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文档简介
安徽省宣城市宁国市三校联考2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、选择题(共15个选择题,每小题3分,共计45分。下列各题中,只有一个选项是符合题意的)1.“青春,一半明媚,一半优伤。是一本惊天地泣鬼神的杰作,而我们却读得太匆忙。在不经意间,青春的书籍悄然台上,以至于我们重新研读它时,却发现青春的字迹早已藩满尘埃,模糊不清。”这一散文诗告诉我们()A.青春是一本永远读不懂人生书B.青春美好短暂,需及时享受生活不留遗憾C.青春宝贵且短暂,要珍惜青春努力奋斗D.青春是永恒的,要善于幻想,创造辉煌【答案】C【解析】【详解】本题考查把握青春。A:题干未涉及青春是一本读不懂的书,故排除A;B:即时享受生活,不是青春的正确态度,故排除B;C:题干告诉我们要把握青春,青春宝贵且短暂,要珍惜青春努力奋斗,故C正确;D:青春中幻想是不正确的,要脚踏实地地去奋斗,故排除D;故本题选C。2.“见贤思齐焉”。下列同学的行为值得我们学习的是()A.快要迟到的小强翻越校门前的护栏 B.数学课上的小东沉迷于武侠小说C.临近毕业的小美在学校草坪上拍照留念 D.放学后的小力到敬老院做志愿者【答案】D【解析】【详解】本题考查榜样的力量。D:题干中的话要求我们要向好的榜样学习。分析选项,到敬老院做志愿者,这是服务社会的表现,值得学习,故D正确;A:翻越护栏是不遵守社会规则的表现,故排除A;B:沉迷于小说是不良行为,故排除B;C:践踏草坪是不道德的行为。故排除C;故本题选D。3.2022年9岁男孩严弘森被广大网友成为“火箭男孩”,他在参观天文体验馆时,发现体验馆多处知识性错误,并指出了问题所在。他对天文知识充满兴趣,经常自己动手制作各类模型,成功组装成各式各样的小火箭、飞机等。从“火箭男孩”严弘森的经历,我们知道()①兴趣是最好的老师,要积极培养自己的兴趣爱好②“学贵有疑”,学习需要培养批判的精神和勇气③志向是人生的航标,要从小树立成为天文学家的志向④创造离不开实践,要积极开发创造潜力A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学习兴趣、批判精神和青春创造。①②④:依据题文描述,9岁男孩对天文知识充满兴趣,精彩自己动手制作各种模型,被称为“火箭男孩”,启示我们兴趣是最好的老师,要积极培养自己的兴趣爱好;“学贵有疑”,学习需要培养批判的精神和勇气;创造离不开实践,要积极开发创造潜力,故①②④说法正确;③:并不是人人都能成为天文学家,故③说法错误;故本题选A。4.陆鸿,幼时因病导致脑瘫。从小到大,从学习到工作他付出了比常人更多的心血和精力。不愿成为家人累赘的他,练就一手绝活。从2017年开始带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。并成为2022感动中国人物。下列诗句与陆鸿的经历给我们启发一致的是()A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君C.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 D.但是龙城飞将在,不教胡马度阴山【答案】A【解析】【详解】本题考查青春的探索需要自强。A:陆鸿,幼时因病导致脑瘫。从小到大,从学习到工作他付出了比常人更多的心血和精力。可见他有自强的品质。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。体现了坚强的意志。A符合题意;B:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的意思是不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢?表达诗人对友人远行的依依惜别之情,B不符合题意;C:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的意思是长长地叹息而掩面拭泪,哀叹人生道路多么艰难。此句表达了诗人遭谄放逐时的痛苦,抑郁不得志的忧愤,这难以排遣的悲伤。C不符合题意;D:“但是龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思是只要镇守龙城的飞将军李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。表现了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活。D不符合题意;故本题选A。5.女足决赛时,从0-2再到3-2实现反超,中国球迷对女足非常支持,而反观中国男足,目前网络上出现了很多对男足的消极言论。对此,你的理解是()A.爱之深,责之切,该喜则喜,该怒则怒B.可以有愤怒的情绪,但应恰当表达C.情绪情感都是情景的产物,要顺其自然D.保持负面情绪能够在我们争论时占上风【答案】B【解析】【详解】本题考查善于调控情绪。B:题干中,网络上出现了很多对男足的消极言论,启示我们要恰当处理,理智面对,故B说法正确;AC:我们要善于调控情绪,不能该喜则喜,该怒则怒,不能顺其自然,AC说法错误;D:我们要调控负面情绪,“争论时占上风”这不利于和谐的人际关系,故D说法错误;故本题选B。6.近来,歌曲《孤勇者》深受中小学生欢迎,他们说,喜欢这首歌是因为歌词“谁说站在光里的才算英雄”:“每一个词句都那么震撼,不管你有多低落,拼搏吧,发光吧”:“感受到一股力量,奋斗,拼搏的力量”,这说明()A.美好的情感能够传递正能量 B.情绪总是短暂而且不稳定的C.只有负面情感才会引发共鸣 D.负面情绪可能危害身心健康【答案】A【解析】【详解】本题考查对情感、情绪的正确认识。A:歌曲《孤勇者》的歌词深受中小学生欢迎,从歌词中能感受到一种拼搏的力量,说明美好的情感能够传递正能量,A说法正确;B:体现的是对情绪的认识,B说法与题不符;C:只有……才说法绝对,C说法错误;D:体现的是对负面情绪的影响的认知,D说法与题不符;故本题选A。
7.民政部办公厅印发《关于在疫情防控期间加强特殊困难老年人关爱服务的通知》,对因疫情影响在家隔离的孤寡老人尤其是特困老年人,要每天至少开展1次走访探视。这给予我们的启示是()①学会感恩,主动关心帮助体贴父母②传递美好情感,给人带来温暖和希望③要尽己所能,考虑他人内心感受④以真诚的态度、积极的行动关爱他人A①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查传递美好情感,关爱他人。①:我们要学会感恩,主动关心、帮助和体贴父母,这一观点正确,但题干材料没有体现,排除①;②:民政部推出的关爱走访探视行动,表明关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望,②正确;③:关爱要讲究策略,要考虑他人的内心感受,这一观点正确,但题干材料没有体现,排除③;④:民政部推出的关爱服务活动,启示我们要以真诚的态度、积极的行动去关爱他人,④正确;故本题选C。8.2022年女篮世界杯中国女篮凭借团结无畏、善打硬仗和极高的战术素养获得世界杯亚军,8场比赛场均超过24次助攻,12名队员悉数亮相,各有贡献。这说明,中国女篮取得优异成绩的主要原因有()①团结协作、不怕困难的精神力量②有良好的物质条件支撑③队员们发挥所长、相互配合④团队形成了一致的目标和追求A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查集体团结的力量。①③④:2022年女篮世界杯中国女篮凭借团结无畏、善打硬仗和极高的战术素养获得世界杯亚军,12名队员悉数亮相,各有贡献,取得优异成绩的主要原因有团结协作、不怕困难的精神力量,队员们发挥所长、相互配合,团队形成了一致的目标和追求,①③④说法正确;②:说法与题干无关,应排除;故本题选A。9.2022年4月16日,神舟十三号顺利返航着陆。壮举的背后,是数千家单位的合作,是数万人团结协作,他们岗位不同、领域不同,但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。这启示我们()A.合作有助于航天事业的发展,合作比竞争更重要B.只要发扬合作拼搏精神,就能取得伟大壮举C.合作中需要每个人都努力发挥自身价值,实现优势互补D.为避免科研成果泄露,合作中不要坦诚分享,要有所保留【答案】C【解析】【详解】本题考查在集体中合作。C:神舟十三号顺利返航着陆的背后,是数千家单位的合作,是数万人团结协作,启示我们合作中需要每个人都努力发挥自身价值,实现优势互补,C说法正确;A:合作和竞争都重要,A错误;B:“只要,就能”说法太绝对,B错误;D:合作中要坦诚分享,不是有所保留,D错误;故本题选C。10.小江从小学习指挥,在他的带领下,班级参加学校合唱比赛经常获得优异成绩。每当有人夸他,他总是谦虚地说“在班级这个平台中,既发挥了我的作用,更提升了我的特长。”这表明他()A.认识到人与人之间存在着差异 B.在集体中发展个性,完善自我C.善于包容他人不足,平等待人 D.认为自己是班级最重要的人物【答案】B【解析】【详解】本题考查对集体生活的认识和把握。B:集体生活可以成就我们。题干中,小江认为“在班级这个平台中,既发挥了我的作用,更提升了我的特长。”表明在集体中发展个性,完善自我,B符合题意;A:材料未涉及认识到人与人之间存在着差异,A排除;C:题干未涉及善于包容他人不足,平等待人,C排除;D:最重要,说法绝对,选项是不能够正确认识自己,D错误;故本题选B。11.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”和谐是社会主义核心价值目标之一。以下情景,与和谐集体相一致的是()A.李强自称“最讲江湖义气”,在班上建了一个小团体B.有些同学早早到学校抄作业,大家都没有反映给老师C.王明跟七班的大壮发生争端,他的同学马上挥拳相助D.小梅和几位同学都喜欢乐器,她们组建了班级小乐队【答案】D【解析】【详解】本题考查对小群体的认识和把握。D:在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似同学,往往自觉会不自觉地形成小群体,当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的美好,愿意参与集体的建设,小梅和同学组建的班级小乐队可以促进班级文化建设,增加班级的娱乐活动,D做法与和谐集体一致,故D符合题意;
A:小团体沾染上了江湖义气,不利于和谐集体建设,故A做法错误;B:隐瞒同学抄袭作业的行为不利于建设和谐集体,故B做法错误;C:帮同学打架不利于建设和谐集体,故C做法错误;故本题选D。
12.6岁时因癌症被截肢,19岁时考上西南民族大学,23岁时成功保研中南财经政法大学,身体的残疾没有影响他的意志,反而让他更加刻苦努力。无论在学校还是在家里,学习上不懂的地方他都会反复琢磨,直到完全弄懂为止。他就是河南小伙王晨。从中可以看出,王晨能够()①不灰心丧气,直面挫折②自强不息,艰苦奋斗③克服困难,知足常乐④战胜自我,执着追求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查自强。①②④:依据题文描述,河南小伙王晨身残志坚,克服重重困难取得成功,表明他能面对困难和挫折不灰心丧气,直面挫折;自强不息,艰苦奋斗;战胜自我,执着追求,故①②④说法正确;③:知足常乐与王晨的做法不符,故③说法错误;故本题选B13.下面漫画中的行为()①以损害集体利益来满足个人利益,是不可取的②是正确的做法,因为集体利益与个人利益本质上是一致的③启示我们应正确处理集体利益与个人利益的关系④说明维护集体利益至上,不应该考虑个人利益A.①④ B.②③ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查集体利益和个人利益的相关知识。
①③:漫画中的行为为了个人私利而损害集体利益的行为是错误的,因为集体利益与个人利益本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,①③说法正确;
②:判断错误;
④:错误;坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在维护集体利益的前提下,保障个人的合理、正当利益;
故本题选D。14.下列对名言警句所蕴涵的思想智慧解读最为准确的是()A.投我以木桃,报之以琼谣----友谊就是互相利用B.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进----要质疑一切C.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱----必须厉行法治D.独学而无友、则孤陋而寡闻----交友要多多益善【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质、批判性思维、厉行法治、合作学习。A:投我以木桃,报之以琼谣,体现的是友谊的平等的、双向的,A错误;B:“质疑一切”说法太绝对,B错误;C:奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,体现了法治的重要性,必须厉行法治,C正确;D:独学而无友、则孤陋而寡闻,体现的是合作学习,D错误;故本题选C。15.重庆市某中学校打算在今年暑期开展“体味美好情感,促进健康成长"的主题社会实践活动。下列活动安排中,与美好情感相符的有()①参观渣滓洞、白公馆等革命遗址,了解革命人物的英雄事迹----恐惧感②慰问敬老院老人们,和他们拉家常、表演文艺节目,共享欢乐时光-----道德感③招募“抗疫志愿者”进社区、进小区、进街道,参与抗疫志愿者工作-----责任感④观影《长津湖之水门桥》,重温那段战火燃烧的峥嵘岁月-----敬畏感A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对美好情感的认识。①:参观渣滓洞、白公馆等革命遗址,了解革命人物的英雄事迹,体现出敬畏感,说法错误;②:慰问敬老院老人们,共享欢乐时光,体现出道德感,属于美好情感,说法正确;③:招募“抗疫志愿者”进社区等,参与抗疫志愿者工作,体现出责任感,属于美好情感,说法正确;④:观影《长津湖之水门桥》,重温那段战火燃烧的峥嵘岁月,体现出敬畏感,属于美好情感,说法正确;故本题选C。
二、非选择题(本大题共5小题,共55分)16.【正确认识男女生交往】观察漫画,回答下列问题。(1)请对两幅漫画中反映的现象谈谈你的认识。(2)请你给同龄人提出异性相处的合理化建议。【答案】(1)该学校制定校规出发点是为了避免男女同学出现早恋现象,可以理解。但是这种做法是违背学生成长规律的,不利于男女同学之间正常交往和健康成长。学校应该正确引导教育,而不是一味压制。(2)内心坦荡、言谈得当、举止得体;互相尊重,自重自爱;注意交往的时间、场合、方式;正确处理和对待异性之间的朦胧情感等。【解析】【分析】考点考查:异性交往能力考查:信息提取与分析能力,理解与运用能力核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用异性交往的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:漫画一禁止男生女生进出食堂、漫画二严格控制男女生交往→出发点是好的+但这违背学生成长规律+学校应该正确引导教育,而不是一味压制。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查男生女生如何正常交往,可结合教材知识作答。17.阅读材料,回答问题。2022年7月16日,小男孩严弘森在参观“藏域星球”天文体验馆时,指出科普知识演示视频存在标注的火箭名称、分离顺序等错误。随后,国家国防科技工业局官方视频账号证实了小朋友的说法,而科技馆方面也表示,已经收到反映,感谢小男孩的指正,会立刻修改,并杜绝此类事情的发生。(1)严弘森身上具有什么思维?这一思维有哪些表现?(2)依据材料并结合所学知识,谈谈具有这一思维的积极作用。【答案】(1)批判性思维。表现:对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于挑战权威。(2)有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;有助于调动我们的经验,激发新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。【解析】【分析】考点考查:批判性思维的要求及意义能力考查:信息提取与分析能力核心素养:健全人格【小问1详解】小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用批判性思维的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小男孩指出科普知识演示视频存在错误→批判性思维;第三步:整合信息,组织答案。小问2:本题考查批判性思维的表现,可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用批判性思维的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:小男孩指出科普知识演示视频存在错误→发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题。关键词②:科技馆方面也表示会立刻修改→调动我们的经验,促使我们解决问题,改进现状。第三步:整合信息,组织答案。18.【情境探究明理践行】以下是林林同学生活中的三个情境,运用所学知识,对其进行探究。情境一林林在学校餐厅用纸时,发现地上有几张废纸。(1)林林应该:_______________________________________________________理由:_________________________________________________________________情境二林林在小测试的成绩不理想,情绪低落,他到学校的操场跑几圈后感觉舒服了很多。(2)林林调节情绪的方法是_____________________________________________采用这种方法有利于______________________________________________________情境三学校要举行合唱比赛,班里的同学都在勤加练习,努力准备,林林认为自己五音不全,在训练时总是敷衍了事。(3)林林的正确做法是:____________________________________________理由:__________________________________________________【答案】(1)①.将这些废纸捡起来,放入垃圾桶。②.我们应该不断追求更高的道德境界,从点滴小事做起,积少成多,积善成德。(2)①.合理宣泄。②.保持乐观心态,成为情绪主人。(3)①.认真训练,积极融入班集体。②.要自觉维护集体荣誉和利益,为集体出力。【解析】【分析】考点考查:止于至善、调节情绪、集体。能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养:道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。情境一观点:发现地上有废纸第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一林林应该捡起废纸。论据:求更高的道德境界,从点滴小事做起,积少成多,积善成德。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。情境一观点:情绪低落时,去操场跑步。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一林林是通过合理宣泄调节情绪。论据:有利于保持乐观心态,成为情绪主人。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。情境一观点:对集体的训练敷衍了事。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一林林正确做法是认真训练,积极融入班集体。论据:自觉维护集体荣誉和利益。第三步:整合信息,组织答案。19.【学习榜样健康成长】阅读材料,回答下列问题。材料一某校七年级学生张同学因与父母发生矛盾,最近情绪低落,他及时拨打青少年心理援助热线和心理咨询师咨询倾诉后,他情绪逐渐好转,恢复了正常的学习生活。材料二2023年3月5日是第60个“学雷锋纪念日”。宁国市各学校开展了“弘扬雷锋精神,争做美德少年”系列活动,旨在促进学雷锋活动常态化,并号召学生从身边做起,从小事做起。材料三他一生致力于杂交水稻技术研究,发明“三系法”籼型杂交水稻、成功研究出“两系法”杂交水稻、创建了超级杂交稻技术体系,从不断刷新纪录的亩产到耐盐碱水稻的创新试种,让大家吃饱又吃好是袁隆平一生的追求……(1)材料一张同学主动调整情绪会产生怎样的积极影响?(2)结合材料二,从榜样的角度,请你谈谈开展“弘扬雷锋精神,争做美德少年”系列活动有怎样的作用。(3)“让大家吃饱又吃好是袁隆平一生的追求……”体现了“止于至善”的精神境界。结合所学知识,这种精神境界要求我们怎么做?【答案】(1)有助于更好地适应环境;有助于更好地调节情绪,成为情绪的主人;帮助自己和家人改善情绪,保持积极乐观的心境。(2)激发我们对人生道路和人生理想的思考;给予我们自我完善的力量;我们的社会、我们的国家会变得更加美好;传递情感正能量等。(3)①从点滴小事做起。积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。【解析】【分析】考点考查:情绪、止于至善能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:道德修养【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用情绪的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:张同学及时拨打青少年心理援助热线和心理咨询师咨询倾诉→调节情绪的重要性。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用榜样的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:各学校开展了“弘扬雷锋精神,争做美德少年”系列活动,旨在促进学雷锋活动常态化,并号召学生从身边做起,从小事做起→榜样的作用。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】本题考查止于至善的要求,可以结合教材知识作答。20.【建设美好集体共奏和谐乐章】最近,小安所在的班级召开了一次“美好集体有我在”的主题班会,围绕以下三个环节,探讨如何更好地建设班集体。现邀你一同参与。◆明道理为帮助同学们进一步正确理解集体的内涵,老师收集了一些名言和谚语,准备在班级的学习园地里展示。请你帮他注明这些名言和谚语所蕴含的道理。名言警句启示古语说:“千人同心,则得千人之力:万人异心,则无一人之用"①俗话说:众人拾柴火焰高②(1)请你完成表格中的空格。◆找不足在集体生活中,每个人有各自不同的想法,有不同的诉求,有些诉求与集体规则发生冲突。对此,同学们纷纷发表自己的观点。(2)请你对以上观点进行辨析。◆落行动教育部规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园。进入初中,小安的同学小磊不顾学校规定,偷偷把手机带到学校,在课堂上玩游戏,下课后又与别人一起讨论游戏内容。一时间,班里其他同学纷纷效仿,班级纪律混乱,全班成绩一落千丈。(3)结合材料,谈谈
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