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文档简介
宁明县2023年春季学期七年级阶段性检测数学(考试时间:120分钟;满分:120分)注意事项:1.本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效;2.答题前,请认真阅读答题卡的注意事项;3.不能使用计算器,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.下列各数中,是无理数的是()A. B. C.3.1415926 D.【答案】D【解析】【分析】根据有理数和无理数的定义直接求解,无限不循环小数是无理数.【详解】A.是有理数,此选项不符合题意;B.,是有理数,此选项不符合题意;C.3.1415926,是有理数,此选项不符合题意;D.,是无理数,此选项符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了有理数和无理数的判断,熟练掌握有理数和无理数的概念是解答此题的关键.2.64的平方根是()A. B.8 C. D.【答案】C【解析】【分析】根据平方根的定义即可解答.【详解】解:64的平方根是故选:C.【点睛】本题考查求一个数的平方根,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.3.把用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.若,下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据,应用不等式的性质,逐项判断即可.【详解】解:,,故选项A不符合题意;,,故选项B不符合题意;,,故选项C不符合题意;,,故选项D符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.下列各式中,由左向右的变形是因式分解的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐项进行判断即可【详解】解:A.,不是因式分解,故选项不符合题意;B.,是因式分解,故选项正确,符合题意;C.是整式的乘法,不是因式分解,故选项不符合题意;D.是整式的乘法,不是因式分解,故选项不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了因式分解,因式分解是把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,熟练掌握因式分解的定义是解题的关键.6.已知a、b为实数,且,则的值为()A. B. C. D.13【答案】A【解析】【分析】应用算术平方根及绝对值的非负性,非负数之和等于0时,各项都等于0,利用此性质列方程解决求值问题,进行计算即可得出答案.【详解】解:,,故选A.【点睛】本题考查了算术平方根及绝对值的非负性,熟练掌握算术平方根及绝对值的非负性进行求解是解题的关键.7.下列运算中正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘;合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.,计算正确,符合题意;B.,计算错误,不符合题意;C.不是同类项,不能合并,不符合题意;D.,计算错误,不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.8.在和中介于5和6之间的无理数有()个A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】【分析】求出各无理数的取值范围,进而可得出结轮.【详解】,,与介于5和6之间.共2个,故选∶B.【点睛】本题考查的是估算无理数的大小,根据题意得出各数的取值范围是解题的关键.9.如果不等式组的解集是,那么m的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先用含有m的代数式把原不等式组的解集表示出来,由题意不等式的解集为,再根据求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)来求出m的范围.【详解】解:由①得,,由②得,,根据已知条件,不等式组解集是,根据“同大取大”原则.故选B.【点睛】本题考查一元一次不等式组解集求法,将不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)逆用,已知不等式解集反过来求m的范围.10.已知(x﹣2)(x2+mx+n)的乘积项中不含x2和x项,则m,n的值分别为()Am=2,n=4 B.m=3,n=6 C.m=﹣2,n=﹣4 D.m=﹣3,n=﹣6【答案】A【解析】【分析】先根据多项式的乘法法则计算,合并同类项后根据乘积项中不含x2和x项可得这两项的系数为0,进一步即可求出答案.【详解】解:原式=x3+(m﹣2)x2+(n﹣2m)x﹣2n,∵乘积项中不含x2和x项,∴m﹣2=0,n﹣2m=0,解得:m=2,n=4.故选:A.【点睛】本题主要考查了多项式的乘法,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握多项式乘以多项式的运算法则是关键.11.下列说法正确的是()A.任意实数都有平方根 B.任意实数都有立方根C.任意实数都有平方根和立方根 D.正数的平方根和立方根都只有一个【答案】B【解析】【分析】根据平方根和立方根的性质逐项判断即可得.【详解】解:A、因为负数没有平方根,所以此项错误,不符合题意;B、任意实数都有立方根,则此项正确,符合题意;C、因为负数没有平方根,所以此项错误,不符合题意;D、因为正数的平方根有两个,所以此项错误,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了平方根和立方根,熟练掌握平方根和立方根的性质是解题关键.12.一艘船从A地顺流而下到B地需要3小时,逆流而上返回A是需要不到5小时,已知水流速度是每小时2千米,船在静水中的速度是每小时x千米,则满足的不等关系为()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意知顺水速度为每小时千米,逆水速度为每小时千米,间的距离为千米,根据“逆流而上返回A是需要不到5小时”,即可列出一元一次不等式.【详解】水流速度是每小时千米,船在静水中的速度是每小时千米,顺水速度为每小时千米,逆水速度为每小时千米,间的距离为千米,,即,故选C.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式,正确找出不等关系是解题的关键.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)13.的相反数是_____.【答案】【解析】【分析】根据相反数的意义,相反数是只有符号不同的两个数,改变前面的符号,即可得的相反数.【详解】解:的相反数是.故答案:.【点睛】本题考查了相反数.解题的关键是掌握相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.14.因式分解:_______________.【答案】【解析】【分析】直接提取公因式分解即可;【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式分解因式,找到公因式是求解的关键.15.不等式组的解集是____________.【答案】【解析】【分析】根据求一元一次不等式组解集的口诀即可得到结果.【详解】解:不等式组的解集是,故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集,解题的关键是熟练掌握求一元一次不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,小小大大找不到(无解).16.若关于的二次三项式是完全平方式,则的值为______.【答案】或【解析】【分析】符合形式的式子叫完全平方式,先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定的值.【详解】解:∵关于的二次三项式是完全平方式,又∵,∴,∴或,∴的值为或.故答案为:或.【点睛】本题考查完全平方式,掌握完全平方式的特点是解题的关键.17.计算:________.【答案】【解析】【分析】根据二次根式有意义求出,再代入求值即可.【详解】∵,∴,解得,∴,故答案为:.【点睛】本题考查二次根式有意义,解题的关键是根据二次根式被开方数非负这一隐藏条件求出.18.若,则的值为____________.【答案】9【解析】【分析】由幂的乘方进行化简,然后把代入计算,即可得到答案.【详解】解:∵,∴,∴;故答案为:9.【点睛】本题考查了幂的乘方的运算法则,求代数式的值,解题的关键是熟练掌握运算法则,正确的进行化简.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19计算:.【答案】-2【解析】【分析】利用立方根,算术平方根,零次幂,负整数指数幂定义进行计算即可.【详解】解:【点睛】本题考查了实数的计算,熟练掌握运算法则是解题的关键.其中零次幂是非常容易出错的知识,,一定要熟练记忆.20.先化简,再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】首先根据平方差公式、完全平方公式以及单项式乘多项式法则进行运算,得到最简整式,再求值即可.【详解】解:,当时,原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握和运用整式化简求值的方法是解决本题的关键.21.解不等式(组):(1)解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来;(2)解不等式组并写出该不等式组的非负整数解.【答案】(1),见解析(2)不等式组的解集为,不等式组的非负整数解为、.【解析】【分析】(1)利用去括号,移项,合并,系数化为解不等式求解集,并表示在数轴上;(2)求每一个不等式的解集确定不等式组的解集,从而得出答案.【小问1详解】,,,,则,将解集表示在数轴上如下:【小问2详解】由得:,由得:,则不等式组的解集为,所以不等式组的非负整数解为、.【点睛】本题考擦汗解一元一次不等式(组),解题的关键是求出不等式(组)的解集.22.因式分解:(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式a,再用完全平方公式二次分解即可;(2)先把前3项根据完全平方公式分解,再用平方差公式二次分解即可.【小问1详解】解:;【小问2详解】.【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.23.已知:,,求的值.【答案】【解析】【分析】根据及完全平方公式可得出,再根据及求一个数的平方根即可得出答案.【详解】解:即.【点睛】本题考查了代数式求值,涉及到完全平方公式及求一个数的平方根,熟练掌握运算法则是解题的关键.24.已知一个正数的两个平方根分别是和,的算术平方根为2,c是的整数部分,求的立方根.【答案】【解析】【分析】先依据平方根的定义可求得a的值,再根据算术平方根的定义可求出b的值,然后估算出的大小,可求得c的值,接下来,求得的值,最后求它的立方根即可.【详解】∵一个正数的两个平方根分别是和,的算术平方根为2,c是的整数部分,的立方根为的立方根为.【点睛】本题主要考查的是算术平方根、平方根的定义、求一个数的立方根、估算无理数的大小,熟练掌握相关定义和方法是解题的关键.25.阅读理解题在因式分解中有一种常用的方法叫十字相乘法,可以用一元二次式的因式分解,这个方法其实就是运用乘法公式运算来进行因式分解,基本式子为:,例如:分解因式,,,按此排列:交叉相乘,乘积相加等于,得到,这就是十字相乘法.利用上述方法解决下列问题:(1)分解因式:;(2)先分解因式,再求值:,其中.【答案】(1)(2),45【解析】【分析】(1)根据十字相乘法进行因式分解即可;(2)先运用式子相乘法进行因式分解,再代入求解.【小问1详解】解:;【小问2详解】当时,原式.【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握十字相乘法进行因式分解是解题的关键.26.学校组织学生和教师共300人到方特进行研学活动,计划租用大巴车和中巴车10辆,已知大巴车的位置比中巴车多20个,且租用5辆大巴车和5辆中巴车恰好全部坐满.(1)求每辆大巴车和每辆中巴车的座位数;(2)为使所有参加活动的师生均有座位,共有哪几种租车方案?【答案】(1)每辆大巴车的座位数为40,每辆中巴车的座位数为20(2)租车方案有6种:租用大巴车5辆,中巴车5辆;租用大巴车6辆,中巴车4辆;租用大巴车7辆,中巴车3辆;租用大巴车8辆,中巴车2辆;租用大巴车9辆,中巴车1辆;租用大巴车10辆.【解析】【分析】(1)分别设出未知数,根据题意列出二元一次方程组即可;(2)设出大巴车的数量,表示出中巴车的数量,根据题意列
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