参加民俗活动的总结模板

参加民俗活动的总结模板参加民俗活动的总结模板1活动名称：民俗文化普及活动活动时间：20某某年11月20日星期六上午活动地点：河北省民俗博物馆活动行累：随着社会的发展与进步,越来越多的孩子接触民俗文化的机会越来越少，相反的是把时间都用到了上网玩游戏上，民俗文化博大精深需要我们•步•步去了解并且•代代的传承下去，而河北省民俗博物馆正是一个我们能够了解燕赵民俗文化的良好学习基地，所以走进这里学习民俗文化传承民俗精神是我们应有的义务和贵任。活动目的：促进学生了解民俗文化传承民俗精神，激发学生对传统文化的学习兴趣，止更多的人睦受民俗文化的魅力以及燕赵文化的的绚烂多彩，鼓舞更多的人加入到宣传民俗文化的队伍中来。活动潦程：11月20日上午，志愿者一行来了河北省民俗博物馆，在工作人员的热情招待卜.我们参观了博物馆内的美丽的衡水湖，陶度艺术，村里的日子等几个展区，在这过程中志愿者们再耐心听讲之外还好奇的询问着关于民俗文化的一些知识，随后志愿者们在自由参观的过程中和自己喜•欢的民俗展品合影，以及购买了自己喜玳的民俗玩物，志愿者们脸上无一不显示出喜悦的表情.并表示他们觉得至此活动学到」‘很多,冷望以后有机会还能多参加这样的活动。活动感悟：这次的民俗博物馆之行,可以说让每个志愿者都爻益匪浅,在这里我们感受到了我们燕赵文化的丰富多彩.感受到了民俗文化的博大精深，通过这次的学习增强了我们学习民俗文化，爱好民俗文化，宣传民俗文化的意识,在以后的学习生活能够更加努力为我们的♦民俗文化贡献自己的•份力晶。参加民俗活动的总结模板220某某年1月11日卜午，我们五年级六班的倪、邢、房等同学在爸进妈妈们的陪伴下,来到/某某市博物馆参加凡各地传统与民俗》的活动。本次活动的目的是为了让我们在游玩的同时，通过参与主办方精心编排的各项活动，了解家文化的意义.化解过去•年中积累的亲子矛盾与误会;为即将到来的春节打造一个和谐而亲密的家庭氛困。不到两点钟，我们的学生代表就已经早早的来到了活动现场，期待若活动的开始。在进入场地之前我们通过门口的讲解员已经大体了解到了本次活动的形式：主要采用传统风俗中赶集的形式来体现，不仅邀请r民间艺人进行中国结DJY、面理、糖画、触限芦的现场演示与实践，同时还根据不同的省市布置了相应的展台，向我们展示了各地春巾的民俗特色。虽然会场场地仃限.但同学们还是充海r好奇和热情，不管到哪个撞位上都积极认我的听从讲解.真的让我们受益匪浅。通过认真听老师们的讲解.我们了解到春联的由来和意义：春联也叫门对、春贴、对联、对子，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴『门上，为节日增加喜庆气氛.春联最早起于•春秋时期，而其正被用于春节的张贴应该在宋代。到了制作柩葫芦的撞位,我们行点拔不动腿了，我想东•申填在肚了•里。在活动现场，我们也有幸认真观摩r一次犍葫芦制作的全过程.知道了熬犍的不容易，熬的时候一要注诲火候，火候不到容易发粘，吃时会沾牙;而火候太大.不仅颜色重而且吃起来发苦。二要把握稠度，稠了的不起来，稀了挂不住。另外要将山楂去核,去核不能将山楂一切两半，要用小刀在山楂的中间一转。将核取出后用竹签穿上，然后放到熬好的热糖里潦一卜"热糖冷却后，便成为晶莹透明的施葫芦红彤彤的糖葫芦酸酸甜甜，老少皆宜。还有可爱的面舞DIY、漂亮的铺画,以及身穿各地特色服装的展台，我们都••进行了参观学习，了解了北京、内蒙古等地春书的•些习俗.比如说在拉萨，薇族居民一大早就花房顶上树起新的经幡，祈求在新的一年里五谷丰登、吉祥如意。在内蒙有春节饭后玩嘎拉卡（羊骨头）的习俗由此可见，中国的地大物博，各地文化的差异还是很大的,但所仃的•切都是为了庆贺春节,都是为了祈福来年更加美好。同时，我们还认真学习了春节期间相关的衣食住行的注意事项及礼节，在春节即