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文档简介

2022-2023学年丁蜀学区初一年级语文第二次阶段性测试卷出卷人:出卷日期:2023.5.18一、积累与运用(38分)1.阅读下面文字,按要求答题。①愿有人陪你颠pèi流离,愿有人陪你看尽苍山洱海,走过美丽人生。②我将用我的泪水,洗去她一切的污huì和耻辱。③船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。④往日多么傲慢的我,多么矜持的我,原来也是个孱头。(1)根据①②句拼音写出汉字,给③④句加点字注音。颠pèi流离()污huì()绽开()孱头()(2)下面选项中,短语结构不同类的一项是()A.我的泪水 B.傲慢的我 C.美丽人生 D.苍山洱海(3)根据语境,给句③中“忍俊不禁”的“禁”选择合适的解释()A.禁止 B.监禁 C.违禁 D.忍住2.根据提示填写课文原句。①策勋十二转,____________。(《木兰诗》)②草树知春不久归,_______________(韩愈《晚春》)③___________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)④荡胸生曾云,_________。(杜甫《望岳》)⑤花有德,人有品。我们应该如出水之莲,保持高洁质朴的品性,正如周敦颐在《爱莲说》中所说“_____,_____。”人有情,花有性。即使坠成片片落红,也不忘一片奉献之心,恰如龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中所言“______,______。”3.下列选项错误的一项是()A.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代的史事。B.“驿路梨花”中“驿路”,又叫“驿道”,古时传递政府文书和平民书信的道路,沿途设有换马或休息的驿站。C.刘禹锡《陋室铭》中“铭”,指古代刻在器物上用来警戒自己或者称述公德的文字,后来成为一种文体。D.古诗文中有些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。4.下列句子没有语病的一项是()A.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动水平。B.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。C.这篇报道列举大量事实,控诉了人们破坏自然、滥杀野生野生动物。D.在这次煤矿事故中,他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。阅读名著,完成下面小题。①有一阵,我以为不幸被章鱼缠住了的人能从章鱼的吸力中脱身了。那条章鱼的八根触角已经被砍掉了七根,仅剩的一根,像举着一根羽毛似的挥动着那个水手,来回卷着在空中摆来摆去。可是,就在A和他的大副扑向那条章鱼的一刹那,那畜生从腹部的袋子里喷出一股黑水。我们一下子就什么也看不见了。待到这黑糊糊云雾似的东西散去,那章鱼不见了,我那位不幸的同胞也消失得无影无踪!②我们恨死了这些章鱼!大家已经忍无可忍,就在那十到十二条爬上“鹦鹉螺”号平台和两侧的章鱼中间,左劈右砍;那些被砍下来的蛇一般的肉段,在平台上流成河的血与乌黑的水中蠕动着,好像这些黏糊糊的触角也像九头蛇似的又活了过来。B的渔叉,专刺章鱼蓝色的眼睛,把章鱼的眼睛一只只刺瞎。但是,我这位大胆的同伴还是因为躲闪不及,突然被一条章鱼的触角掀翻在地!③啊!连急带吓,我的心都要碎了!那章鱼已经对着B张开血盆大口,不幸的B眼看就要被章鱼拦腰咬断。我扑过去救他。但A先我一步而到,手臂一扬,太平斧已经被甩进那畜生大张着的嘴里。那加拿大人奇迹般地得救以后,把渔叉整个叉进章鱼体内,直捣它的三颗心脏。④“这是我对您救命之恩的报答!”A对那加拿大人说。⑤B给他鞠了个躬,没有答话。⑥这场战斗历时一刻钟。章鱼败了,有的缺手断足,有的被打死,终于全部离去,在水中消失。⑦A浑身是血,一动不动地站在舷灯旁边,望着吞噬了他一个伙伴的海水,大滴的泪珠从他眼里涌出。(节选自《海底两万里》)5.选文中的A是______,B是_____________,“这场战斗”指的是____________。6.联系原著,简要分析A对B说“这是我对您救命之恩的报答”的原因。7.李华同学在阅读了《海底两万里》之后,以摘录制作成小卡片的学习形式对其做了梳理,请你完成梳理内容。名著摘录书目:《海底两万里》作者:________________代表人物:A:执着不屈,向往民主与自由,极富正义感和奉献精神。阿龙纳斯教授:____________________________康塞尔:沉稳随和,一丝不苟。主题思想:_____________________________________综合性学习。(7分)8.班级开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题活动,请你参与。(1)【活动宣传】为营造氛围,请你拟写一条宣传标语。(活动主题语除外)(2)【资料探究】班级小晨同学搜集了古籍中关于“孝”的论述。请你仔细阅读这三句话,写出你对“孝”的认识。(不少于两点)①孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。(《说文解字·老部》)②孝子之至,莫大乎尊亲。(《孟子·万章上》)③事其亲者,不择地而安之,孝之至也。(《庄子·人间世》)(3)【生活实践】古有“黄香温席”“百里负米”,随着时代变迁,现在对“孝”的理解也不同了,作为学生,我们也会用自己的方法来孝敬父母。请提出三条具体建议,并用简洁的语言分条表述。二、阅读与赏析(32分)(一)(6分)阅读下面两首诗,完成下面小题。【甲】登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【乙】题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。9.下面对这两首诗的理解与分析,不正确的一项是()A.【甲】诗“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B.【甲】诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。C.【乙】诗开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见。D.【乙】诗不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观,同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。10.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”何不识庐山真面目?这句诗说明了什么道理。(二)(12分)阅读下面文言文,完成下面小题。昔孔子欲居九夷①,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁②以罪谪③龙场,龙场,古夷蔡④之外。人皆以予自上国⑤往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月安而乐之。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁⑥也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳⑦之以卉药,琴编图史⑧,学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都⑨焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”,以信孔子之言。(节选自王守仁《何陋轩记》)[注]①夷:我国东南少数民族。②守仁:王阳明。③谪:降职或远调。④蔡:周时国名。⑤上国:国都。⑥郁:阻滞。⑦莳:栽种。⑧琴编图史:这里指摆上琴书和图册史书。⑨通都:四通八达的都市。11.用斜线(“/”)为文中画横线的句子断句。(限一处)而予处之旬月安而乐之12.解释下列句中加点字的意思。(1)欲居九夷_____________(2)始予至_____________(3)予尝圃于丛棘之右_____________(4)因名之曰_____________13.下列选项中加点字的意义和用法与例句相同的是()例句:古夷蔡之外A无丝竹之乱耳(《陋室铭》) B.水陆草木之花(《爱莲说》)C.唐人尚未盛为之(《活板》) D.康肃笑而遣之(《卖油翁》)14.用现代汉语翻译下列句子。(1)君子居之,何陋之有?(2)迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。(三)(14分)阅读下面一篇文章,完成下面小题。心是一棵会开花的树顾晓蕊①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。③在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠道劲的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的一天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来。他在重症病房里,度过了生命中最难挨的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。⑥妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样的影响。⑦走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。⑧那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流泪。⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出手机,紧张得按了三次拍照键,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。⑩半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。⑪心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。(选自《阅读与鉴赏》,有改动)15.小楚将文中槐树的生长过程与弟弟的人生经历进行比较后,制作了一张思维导图,请你把空缺的部分补充完整。(1)__________________(2)__________________(3)__________________16.批注式阅读是一种很好的阅读方法,可以有效地提高我们的阅读能力,

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