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2022—2023学年度(下)学期期中质量测评七年级语文试卷温馨提示:1.答题前,请将自己的学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。2.答案都写在答题卡上,在本试卷上答题无效。选择题请用2B铅笔把答题卡上对应标号涂黑。3.本试卷满分120分,考试时间120分钟。一、现代文阅读(20分)(一)现代文阅读Ⅰ(12分)阅读下面文章,完成各题。父亲和摩托车①我很小的时候,有一回,听见父亲对母亲说他压抑很久的心愿:“我要是有一辆摩托车就好了。”那是一个雨天的下午,门前的核桃树才展开叶子,梨树已开过了花,雨水使散落的花瓣褪色、消殒。那个下午,父亲大概从很远的地方回来,走了很长的路,他的鞋上沾满了泥巴。我骑在一只板凳上“跑马马”,板凳的边棱把我穿着开裆裤的屁股硌得生疼。②我想,他的意思一定是,如果有一辆摩托车,他就可以赶在下雨前回到家,不至于淋雨了。我记得那场雨是我和母亲吃着中午饭时下起来的。③半年后,我开始上小学。从家到学校有三里路,是很陡的坡路。有时候父亲送我,有时候母亲送我。必须有人送我上学,我才不会迟到。④我家邻居有一辆摩托车,他家孩子可以享受上学不用走路的待遇。冬天时,天亮得晚,一道光柱从山上扫过,那是邻居骑摩托车载着他家孩子去上学。我呢,父亲或母亲牵着我的手,打着手电,沿着小路急急忙忙地走,但不管我们走多快,总是比摩托车晚到。父亲常常表现得不在乎,但我知道他想拥有一辆那样的车。我和母亲都不在他面前提摩托车。⑤父亲对我讲过一个故事,那是他离摩托车最近的一次。有一年,在山西运城“死海”后面的山沟里,有个人骑着一辆嘉陵铁汉摩托车,飞一样上班来,飞一样下班去,像一团火云在飘。那时候,父亲在那里做爆破工,打一条巷道。对着骑车人,他说:“啥叫人生得意?这就是。”⑥他说,老板看出了他的心思,承诺他只要干到年底,就送一辆摩托车给他。老板说这话时,才5月,离年底还遥遥无期。8月,巷道打到了1000米,离山顶的古采坑越来越近了。⑦老板领他看过那方古采坑,里面全是绿汪汪的水。古采坑是什么人开采,开采于哪年哪月,没有人知道。当地人说,古采坑底下有好矿,有人用三台抽水机抽了三天三夜,水位只下去了一寸。父亲所打的巷道,就是要打到古采坑的底部去。⑧那是他接手那项工程的最后一个班。那天夜里,完成最后一个钻孔时,孔里突然蹿出了水柱。他知道,巷道真的和古采坑打通了。⑨老板命令他装填上足够的炸药,把古采坑坑底彻底炸穿,他拒绝了。古采坑附近有个村庄,上千人口,他知道突然暴发的洪流对他们意味着什么,对一名爆破工意味着什么。最后,实在犟不过老板,装填炸药时,他留了一手。最后爆破失败,只炸出了一个碗大的洞。那一坑水流了两个月,工程被迫停了。他最终没有领到工资,自然也与摩托车失之交臂。⑩2010年冬天,父亲终于有了一辆摩托车,红色钱江125.那是他在延安一家矿上用了三个月时间挣来的。那一年,我10岁。那一年,他正月初六出门,腊月二十回家,从河北到新疆,从甘南到延安,几乎跑遍了北中国。⑪我高中三年,在县城上学,他骑着摩托车,飞驰在家与县城之间,向我们在县城的租住房源源不断地提供着菜、粮和其他种种所需用品。三年,飞驰的摩托车载着我们一家人来来去去。⑫对父亲来说,摩托车上仿佛有另外一个世界,那个世界是专属于他的。他在其中驰骋、陶醉或“沙场点兵”。不知道他命运里走失的部分,是否在摩托车的飞驰中赶上和找到了。(陈年喜/文,选自《活着就是冲天一喊》,台海出版社2021年6月版,有校改)1.拥有一辆摩托车是父亲的梦想。请概括出父亲与摩托车有关的最重要的两件事。2.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。有一年,在山西运城“死海”后面的山沟里,有个人骑着一辆嘉陵铁汉摩托车,飞一样上班来,飞一样下班去,像一团火云在飘。3.文章中的父亲有哪些优秀品质?请结合文章内容简要分析。4.读了本文,结合《台阶》,说说台阶和摩托车对父亲来说意味着什么?(二)现代文阅读Ⅱ(8分)阅读下面文章,完成各题。啊,黄河母亲①孩提时代,就听大人们唱“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”,那气势壮怀激烈,铿锵雄浑,耳边犹如响起黄河澎湃的浪涛。后来又听老人们常说“不到黄河不死心”,心中窃想,黄河一定是一条非常大的河流,一定比我邻近的运河还要长,还要宽,如若不然,怎么不唱运河在咆哮呢?黄河也一定离我家很远,不然为什么说不到黄河不死心呢?②偶然的一个机会,我到了山西吉县。朋友告诉我,这里离壶口瀑布不远了,劝我去看看。我想,不就是瀑布么,有什么好看的?庐山瀑布,“疑是银河落九天”;诺日朗瀑布,千溪万壑争风流;云台山瀑布,水落银丝绣碧潭。黄河,以它那混浊的面目,难道瀑流还能比得上这些地方的壮观和神奇么!③怀着这种疑问和不屑,我来到了壶口。一下车,便触到了黄河的气息。静静的鹅卵石,静静的大山,不规则地排列在河床上,排列在蓝空中,像是守卫着黄河母亲,又像是随时接受母亲的洗礼。④黄河,我们的母亲河,一路风尘从青海高原走来,经过九九八十一曲,磨过九九八十一难,终于来到了陕晋相交的一处峡谷。⑤但见两岸苍山竞秀,巍峨峥嵘,在两山夹持下,黄河那宽大的臂膀突然被聚拢起来,收束为一个拳头,仿佛砸开一个豁口,汹涌的洪流,像一条庞大的黄龙,鼓舞澎湃,奔腾呼啸,一头扎进深潭!那气势,那声色,真有万夫莫挡、千军难阻之雄,吞星衔月、遮天蔽日之概!⑥我沿着新修的扶梯下到谷底,只见河道至此形成30多米的落差,向上仰望,一线蓝天,人如在一个巨大的壶中,显得格外渺小,飕飕凉风不寒而栗。黄河巨浪凌空而落,撞击在石床上,又飞溅在半空中,激起一团团云雾,霏微霞雯,红黄蓝绿,斑斑驳驳,恍惚中,晴空现出道道彩虹。水珠迸在脸上,清凉如洗,让人怀疑:这就是那混浊的黄河水么?谷底如飞壶倒悬,真不知天公什么时候煮开了一壶沸汤,热浪冲腾,未曾饮,每个人的心扉已然升腾了,飘飘欲仙。唯有此时,你才能真正懂得“黄河之水天上来”的神来之笔!冲浪发出隆隆巨响,像晴天霹雳,像隆隆战鼓,又把人从梦幻中唤回人间,催人奋进,催人猛醒,如饮醍醐,一切都变得那么高昂、那么振奋、那么热烈。此时此刻,我想,每个游人的耳旁都会无一例外地响起那首威武雄壮、荡气回肠、响遏行云的战歌:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”就在那一刻,我眼前突然冒出了一幅幅幻影:当年的勇士们为了中华民族的最后解放,乘着一艘艘木舟,在红旗的指引下,奋臂击波,冒着枪林弹雨,胜利登上了彼岸。那一朵一朵闪亮的浪花,不就是流淌着的烈士们的碧血么?⑦从谷底上来,站在高处再看河流的气势,用“势如破竹”“势不可挡”“势贯长虹”“气势磅礴”“雷霆万钧之势”等名词来形容只有逊之而无不及。这时,我才觉得,平时看去温驯的黄河,竟是如此的粗犷,如此的奔放,如此的壮观!它似怒发冲冠,一泻千里,冲刷尽民族的耻辱,洗涤尽民族的泪水,载着中华民族的豪情,载着中华民族的希望,滚滚向前!向前!⑧啊,我此时才感悟到,为什么老百姓说“不到黄河不死心”!⑨我爱黄河,我爱母亲!“黄河之畔集合着一群中华民族的优秀子孙”。⑩“不到黄河不死心”,是老百姓的壮语;“不到长城非好汉”,是哲人的豪言。滚滚黄河,确是中华民族豪迈性格的浓缩和精括,确是中华儿女英勇气势的体现和表达。试问,有了这种万险不辞、一往无前的气势,全面实现小康社会的宏伟目标还会远么?5.不符合原文理解的一项是()A.文章第①段先引用《黄河大合唱》里的歌词,给人一种“未见黄河,先闻其声”的感觉,然后针对歌词和老人们的话连发两问,制造悬念,引人思考,为下文的叙述做铺垫。B.文章以“啊,黄河母亲”为题奠定了文章的感情基调,表达了作者对黄河母亲的敬仰之情。作者对黄河的感情先是感动和敬仰,后转变为疑问和不屑。C.“就在那一刻,我眼前突然冒出了一幅幅幻影。”这句话中动词“冒”是向外透出来,露出来之意。它生动形象地写出了幻影出现时的动感,富有诗意。D.“雪原雷动下天龙,一路狂涛几纵横。裂壁吞沙惊大地,兴云致雨啸苍穹。”(《黄河》/左河水)这首诗在赞美黄河声势浩大方面与本文的第⑤自然段是一致的。6.按要求给下列句子做批注。句子批注这时,我才觉得,平时看去温驯的黄河,竟是如此的粗犷,如此的奔放,如此的壮观!(从修辞角度分析其表达效果。)7.联系本文和《黄河颂》一文,说说两文在赞美黄河的哪些方面内容是一致的。二、名著阅读(6分)阅读下面甲乙两个名著选段,完成各题。甲】辞事,让工钱,在祥子看就差不多等于自杀。可是责任,脸面,在这时候似乎比命还重要,因为摔的不是别人,而是曹先生。假若他把那位杨太太摔了,摔了就摔了,活该!对杨太太,他可以拿出街面上的蛮横劲儿,因为她不拿人待他,他也不便客气;钱是一切,说不着什么脸面,哪叫规矩。曹先生根本不是那样的人,他得牺牲了钱,好保住脸面。他顾不得恨谁,只恨自己的命,他差不多想到:从曹家出去,他就永不再拉车;自己的命即使不值钱,可以拼上;人家的命呢?真要摔死一口子,怎么办呢?以前他没想到过这个,因为这次是把曹先生摔伤,所以悟过这个理儿来。好吧,工钱可以不要,从此改行,不再干这背着人命的事。拉车是他理想的职业,搁下这个就等于放弃了希望。他觉得他的一生就得窝窝囊囊的混过去了,连成个好拉车的也不用再想,空长了那么大的身量!在外面拉散座的时候,他曾毫不客气的“抄”买卖,被大家嘲骂,可是这样的不要脸正是因为自己要强,想买上车,他可以原谅自己。拉包月而惹了祸,自己有什么可说的呢?这要被人知道了,祥子摔了人,碰坏了车;哪叫拉包车的,什么玩艺!祥子没了出路!他不能等曹先辞他,只好自己先滚吧。【乙】但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。8.选出下列说法不正确的一项()A.【甲】文选自《骆驼祥子》,此书是人民艺术家老舍所著的长篇小说,书中描写了祥子及他周围各色各样的人物,展示了一幅具有老北京风情的世态图。B.【甲】文祥子想要“辞事”是因为拉车时不小心让曹先生摔伤了,曹先生责备了他。C.【乙】文记录了鲁迅在日本仙台医学专门学校的留学生活,表达了鲁迅对藤野先生深切的怀念之情。D.《创业史》讲述了以梁生宝为代表的新一代农民,告别老一辈单打独斗创立家业的狭隘思维,坚持互助互帮,为建设农村合作社事业而奋斗的故事。9.每个人在成长的路上,总会遇到一些对自己产生重要影响的人。《骆驼祥子》中的曹先生之于祥子,《朝花夕拾》中的藤野先生之于鲁迅,简要分析两部名著中前者对后者产生的重要影响。三、古诗文阅读(32分)(一)(8分,每小题1分)10.根据提示填写古诗文名句,完成小题。(1)独坐幽篁里,_______________。(王维《竹里馆》)(2)_______________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)(3)岑参《逢入京使》中“_______________,_______________”两句诗运用夸张手法写出了思念家园的悲伤。(4)《秋词》中表达诗人豪迈乐观,抒发志向的诗句是:_______________,_______________。(5)《卖油翁》中既表现陈尧咨对卖油翁酌油技艺的赞许,又显示他在事实面前无话可说的尴尬的句子是______________________________。(6)李白的《春夜洛城闻笛》中,表达诗人自己情怀,却从他人反说,不言“我”,却更见“我”感触之深、乡思之切的句子是:“_______________,_______________”。(7)《晚春》中的“_______________,_______________”表面揶揄杨花榆荚,实则是对它们更深层次的赞许。(8)李贺的《马诗》中,诗人自比为良马,期望自己受到重用,一展雄才大志的诗句是:“_______________,快走踏清秋。”(二)(10分)阅读下面两首诗,完成各题。【甲】木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。【乙】鹧鸪天·祖国沉沦感不禁①清末·秋瑾祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。金瓯已缺②总须补,为国牺牲敢惜身!嗟险阻,叹飘零。关山万里作雄行③。休言女子非英物,夜夜龙泉④壁上鸣。【注释】①为了寻找革命道路,1904年秋瑾赴日留学,该词为赴日不久的作品。②金瓯已缺:指国土被列强瓜分。③作雄行:指女扮男装。④龙泉:宝剑名。11.请你阅读以上两首诗歌,选出赏析正确的一项()A.【甲】诗中,“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军旅生活。“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。B.【甲】诗中,“出门看火伴,火伴皆惊忙”不仅写出了伙伴惊讶情态,还从侧面烘托出了木兰的英雄气概。C.【乙】词中,“闲来海外见知音”中“闲”字,隐隐流露出作者日本之行闲散心绪。D.【乙】词中,作者有感于清朝帝国已经岌岌可危、风雨飘摇,借此词作表达内心的悲苦之情。12.《木兰诗》在写作上一个突出的特点是剪裁得当,重点突出。结合全诗说说诗中详写和略写了哪些内容?为什么这么安排?13.根据【甲】【乙】两首诗歌的内容,简要说说两位主人公形象的相同之处。(三)(14分)阅读下面文言文选段,完成各题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《资治通鉴·孙权劝学》)【乙】董遇字季直,性质讷而好学。人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也。”(选自《三国志·王肃传》)14.选出下列加点词解释正确的一项()A.但当涉猎(但:但是)B.即更刮目相待(更:更加)C.其义自见(见:同“现”,显现)D.苦渴无日(日:太阳)15.选出下列加点词的意义相同的一项()A蒙辞以军中多务当以“三余”B.结友而别性质讷而好学C.大兄何见事之晚乎或问“三余”之意D.孤岂欲卿治经为博士邪为人谋而不忠乎16.用“/”给下面的句子断句,断两处。冬者岁之余夜者日之余阴雨者时之余也17.将下列句子翻译成现代汉语。①卿今者才略,非复吴下阿蒙!②读书百遍,其义自见。18.根据你对选文的理解,完成下面的填空。吕蒙和“从学者”都认为自己没有学习的时间。孙权通过________________________鼓励吕蒙抽出时间粗略浏览了解历史;董遇直接教导从学者鼓________________________。四、综合运用(12分)19.选出加点字注音、字形完全正确一项()A.亘古(gèng)校对(jiào)迭起(dié)鞠躬尽瘁(cuì)B.殷红(yīn)嗥鸣(háo)滞笨(zhì)燕然勒功(lè)C.愧怍(zuò)谰语(lán)呜咽(yè)鲜为人知(xiǎn)D.诘问(jié)震竦(sǒng)取谛(dì)契而不舍(qiè)20.下列各句中没有语病的一项是()A.中学生能否自觉抵制不良消费,在很大程度上取决于他良好的消费观念和生活方式。B.1.6万医护人员再次奔赴武汉,原因是由于武汉相关部门只为完成三年前的赏樱之约,感谢医护人员曾经的付出。C.围绕小说《红岩》而展开的持续不断的创作,形成了独特的“红岩现象”,彰显了广大中华儿女对红岩精神的弘扬与传承。D.马英九赴大陆回乡祭祖,带着台湾青年学子到访南京、武汉、重庆、上海、长沙等城市,追思牺牲先烈,重温抗战历史。21.选出加点成语使用正确的一项()A.汉云桥旁,涵闸河边,一簇簇白樱争相盛放,姹紫嫣红。春风吹过,花瓣纷飞,引来周边居民前来拍照打卡。B.上世纪九十年代中叶,湖北省文物考古专家对汉川县一批馆藏文物进行鉴定,一件咸丰年制大秤砣(铁权)被专家们鉴定为国家二级文物,在汉川众多文物中锋芒毕露。C.2023年2月8日19时30分,二河三蒸之炮蒸鳝鱼在中央电视台二套《消费主张》栏目惊艳亮相,真是让汉川人喜不自禁啊!D.在旧社会,张大爷穷困潦倒,衣食无着,十分令人痛心,到头来只落得个马革裹尸结局。语文实践活动。(6分)22.天下之本在国,国之本在家,家之本在身。的确,不论是国事、家事,还是天下事,我们青少年一代都应了解关心,因为个人与国家的命运是

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