宣城市宁国市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

安徽省宣城市宁国市三校联考2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、选择题（共15个选择题，每小题3分，共计45分。下列各题中，只有一个选项是符合题意的）1.“青春，一半明媚，一半优伤。是一本惊天地泣鬼神的杰作，而我们却读得太匆忙。在不经意间，青春的书籍悄然台上，以至于我们重新研读它时，却发现青春的字迹早已藩满尘埃，模糊不清。”这一散文诗告诉我们（）A.青春是一本永远读不懂人生书B.青春美好短暂，需及时享受生活不留遗憾C.青春宝贵且短暂，要珍惜青春努力奋斗D.青春是永恒的，要善于幻想，创造辉煌【答案】C【解析】【详解】本题考查把握青春。A：题干未涉及青春是一本读不懂的书，故排除A；B：即时享受生活，不是青春的正确态度，故排除B；C：题干告诉我们要把握青春，青春宝贵且短暂，要珍惜青春努力奋斗，故C正确；D：青春中幻想是不正确的，要脚踏实地地去奋斗，故排除D；故本题选C。2.“见贤思齐焉”。下列同学的行为值得我们学习的是（）A.快要迟到的小强翻越校门前的护栏 B.数学课上的小东沉迷于武侠小说C.临近毕业的小美在学校草坪上拍照留念 D.放学后的小力到敬老院做志愿者【答案】D【解析】【详解】本题考查榜样的力量。D：题干中的话要求我们要向好的榜样学习。分析选项，到敬老院做志愿者，这是服务社会的表现，值得学习，故D正确；A：翻越护栏是不遵守社会规则的表现，故排除A；B：沉迷于小说是不良行为，故排除B；C：践踏草坪是不道德的行为。故排除C；故本题选D。3.2022年9岁男孩严弘森被广大网友成为“火箭男孩”，他在参观天文体验馆时，发现体验馆多处知识性错误，并指出了问题所在。他对天文知识充满兴趣，经常自己动手制作各类模型，成功组装成各式各样的小火箭、飞机等。从“火箭男孩”严弘森的经历，我们知道（）①兴趣是最好的老师，要积极培养自己的兴趣爱好②“学贵有疑”，学习需要培养批判的精神和勇气③志向是人生的航标，要从小树立成为天文学家的志向④创造离不开实践，要积极开发创造潜力A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学习兴趣、批判精神和青春创造。①②④：依据题文描述，9岁男孩对天文知识充满兴趣，精彩自己动手制作各种模型，被称为“火箭男孩”，启示我们兴趣是最好的老师，要积极培养自己的兴趣爱好；“学贵有疑”，学习需要培养批判的精神和勇气；创造离不开实践，要积极开发创造潜力，故①②④说法正确；③：并不是人人都能成为天文学家，故③说法错误；故本题选A。4.陆鸿，幼时因病导致脑瘫。从小到大，从学习到工作他付出了比常人更多的心血和精力。不愿成为家人累赘的他，练就一手绝活。从2017年开始带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。并成为2022感动中国人物。下列诗句与陆鸿的经历给我们启发一致的是（）A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 D.但是龙城飞将在，不教胡马度阴山【答案】A【解析】【详解】本题考查青春的探索需要自强。A：陆鸿，幼时因病导致脑瘫。从小到大，从学习到工作他付出了比常人更多的心血和精力。可见他有自强的品质。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。体现了坚强的意志。A符合题意；B：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？表达诗人对友人远行的依依惜别之情，B不符合题意；C：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的意思是长长地叹息而掩面拭泪，哀叹人生道路多么艰难。此句表达了诗人遭谄放逐时的痛苦，抑郁不得志的忧愤，这难以排遣的悲伤。C不符合题意；D：“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”的意思是只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。D不符合题意；故本题选A。5.女足决赛时，从0-2再到3－2实现反超，中国球迷对女足非常支持，而反观中国男足，目前网络上出现了很多对男足的消极言论。对此，你的理解是（）A.爱之深，责之切，该喜则喜，该怒则怒B.可以有愤怒的情绪，但应恰当表达C.情绪情感都是情景的产物，要顺其自然D.保持负面情绪能够在我们争论时占上风【答案】B【解析】【详解】本题考查善于调控情绪。B：题干中，网络上出现了很多对男足的消极言论，启示我们要恰当处理，理智面对，故B说法正确；AC：我们要善于调控情绪，不能该喜则喜，该怒则怒，不能顺其自然，AC说法错误；D：我们要调控负面情绪，“争论时占上风”这不利于和谐的人际关系，故D说法错误；故本题选B。6.近来，歌曲《孤勇者》深受中小学生欢迎，他们说，喜欢这首歌是因为歌词“谁说站在光里的才算英雄”：“每一个词句都那么震撼，不管你有多低落，拼搏吧，发光吧”：“感受到一股力量，奋斗，拼搏的力量”，这说明（）A.美好的情感能够传递正能量 B.情绪总是短暂而且不稳定的C.只有负面情感才会引发共鸣 D.负面情绪可能危害身心健康【答案】A【解析】【详解】本题考查对情感、情绪的正确认识。A：歌曲《孤勇者》的歌词深受中小学生欢迎，从歌词中能感受到一种拼搏的力量，说明美好的情感能够传递正能量，A说法正确；B：体现的是对情绪的认识，B说法与题不符；C：只有……才说法绝对，C说法错误；D：体现的是对负面情绪的影响的认知，D说法与题不符；故本题选A。

7.民政部办公厅印发《关于在疫情防控期间加强特殊困难老年人关爱服务的通知》，对因疫情影响在家隔离的孤寡老人尤其是特困老年人，要每天至少开展1次走访探视。这给予我们的启示是（）①学会感恩，主动关心帮助体贴父母②传递美好情感，给人带来温暖和希望③要尽己所能，考虑他人内心感受④以真诚的态度、积极的行动关爱他人A①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查传递美好情感，关爱他人。①：我们要学会感恩，主动关心、帮助和体贴父母，这一观点正确，但题干材料没有体现，排除①；②：民政部推出的关爱走访探视行动，表明关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望，②正确；③：关爱要讲究策略，要考虑他人的内心感受，这一观点正确，但题干材料没有体现，排除③；④：民政部推出的关爱服务活动，启示我们要以真诚的态度、积极的行动去关爱他人，④正确；故本题选C。8.2022年女篮世界杯中国女篮凭借团结无畏、善打硬仗和极高的战术素养获得世界杯亚军，8场比赛场均超过24次助攻，12名队员悉数亮相，各有贡献。这说明，中国女篮取得优异成绩的主要原因有（）①团结协作、不怕困难的精神力量②有良好的物质条件支撑③队员们发挥所长、相互配合④团队形成了一致的目标和追求A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查集体团结的力量。①③④：2022年女篮世界杯中国女篮凭借团结无畏、善打硬仗和极高的战术素养获得世界杯亚军，12名队员悉数亮相，各有贡献，取得优异成绩的主要原因有团结协作、不怕困难的精神力量，队员们发挥所长、相互配合，团队形成了一致的目标和追求，①③④说法正确；②：说法与题干无关，应排除；故本题选A。9.2022年4月16日，神舟十三号顺利返航着陆。壮举的背后，是数千家单位的合作，是数万人团结协作，他们岗位不同、领域不同，但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。这启示我们（）A.合作有助于航天事业的发展，合作比竞争更重要B.只要发扬合作拼搏精神，就能取得伟大壮举C.合作中需要每个人都努力发挥自身价值，实现优势互补D.为避免科研成果泄露，合作中不要坦诚分享，要有所保留【答案】C【解析】【详解】本题考查在集体中合作。C：神舟十三号顺利返航着陆的背后，是数千家单位的合作，是数万人团结协作，启示我们合作中需要每个人都努力发挥自身价值，实现优势互补，C说法正确；A：合作和竞争都重要，A错误；B：“只要，就能”说法太绝对，B错误；D：合作中要坦诚分享，不是有所保留，D错误；故本题选C。10.小江从小学习指挥，在他的带领下，班级参加学校合唱比赛经常获得优异成绩。每当有人夸他，他总是谦虚地说“在班级这个平台中，既发挥了我的作用，更提升了我的特长。”这表明他（）A.认识到人与人之间存在着差异 B.在集体中发展个性，完善自我C.善于包容他人不足，平等待人 D.认为自己是班级最重要的人物【答案】B【解析】【详解】本题考查对集体生活的认识和把握。B：集体生活可以成就我们。题干中，小江认为“在班级这个平台中，既发挥了我的作用，更提升了我的特长。”表明在集体中发展个性，完善自我，B符合题意；A：材料未涉及认识到人与人之间存在着差异，A排除；C：题干未涉及善于包容他人不足，平等待人，C排除；D：最重要，说法绝对，选项是不能够正确认识自己，D错误；故本题选B。11.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”和谐是社会主义核心价值目标之一。以下情景，与和谐集体相一致的是（）A.李强自称“最讲江湖义气”，在班上建了一个小团体B.有些同学早早到学校抄作业，大家都没有反映给老师C.王明跟七班的大壮发生争端，他的同学马上挥拳相助D.小梅和几位同学都喜欢乐器，她们组建了班级小乐队【答案】D【解析】【详解】本题考查对小群体的认识和把握。D：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似同学，往往自觉会不自觉地形成小群体，当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，愿意参与集体的建设，小梅和同学组建的班级小乐队可以促进班级文化建设，增加班级的娱乐活动，D做法与和谐集体一致，故D符合题意；

A：小团体沾染上了江湖义气，不利于和谐集体建设，故A做法错误；B：隐瞒同学抄袭作业的行为不利于建设和谐集体，故B做法错误；C：帮同学打架不利于建设和谐集体，故C做法错误；故本题选D。

12.6岁时因癌症被截肢，19岁时考上西南民族大学，23岁时成功保研中南财经政法大学，身体的残疾没有影响他的意志，反而让他更加刻苦努力。无论在学校还是在家里，学习上不懂的地方他都会反复琢磨，直到完全弄懂为止。他就是河南小伙王晨。从中可以看出，王晨能够（）①不灰心丧气，直面挫折②自强不息，艰苦奋斗③克服困难，知足常乐④战胜自我，执着追求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查自强。①②④：依据题文描述，河南小伙王晨身残志坚，克服重重困难取得成功，表明他能面对困难和挫折不灰心丧气，直面挫折；自强不息，艰苦奋斗；战胜自我，执着追求，故①②④说法正确；③：知足常乐与王晨的做法不符，故③说法错误；故本题选B13.下面漫画中的行为（）①以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的②是正确的做法，因为集体利益与个人利益本质上是一致的③启示我们应正确处理集体利益与个人利益的关系④说明维护集体利益至上，不应该考虑个人利益A.①④ B.②③ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查集体利益和个人利益的相关知识。

①③：漫画中的行为为了个人私利而损害集体利益的行为是错误的，因为集体利益与个人利益本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，①③说法正确；

②：判断错误；

④：错误；坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在维护集体利益的前提下，保障个人的合理、正当利益；

故本题选D。14.下列对名言警句所蕴涵的思想智慧解读最为准确的是（）A.投我以木桃，报之以琼谣----友谊就是互相利用B.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进----要质疑一切C.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱----必须厉行法治D.独学而无友、则孤陋而寡闻----交友要多多益善【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质、批判性思维、厉行法治、合作学习。A：投我以木桃，报之以琼谣，体现的是友谊的平等的、双向的，A错误；B：“质疑一切”说法太绝对，B错误；C：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，体现了法治的重要性，必须厉行法治，C正确；D：独学而无友、则孤陋而寡闻，体现的是合作学习，D错误；故本题选C。15.重庆市某中学校打算在今年暑期开展“体味美好情感，促进健康成长"的主题社会实践活动。下列活动安排中，与美好情感相符的有（）①参观渣滓洞、白公馆等革命遗址，了解革命人物的英雄事迹----恐惧感②慰问敬老院老人们，和他们拉家常、表演文艺节目，共享欢乐时光-----道德感③招募“抗疫志愿者”进社区、进小区、进街道，参与抗疫志愿者工作-----责任感④观影《长津湖之水门桥》，重温那段战火燃烧的峥嵘岁月-----敬畏感A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对美好情感的认识。①：参观渣滓洞、白公馆等革命遗址，了解革命人物的英雄事迹，体现出敬畏感，说法错误；②：慰问敬老院老人们，共享欢乐时光，体现出道德感，属于美好情感，说法正确；③：招募“抗疫志愿者”进社区等，参与抗疫志愿者工作，体现出责任感，属于美好情感，说法正确；④：观影《长津湖之水门桥》，重温那段战火燃烧的峥嵘岁月，体现出敬畏感，属于美好情感，说法正确；故本题选C。

二、非选择题（本大题共5小题，共55分）16.【正确认识男女生交往】观察漫画，回答下列问题。（1）请对两幅漫画中反映的现象谈谈你的认识。（2）请你给同龄人提出异性相处的合理化建议。【答案】（1）该学校制定校规出发点是为了避免男女同学出现早恋现象，可以理解。但是这种做法是违背学生成长规律的，不利于男女同学之间正常交往和健康成长。学校应该正确引导教育，而不是一味压制。（2）内心坦荡、言谈得当、举止得体；互相尊重，自重自爱；注意交往的时间、场合、方式；正确处理和对待异性之间的朦胧情感等。【解析】【分析】考点考查：异性交往能力考查：信息提取与分析能力，理解与运用能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用异性交往的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画一禁止男生女生进出食堂、漫画二严格控制男女生交往→出发点是好的+但这违背学生成长规律+学校应该正确引导教育，而不是一味压制。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查男生女生如何正常交往，可结合教材知识作答。17.阅读材料，回答问题。2022年7月16日，小男孩严弘森在参观“藏域星球”天文体验馆时，指出科普知识演示视频存在标注的火箭名称、分离顺序等错误。随后，国家国防科技工业局官方视频账号证实了小朋友的说法，而科技馆方面也表示，已经收到反映，感谢小男孩的指正，会立刻修改，并杜绝此类事情的发生。（1）严弘森身上具有什么思维？这一思维有哪些表现？（2）依据材料并结合所学知识，谈谈具有这一思维的积极作用。【答案】（1）批判性思维。表现：对事情有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于挑战权威。（2）有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；有助于调动我们的经验，激发新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。【解析】【分析】考点考查：批判性思维的要求及意义能力考查：信息提取与分析能力核心素养：健全人格【小问1详解】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用批判性思维的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小男孩指出科普知识演示视频存在错误→批判性思维；第三步：整合信息，组织答案。小问2：本题考查批判性思维的表现，可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用批判性思维的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小男孩指出科普知识演示视频存在错误→发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题。关键词②：科技馆方面也表示会立刻修改→调动我们的经验，促使我们解决问题，改进现状。第三步：整合信息，组织答案。18.【情境探究明理践行】以下是林林同学生活中的三个情境，运用所学知识，对其进行探究。情境一林林在学校餐厅用纸时，发现地上有几张废纸。（1）林林应该:_______________________________________________________理由：_________________________________________________________________情境二林林在小测试的成绩不理想，情绪低落，他到学校的操场跑几圈后感觉舒服了很多。（2）林林调节情绪的方法是_____________________________________________采用这种方法有利于______________________________________________________情境三学校要举行合唱比赛，班里的同学都在勤加练习，努力准备，林林认为自己五音不全，在训练时总是敷衍了事。（3）林林的正确做法是：____________________________________________理由：__________________________________________________【答案】（1）①.将这些废纸捡起来，放入垃圾桶。②.我们应该不断追求更高的道德境界，从点滴小事做起，积少成多，积善成德。（2）①.合理宣泄。②.保持乐观心态，成为情绪主人。（3）①.认真训练，积极融入班集体。②.要自觉维护集体荣誉和利益，为集体出力。【解析】【分析】考点考查：止于至善、调节情绪、集体。能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：发现地上有废纸第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一林林应该捡起废纸。论据：求更高的道德境界，从点滴小事做起，积少成多，积善成德。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：情绪低落时，去操场跑步。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一林林是通过合理宣泄调节情绪。论据：有利于保持乐观心态，成为情绪主人。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：对集体的训练敷衍了事。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一林林正确做法是认真训练，积极融入班集体。论据：自觉维护集体荣誉和利益。第三步：整合信息，组织答案。19.【学习榜样健康成长】阅读材料，回答下列问题。材料一某校七年级学生张同学因与父母发生矛盾，最近情绪低落，他及时拨打青少年心理援助热线和心理咨询师咨询倾诉后，他情绪逐渐好转，恢复了正常的学习生活。材料二2023年3月5日是第60个“学雷锋纪念日”。宁国市各学校开展了“弘扬雷锋精神，争做美德少年”系列活动，旨在促进学雷锋活动常态化，并号召学生从身边做起，从小事做起。材料三他一生致力于杂交水稻技术研究，发明“三系法”籼型杂交水稻、成功研究出“两系法”杂交水稻、创建了超级杂交稻技术体系，从不断刷新纪录的亩产到耐盐碱水稻的创新试种，让大家吃饱又吃好是袁隆平一生的追求……（1）材料一张同学主动调整情绪会产生怎样的积极影响？（2）结合材料二，从榜样的角度，请你谈谈开展“弘扬雷锋精神，争做美德少年”系列活动有怎样的作用。（3）“让大家吃饱又吃好是袁隆平一生的追求……”体现了“止于至善”的精神境界。结合所学知识，这种精神境界要求我们怎么做？【答案】（1）有助于更好地适应环境；有助于更好地调节情绪，成为情绪的主人；帮助自己和家人改善情绪，保持积极乐观的心境。（2）激发我们对人生道路和人生理想的思考；给予我们自我完善的力量；我们的社会、我们的国家会变得更加美好；传递情感正能量等。（3）①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。【解析】【分析】考点考查：情绪、止于至善能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用情绪的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：张同学及时拨打青少年心理援助热线和心理咨询师咨询倾诉→调节情绪的重要性。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用榜样的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：各学校开展了“弘扬雷锋精神，争做美德少年”系列活动，旨在促进学雷锋活动常态化，并号召学生从身边做起，从小事做起→榜样的作用。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查止于至善的要求，可以结合教材知识作答。20.【建设美好集体共奏和谐乐章】最近，小安所在的班级召开了一次“美好集体有我在”的主题班会，围绕以下三个环节，探讨如何更好地建设班集体。现邀你一同参与。◆明道理为帮助同学们进一步正确理解集体的内涵，老师收集了一些名言和谚语，准备在班级的学习园地里展示。请你帮他注明这些名言和谚语所蕴含的道理。名言警句启示古语说：“千人同心，则得千人之力：万人异心，则无一人之用"①俗话说：众人拾柴火焰高②（1）请你完成表格中的空格。◆找不足在集体生活中，每个人有各自不同的想法，有不同的诉求，有些诉求与集体规则发生冲突。对此，同学们纷纷发表自己的观点。（2）请你对以上观点进行辨析。◆落行动教育部规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园。进入初中，小安的同学小磊不顾学校规定，偷偷把手机带到学校，在课堂上玩游戏，下课后又与别人一起讨论游戏内容。一时间，班里其他同学纷纷效仿，班级纪律混乱，全班成绩一落千丈。（3）结合材料，谈谈