激化直接原因西方的文化侵略，洋教势力猖獗，中国人民的_______斗争不断发展组织基础义和拳等民间秘密结社组织兴起兴起1898年，山东冠县赵三多竖起“扶清灭洋”大旗，揭开序幕发展1900年夏，义和团进入到京津地区高潮抗击八国联军失败在中外反动势力的联合绞杀下失败反洋教三、辛亥革命(1911～1912年)政治背景《辛丑条约》签订后，列强加紧侵华，中华民族危机空前严重经济基础清末“_____”客观上促进了资本主义的发展，促使资产阶级力量发展思想基础资产阶级民主革命思想的广泛传播，特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响组织基础1894年革命团体(兴中会)的建立和1905年资产阶级革命政党(同盟会)的成立，明确提出了资产阶级的革命纲领——三民主义军事基础同盟会发动_______起义等一系列武装起义，推动了民主革命进入高潮新政黄花岗内容规定中华民国之主权属于全体国民；规定了中华民国人民一律平等及国民的基本权利；规定了___________和三权分立的国家组织原则地位中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义失败袁世凯窃取革命果实。1912年3月10日，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，开始了_________的统治责任内阁制北洋军阀政治推翻了清王朝及两千多年的_____________制度，建立了资产阶级共和国经济客观上打击了_________侵略势力，为中国民族资本主义的发展创造了条件思想人民获得了一些民主和自由的权利，使_________观念逐渐深入人心习俗促使思想习惯和社会习俗等方面发生了积极变化封建君主专制帝国主义民主共和反帝反封建解析返回03研史料实证通历史解释——纵横构建“联系面”探究点（一）太平天国和义和团运动⊙研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识本材料为叙述型材料，重在分层次，把握层意，并获取隐性信息。以省略号划分，材料共分三层：第一层为定都天京后太平天国大兴土木，隐性信息为生活奢侈；第二层为太平天国高层领导人深居简出、少理朝政，隐性信息为脱离群众；第三层为太平天国领导阶层仪仗宏大、等级森严，隐性信息为政权封建化。整段材料可以解读为定都天京后，由于农民阶级的局限性，太平天国领导者腐朽思想日益增长，太平天国逐渐封建化。(信息知多少)学读史城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内曰金龙城，殿曰金龙殿，苑曰后林苑，雕琢精巧，金碧辉煌……初至江宁，杨逆日朝洪逆，近则洪杨贼深居不出，妄拟垂拱而治，必有大喜事，方设朝会。如杨逆有事要见，亦必请伪旨拟定时日……伪天王舁夫(轿夫)六十四人，伪东王舁夫四十八人，以次递减，至两司马舁夫八人而止。——(清)《贼情汇纂》(名家怎看待)研史料解析返回⊙通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价①建立了等级森严的封建专制政权②《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国，与发展资本主义潮流相违背③太平天国运动破坏了富饶地区的生产力，迟滞了这些省份的近代化进程④中国内乱给各国侵略者以可乘之机，列强发动了第二次鸦片战争，使中国丧失了近代化的大好时机阻碍作用①太平天国运动沉重打击了封建统治和外国侵略势力，减轻了中国近代化的阻碍因素②《资政新篇》提出了第一个在中国发展资本主义的方案③催生了洋务运动促进作用⊙研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识探究点（二）辛亥革命本材料为论点型材料，重在找论点，明确论据。材料为总分结构。开头第一、二句为论点，即孙中山是坚定的民主主义者。“从组织兴中会起”“同盟会成立后”“其后”“民国肇造”和“直至晚年”五个时间后的具体内容是论据。(信息知多少)学读史孙中山一生奉行“天下为公”。“既知民为邦本，一国之内人人平等，君主何复有存在之余地！”从组织兴中会起，就把“创立合众政府”悬为鹄的。同盟会成立后，他提出“凡为国民皆平等以有参政权”。其后又发明“五权分立”的宪法，在西方三权分立基础上，参照传统的考试权和监察权而成，以保障民权的落实。民国肇造，约法颁布，民权平等曙光初现，旋为复辟势力所断。直至晚年，他依然致力于三民主义的新生，认为法国革命的“平等”和“民权主义”相同。——据李华兴《评孙中山的民权主义思想》等整理(名家怎看待)研史料解析返回解析返回解析返回⊙通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价为了经济、政治利益，想尽快结束战争，议和统一英国等列强想武力统一全国，彻底消灭革命势力，取清代之，但袁世凯没有把握消灭革命军，也不敢背叛清政府袁世凯想武力推翻清政府，建立真正意义上的民主共和国，但不具备北伐条件革命派想镇压革命，但国内秩序混乱，清政府统治徒有虚名清政府04秉唯物史观

树家国情怀