宿迁市泗洪县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

江苏省宿迁市泗洪县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意，请将其序号填入答题栏中的相应位置。）1.爱美之心人皆有之。从古至今，人类对美有着不懈追求。七年级的学生彬彬身高一米八，长相清秀。最近脸上长出了青春痘，于是他羞于与人交流，连自己最喜欢的羽毛球也不打了。他把自己关在房间里，整天沉迷于网络游戏。处于青春期的彬彬应该（）①欣然接受青春花蕾的绽放，正视青春期的生理变化②尝试了解自己的生理和心理变化，正确认识自己的身心特点③一味追求外在美，张扬自己的个性④既要注重外美，更应追求内在美，提升道德和文化A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。①②④：题文中的彬彬不能悦纳自己青春期的生理变化，应该欣然接受青春花蕾的绽放，正视青春期的生理变化，尝试了解自己的生理和心理变化，正确认识自己的身心特点，既要注重外在美，更应追求内在美，提升道德和文化，故①②④正确；③：努力追求内在美，增强自己的内涵，故③错误；故本题选A2.现如今，很多青少年对未来的不确定感相比过往更加强烈，与之相关的心理健康问题愈发引人重视。2023年全国两会上，多位代表委员直视青少年的矛盾心理，为青少年心理健康问题发声。青春期矛盾心理的主要表现是（）①反抗与依赖②独立与自主③勇敢与怯懦④闭锁与开放A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期矛盾心理。①②③④：依据教材知识可知，青春期矛盾心理的主要表现是反抗与依赖、勇敢与怯懦、闭锁与开放，故①③④说法正确，②说法错误；故本题选C。3.2022年第36届全国青少年科技创新大赛线上展示交流活动在北京举行。经省级选拔和推荐，共有来自全国520项青少年科技创新成果作品入围。比赛中，参赛者们奇思妙想，很多创新作品令人眼前一亮。这些作品的创造离不开批判性思维，培养批判性思维需要（）①有表达自己观点、提出合理化建议能力②要有质疑的勇气，对不合理的事情说“不”③把所有时间和精力都用在创造发明上④掌握批判的技巧，考虑他人的感受A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查批判性思维。①②④：依据教材知识可知，培养批判性思维需要有表达自己观点、提出合理化建议的能力，要有质疑的勇气，对不合理的事情说“不”，掌握批判的技巧，考虑他人的感受，故①②④说法正确；③：“所有时间和精力都”说法太绝对，故③说法错误；故本题选D。4.“逐梦浩瀚苍穹，真心飞天英雄”。2022年12月4日，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功，二叩苍穹的巾帼英雄刘洋平安落地。通往太空的天梯，从来没有捷径。航天员有男女之分，但是在训练强度上都是一视同仁的……在充满阳刚之气的航天员团队中，女性也扮演着越来越重要的角色。这说明我们在认识男女性别差异时要懂得（）A.男女生应该消除性别差异 B.不要过于受性别刻板印象的影响C.男女生在性格特征和兴趣爱好方面存在差异 D.不因自己生理变化而自卑【答案】B【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。B：题干中，在充满阳刚之气的航天员团队中，女性也扮演着越来越重要的角色。这体现不要过于受性别刻板印象的影响，故B符合题意；A：消除，说法绝对，故A说法错误；CD：选项说法与题干无关，故CD不符合题意；故本题选B。5.“千锤百炼始成钢，百折不挠终成才”。12岁时就开始练习滑雪的徐梦桃，曾在全国冬运会上重重摔伤，当时切除了70%的半月板，并在膝盖中打了3根钢钉。术后经过一年的康复训练，倔强的她又重返赛场。2022年冬奥会上，徐梦桃为中国自由式滑雪空中技巧女队赢得了首枚冬奥会金牌。后来徐梦桃将多年驰骋赛场的坚毅自信，用一首《我是第一》的歌曲娓娓道来。徐梦桃用自己的经历说明了（）①自强可以让我们更自信②只有经历挫折我们才能体验成功③青春的力量无穷尽，任何困难都能轻易克服④自强自信可以激发前进的动力A.①② B.①③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查自强自信。①④：根据题干描述可知，徐梦桃用自己的经历说明了自强可以让我们更自信，自强自信可以激发前进的动力，故①④说法正确；②：“只有……才”说法太绝对，故②说法错误；③：“任何困难都能轻易克服”说法太绝对，故③说法错误；故本题选D。6.青春年少的我们乐于尝试，希望证明自己。但是青春并不意味着恣意放纵，总有一些规则和界限不能违反和逾越。某校道德与法治课开展题为“青春有格”的系列实践活动，下列行为不符合这一主题的是（）A.向同学伸出援助之手，帮他们答疑解惑 B.爱护环境，践行低碳理念C.经常参加社区组织的志愿服务活动 D.抄作业、帮同学隐瞒作弊行为【答案】D【解析】【详解】本题考查青春有格。ABC：生活中，一些规则和界限不能违反和逾越。分析选项，向同学伸出援助之手，帮他们答疑解惑；爱护环境，践行低碳理念；经常参加社区组织的志愿服务活动，都是符合青春有格的要求，故ABC说法正确；D：选项的行为是不诚信，对自己和不负责任的表现，故D说法错误；本题是逆向选择题，故本题选D。7.丰富多彩的情绪就像我们生活中的一个个音符，构成了这个多姿多彩的世界。情绪丰富了我们的生活，人的一生中会有各种情绪体验。常见的基本情绪有（）A.喜、怒、哀、乐 B.喜、怒、哀、惧 C.悲、欢、离、合 D.喜、怒、哀、思【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的类型。ABCD：依据教材知识可知，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧，故B说法正确，ACD说法错误；故本题选B。8.2022年7月4日，陶某因处理废旧家具问题与母亲发生争吵，一时生气将家中一把损坏的吧台椅从客厅窗户扔下。所幸因为时间较晚没有行人经过，无人受伤。随后，陶某因涉嫌高空抛物罪被警方依法刑事拘留。该事件启示我们（）①情绪的表达关于人际交往，我们要恰当地表达情绪②我们要了解并接受自己的情绪，学会管理自己的情绪③表达情绪完全是个人的事，可以随意发泄④情绪影响着我们的观念和行动，我们要学会正确对待自己的各种情绪A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的作用、情绪的管理。①②④：陶某因与母亲发生争吵，一时生气将家中一把损坏的吧台椅从客厅窗户扔下，因涉嫌高空抛物罪被警方依法刑事拘留，启示我们情绪的表达关于人际交往，我们要恰当地表达情绪，我们要了解并接受自己的情绪，学会管理自己的情绪，情绪影响着我们的观念和行动，我们要学会正确对待自己的各种情绪，故①②④说法正确；③：情绪的表达关于人际交往，不完全是个人的事，故③说法错误；故本题选D。9.对下图《蛋壳心理》漫画理解正确的是（）A.负面情绪是无法避免的，我们只能任其发展B.我们只能通过阅读、与人交往获得美好情感C.我们应学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力D.挫败感给我们带来不愉快的感受，体验负面感受是一件坏事【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待负面情感。C：漫画《蛋壳心理》启示我们要正确对待负面情感，我们应学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，故C正确；A：我们要学会调节情绪，不能任其发展，故A错误；B：“只能”说法太绝对，故B错误；D：某些负面情感体验对我们的成长也有意义，故D错误；故本题选C。10.“极怒时莫与人书，极喜时莫与人物”。学会调控情绪是我们一生的必修课。学生涵涵说：“我心情不好的时候，就去画画、下棋，很快烦恼就会烟消云散。”学生晨晨说：“我被好朋友误解后心里难过，然后就去操场跑步，边跑边大声喊叫。跑了好几圈，觉得心情平复了很多。”他们二人调节情绪的方法分别是（）A.转移注意合理宣泄 B.改变认知评价转移注意C.转移注意放松训练 D.合理宣泄认知评价【答案】A【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。ABCD：题干中，学生涵涵说：“我心情不好的时候，就去画画、下棋，很快烦恼就会烟消云散。”涵涵这种调节情绪的方法是转移注意；学生晨晨说：“我被好朋友误解后心里难过，然后就去操场跑步，边跑边大声喊叫。跑了好几圈，觉得心情平复了很多。”晨晨这种调节情绪的方法是合理宣泄，故A正确；BCD错误；故本题选A。11.懂音乐的人听歌曲时，不知不觉会从对作品的直接感受上升到对作品主题的情感体验和理性思考；懂艺术的人欣赏一幅画会自然而然地从感官视觉上的冲击上升为精神上的陶冶升华……据此，可以看出（）①情感与我们的想象力、创造力有关②情感与情绪相互区别，情感是短暂的，不稳定的③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物④情绪与情感紧密相关，情绪伴随着情感积累和发展A.①② B.①③ C.②④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查情感的作用。①③：依据教材知识分析可知，题干描述说明情感与我们的想象力、创造力有关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，故①③说法正确；②：情感相对稳定，故②说法错误；④：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，故④说法错误；故本题选B。12.2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在比分落后情况下逆转，以3比2战胜韩国队夺冠，时隔16年重登亚洲之巅。中国女足表示会奋力备战2023年女足世界杯，将继续传承和发扬女足精神。女足的每一位成员都是在集体生活中成长起来的，她们的能力得到了提升，自己的个性也随之不断丰富。这印证了（）A.个人只有完全依赖集体才能成功 B.只要集体团结协作，就一定能战胜对手C.集体生活有助于涵养品格、发展个性 D.集体生活让成员学会我行我素【答案】C【解析】【详解】本题考查集体生活成就我。C：女足的每一位成员都是在集体生活中成长起来的，她们的能力得到了提升，自己的个性也随之不断丰富，说明集体生活有助于涵养品格、发展个性，故C说法正确；AB：“只有……才”“一定能”说法太绝对，故AB说法错误；D：集体生活让成员学会合作，而不是我行我素，故D说法错误；故本题选C。二、简答题：共2小题。（第13题8分，第14题8分，共16分）13.青春是一首动听的诗，书写着我们一路前进的脚步和足迹；青春是生命旅途中的一个崭新的起点，奏响出人生画卷中最华美的乐章……青春也用泪水和微笑记录着成长的悲欢，见证着我们成长的历程。随感一自从进入青春期，我时而兴奋，时而落寞；有时觉得自己可以和其他同学打成一片，有时又觉得自己很孤单；很想表现自己，可又缺乏勇气；在父母面前感觉自己成熟了很多，但是内心还是渴望父母能理解我……我在学校里喜欢独来独往，经常装出一副“高冷”的模样，但其实内心深处非常羡慕那些活泼开朗的同学拥有的好人缘……——凡凡请阅读两位同学的青春随感，回答相关问题。（1）请为凡凡化解青春期的心理矛盾出谋划策。随感二小学时，我曾是一个性格特别内向的女生。初一时，我很幸运地遇到了一群可亲可爱的同学们：我不擅长理科，同桌李亮理科思维强。他兴趣广泛、知识丰富，在学习上给了我很大的帮助；女生们力气小，班里的重活累活男生们都抢着干。运动会上，男生女生各司其职：我们女生主动组成啦啦队为运动员们呐喊助威，而男生们为运动健儿们搬送饮用水和干粮，为运动员们补充能量……班主任告诉我们：青春期学会与异性正常交往，是我们成长中的一个重要课题。——文文（2）结合材料，运用所学知识回答：青春期的我们应该如何正确与异性同学相处？【答案】（1）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②求助他人，学习化解烦恼的方法。③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（2）①我们要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。②与异性交往要遵循自然、适度的原则。③慎重对待，理智处理异性情感。【解析】【分析】考点考查：调节矛盾心理的方法、异性交往。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】本题考查调节矛盾心理的方法，可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用异性交往的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：青春期学会与异性正常交往，是我们成长中的一个重要课题→可链接异性交往的要求。第三步：整合信息，组织答案。14.材料一培养青少年的创新精神并将其发展成为创新型人才，是近些年来教育界、社会和家庭分外关注的话题。在今年的两会上，全国政协委员倪闽景提出议案：聚焦青少年科创教育高质量发展。他鼓励青少年们把书本上的理论应用到实践中，希望更多的青少年在科创竞赛中“出圈”、在科技普及中“出彩”……科创教育需要独立思考的能力，更需要批判思维的精神。（1）请简要说明我们为什么要培养批判性思维？材料二奋斗有担当，人生贵自强。2022年度“感动中国人物”陆鸿，一名患有脑瘫的淘宝店主。他凭借自强不息、永不服输的精神，不但改变了自己的命运，还为很多跟自己一样的残疾人提供了就业岗位和展现自我价值的舞台。在创业的过程中，他始终不断突破自己、博采众长。“感动中国”组委会致陆鸿颁奖辞：“从不抱怨，只想扼住命运的喉咙，能吃苦，肯奋斗，有担当，似一叶扁舟在激湍中逆流而上”。（2）为助力青春成长，请运用所学知识谈谈如何做一个自强的人？【答案】（1）①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。（2）①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【解析】【小问1详解】本题考查批判性思维的意义，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查自强的要求，可结合教材知识作答。三、探究题：本题10分。要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法，展开探究和分析。15.为深入探讨“青春与成长”的话题，某中学七年级（1）班组织了研究性学习活动，同学们搜集并展示了相关材料。以下是活动的几个环节，请你参与其中，并回答相关问题。【集体力量】“力箭”出鞘、“夸父”探日、“捷龙”首飞、“太空之家”遨游苍穹……2022年，中国航天跑出了新时代中国航天发展的加速度。全年完成64次发射任务，再创历史新高；载人航天工程“三步走”战略圆满收官；“嫦娥五号”返回器携带月壤样品成功返回地面；天问一号火星探测团队问鼎“世界航天奖”……特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神深深地激励着一批批航天人。勇毅前行的一个个航天人也在不断成长着，他们迈出了更坚定的步伐。2023年，航天人探索太空的脚步将迈得更稳更远。（1）航天成就的取得离不开航天团队的团结协作。说说集体力量具有哪些作用？【崇德向善】“或许世界千疮百孔，但总有人在缝缝补补……”2022年的一件件暖心之举让人为之动容。乐山市交警杨旭彬上班途中紧急救助车祸伤者，为让其保持意识喊出18句“坚持！”；四川泸定突发6．8级地震时，罐车司机杨光银用一辆满载水泥的罐车筑起一道生命墙，挡住不断滚落的石头，为7名施工工人争取了宝贵的逃生时间；90后法警黄宝鑫恪守承诺九年如一日孝敬亡友父母，帮助失独家庭走出阴霾……一个个闪亮的名字，一段段感人的事迹，记录着凡人善举中蕴藏的无私大爱，彰显了新时代中华儿女向上向善的精神风貌。（2）你将以怎样的实际行动做到“止于至善”？【传递美好】凡人善举，总能给予我们温暖和希望。“授人玫瑰，手留余香”。播种了善心，其实自己心中也会长出温柔明亮的花朵；帮助温暖他人的同时，对自己更是一种幸福与慰藉。情感的正能量在不断传递着……（3）学校开展“传递情感正能量”的主题班会，请你设计并简要列出班会的流程。【答案】（1）集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标