常德市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

2022年下学期质量监测七年级生物一、选择题1.古诗词是中华文化瑰宝，深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生 B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C.红豆生南国，春来发几枝 D.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低【答案】D【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。【详解】A．野火烧不尽，春风吹又生表明生物的生长、繁殖现象，具有生命现象，故A不符合题意。B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，表明猿猴的叫声不绝于耳，具有生命现象，故B不符合题意。C．红豆生南国，春来发几枝，体现了生物能够生长和繁殖，故C不符合题意。D．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，不具有生命现象，故D符合题意。故选D。2.我国很多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是（）A.有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——植物的无性生殖B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——生物影响环境C.有收无收在于水，多收少收在于肥——植物生长需要水和无机盐D.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环【答案】B【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。【详解】A．“插柳”意思是用柳树的枝条插在土壤中，即扦插，属于无性生殖，A正确。B．描述的是不知那丝丝柳叶是谁裁出，原来二月的春风像巧匠手中的剪刀，说明了影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响，B错误。C．植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用，C正确。D．“落红”中的有机物在土壤中被腐生微生物分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用了。因此，“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环，D正确。故选B。3.为了证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了四种实验方案。四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。下列四种方案中最为合理的是A.将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下B.将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下C.两组经灭菌后，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在自然条件下D.两组经灭菌后，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下【答案】D【解析】【分析】要证明细菌对植物遗体的分解作用，在实验过程中，要设置对照试验，以细菌为变量，然后观察不同条件下同种植物遗体的分解情况。细菌几乎无处不在，因此，在实验过程中，要对材料进行灭菌处理。【详解】A．树叶未进行灭菌，甲组和乙组树叶上均有细菌，因此，该方案不够严谨，A错误。B．在设置对照实验时，要遵循单一变量的原则，也就是除了变量以外，其余的条件和处理都要相同。甲组进行的灭菌处理，乙组却没有，故该方案不够严谨，B错误。C．该方案对落叶的实验处理一样，也是以细菌的有无为变量，但乙组和甲组的培养条件不同，因此该方案不够严谨，C错误。D．该方案实验设计符合对照实验的要求，除了变量外，其余条件都一样，最能说明“细菌对植物遗体的分解作用”，D正确。故选D。4.生命现象错综复杂，下列语句描述的现象与所体现的生物特征不相符的是（）A.含羞草受震动合拢叶片——应激性B.雄鸡报晓——动物的本能行为C.大熊猫每天进食大量竹子——新陈代谢D.绝大多数生物都用细胞作单位建造自己的生命大厦——生物的生长【答案】C【解析】【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．含羞草受到触碰叶片合拢，说明生物能对外界的刺激作出反应，属于应激性，A正确。B．雄鸡报晓是生物的节律行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，属于动物的本能，B正确。C．新陈代谢一般是指生物体内所发生的用于维持生命的一系列有序的化学反应的总称，通常被分为分解代谢和合成代谢两类，单单描述大熊猫每天进食大量竹子，不能体现代谢过程，只能说明动物需要摄入营养物质，C错误。D．除病毒以外，生物都是由细胞构成的，绝大多数生物用细胞作单位建造自己的生命大厦，并通过细胞的分裂和分化实现生长，D正确。故选C。5.生物与环境关系密切。下列实例中不属于生物适应环境的是（）A.蚯蚓疏松土壤 B.曼彻斯特工业污染区的桦尺蛾黑化C.骆驼体温升高到40.7度才出汗 D.瓶子树雨季贮水使其度过旱季【答案】A【解析】【分析】此题考查的知识点是生物与环境之间的相互关系。解答时可以从生物适应影响环境、环境影响生物两方面来切入。【详解】A．蚯蚓在土壤中活动，使士壤比较疏松，体现了生物对环境的影响，A符合题意。B．曼彻斯特工业污染区的桦尺蛾黑化，与周围环境的颜色相近，不容易被天敌发现，生存机会大，说明了生物适应环境，B不符合题意。C．在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。骆驼尿液非常少，而且一般不出汗，（当体温升高到40.7°C时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，C不符合题意。D．亚马逊河流的一种瓶子树，在雨季吸收大量的水分贮存在树千中，这些贮存水分可以使其顺利度过旱季，说明了生物适应环境，D不符合题意。故选A。6.显微镜的使用方法应科学规范。下列操作方法有误的是（）A.外界光线太暗，采用凹面镜和大光圈 B.镜头上有污点，用擦镜纸擦拭C.物像偏右下方，向左上方移动玻片 D.观察人的口腔上皮细胞，应先滴一滴生理盐水【答案】C【解析】【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。（2）镜筒下降时注视物镜；镜筒上升时注视目镜（3）显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。【详解】A．在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。所以外界光线较暗，应选择大光圈和凹面镜，A正确。B．清洁镜头时，应用擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，B正确。C．在显微镜中成倒立的物像，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察的物像偏右下方，要移到视野中央，应向右下方移动玻片标本，C错误。D．观察人的口腔上皮细胞，应先滴一滴生理盐水，可以维持细胞的正常形态，D正确。故选C。7.2022年足球世界杯在卡塔尔举行，足球场上绿草如茵，各国运动员都在尽力展现自己的英姿。与“如茵的绿草”中的“绿”相对应的色素存在于细胞中的（）A.液泡 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体【答案】D【解析】【分析】植物细胞中含有色素的细胞器是叶绿体和液泡，叶绿体中含有光合色素，能进行光合作用。液泡中含有花青素，具有储藏营养物质、维持渗透压、保持植物细胞正常形态的作用。【详解】A．液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等，A不符合题意。B．细胞膜的作用是保护和控制物质的进出，B不符合题意。C．线粒体可以进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，C不符合题意。D．“如茵的绿草”中的“绿”是指叶中的绿色，实质是叶绿素的颜色，叶绿素存在植物细胞的叶绿体中，D符合题意。故选D。8.植物细胞分裂过程中，下列结构变化最明显的是A.叶绿体 B.线粒体 C.染色体 D.细胞质【答案】C【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个。细胞分裂的过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，在分裂过程中，染色体均分为两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体的形态和数目也是相同。

故选C。

9.科学家将蝾螈的受精卵横缢成两半，一半有细胞核，另一半没有细胞核，培养一段时间后发现，有核的一半继续发育，没有核的一半停止发育，这一现象说明（）A.细胞核具有支持和保护的功能 B.细胞核控制物质进出C.细胞核控制生物的发育和遗传 D.细胞核是能量转换器【答案】C【解析】【分析】细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质。【详解】细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此科学家将蝾螈的受精卵横缢成两半，一半有细胞核，另一半没有细胞核，培养一段时间后发现，有核的一半继续发育，没有核的一半停止发育，说明细胞核控制生物的发育和遗传。故选C。10.下面关于生物体的结构层次说法正确的是（）A.①经过分裂形成不同组织 B.人体的发育是从①卵细胞开始的C.血液和血管都属于组织 D.新宁脐橙比武冈铜鹅少了结构层次②【答案】D【解析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，①经过细胞分化形成不同组织，A错误。B．卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，人的生命之旅开始于①受精卵，B错误。C．血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，血液在心脏和血管之间循环流动。因此血液是一种流动的结缔组织。血管属于器官，不是一种组织，例如大动脉和静脉，它的血管内皮是上皮组织，中间层由肌肉组织中的平滑肌和结缔组织中的弹性纤维组成，所以血管是弹性的，最外层也是上皮组织，有些也有神经纤维。另一方面，毛细血管是由一层上皮细胞组成的，C错误。D．结合分析可知，新宁脐橙（属于植物）比武冈铜鹅（属于动物）少了结构层次②系统，D正确。故选D。11.下列植物的主要食用部分不属于生殖器官的是（）A.花生 B.山药 C.辣椒 D.番茄【答案】B【解析】【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。【详解】山药食用部分属于植物的茎，是植物的营养器官，花生、辣椒、番茄是植物的果实，为生殖器官。故选B。12.在三江源国家公园，一群藏羚羊在湖边悠闲的吃着草，藏羚羊细胞和小草细胞都有的结构是（）A.细胞壁、细胞膜、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜、线粒体C.细胞膜、线粒体、细胞核 D.叶绿体、线粒体、细胞核【答案】C【解析】【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质（内含线粒体等）、细胞核。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质（内含线粒体、液泡、叶绿体等）、细胞核。【详解】藏羚羊，属于动物，其细胞结构为：细胞膜、细胞质（内含线粒体等）、细胞核；小草，绿色植物，地上部分为绿色，其细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质（内含线粒体、液泡、叶绿体等）、细胞核。因此，藏羚羊细胞和小草细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核，C符合题意。故选C。13.“春种一粒粟，秋收万颗子。”播种大多在春季进行而不在冬季进行，是因为种子的萌发需要（）A.强烈的光照 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的空气【答案】B【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件。外界条件为一定的水分，适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。【详解】种子萌发需要的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。冬天气温低，春天的气温比冬天高，温度适宜种子萌发。所以播种大都在春季进行，如果改为冬季播种，将不利于绝大多数种子萌发，这是因为种子的萌发需要适宜的温度。故选B。14.用于无土栽培的植物培养液中，对植物的生长起着重要作用的是（）A.含钾的有机盐 B.水和有机物 C.二氧化碳和含磷无机盐 D.水和无机盐【答案】D【解析】【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。【详解】AB．绿色植物通过根部吸收水和无机盐，有机物是植物自身制造的，AB不符合题意。C．二氧化碳是植物从空气中吸收的，而非通过根从土壤中吸收，C不符合题意。D．根据分析，培养液中的水和无机盐被植物体吸收合成有机物，一方面满足自身的需要，另一方面提供给生物圈中的其他生物，D符合题意。故选D。15.幼根的生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞体积增大（迅速伸长），说明幼根生长主要依靠（）A.伸长区、根冠 B.分生区、成熟区C.成熟区、根冠 D.分生区、伸长区【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区的细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区：细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。幼根的生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞体积增大，由此可知，幼根的生长主要靠分生区和伸长区，D符合题意。故选D。16.以下生物学观点错误的是（）A.雌蕊中的子房发育成果实 B.根尖中起保护作用的是根冠C.大豆萌发所需营养来自胚乳 D.任何活细胞都在不停地进行呼吸作用【答案】C【解析】【分析】（1）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，解答即可。【详解】A．一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，A正确。B．根尖可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能，B正确。C．大豆属于双子有植物，营养物质储存在子叶中，大豆萌发所需营养来自子叶，C错误。D．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用，任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，D正确。故选C。17.探究新鲜菠菜叶在光下呼吸作用产生二氧化碳，检测结果不显著，主要是下列哪种原因？（）A.光合作用较强 B.呼吸作用减弱 C.蒸腾作用旺盛 D.呼吸作用停止【答案】A【解析】【分析】此题考查了光合作用和呼吸作用的关系，二者是互为相反的两个生理过程。【详解】在阳光下检测呼吸作用，结果不显著的原因是，在阳光下，光合作用较强，呼吸作用产生的大部分二氧化碳在植物体内就被光合作用消耗掉了，成了植物进行光合作用的原料，因而释放出的二氧化碳较少，这就是在光下检测呼吸作用效果不理想的原因。应该在没有光的条件下检测植物的呼吸作用。故选A。18.“水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的（）A.蒸腾作用 B.吸收作用 C.光合作用 D.呼吸作用【答案】A【解析】【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。【详解】A．蒸腾作用产生蒸腾拉力，是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此，植物体内水能往高处流动的，正确。B．植物主要是通过根从土壤中吸收水分和无机盐的，错误。C．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，错误。D．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，错误。故选A。19.下列对植物进行处理的措施中，与所学生物学原理不相符的是（）A.去掉部分枝叶——减弱蒸腾作用 B.根部带土坨——保护幼根和根毛C.给植物打针输液——主要补充水和无机盐 D.给植物加大棚——促进呼吸作用【答案】D【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。【详解】A．移栽植物时，剪去部分枝叶是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，A正确。B．幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛，提高成活率，B正确。C．为植物打吊针是为了补充水和无机盐，C正确。D．给植物加大棚避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，D错误。故选D。20.城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌，提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（）A.小草无法吸收无机盐，影响生长B.小草缺少水份，影响光合作用C.土壤缺少氧气，影响草根的呼吸D.叶片气孔关闭，影响蒸腾作用【答案】C【解析】【详解】试题分析：小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的空气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长。故选C。【考点定位】本题考查的是植物的呼吸与人类生产生活的关系，一般题，属于理解层次。21.产于新疆的葡萄、西瓜等水果较乐山本地的更甜。原因不包括（）A.白天光合作用强，制造的有机物多 B.夜晚呼吸作用弱，消耗的有机物少C.土地肥沃，为呼吸作用提供有机物 D.昼夜温差大，有利于有机物的积累【答案】C【解析】【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（3）光合作用只能在光下进行，呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行。【详解】ABD．粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否，与植物的光合作用和呼吸作用有关。白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用。植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。因此温差越大，植物体内的有机物积累越多，粮食作物的子粒越饱满，瓜果越甜。所以，选项中，产于新疆（该地昼夜温差更大）的葡萄、西瓜等水果较乐山本地的更甜，ABD正确。C．要使植物生长好，就要适时、适量地给土壤施肥，以增加土壤中的无机盐的含量，肥料包括农家肥料和化学肥料。所以，土地肥沃，可为植物提供无机盐，C错误。故选C。22.粮食问题是关系到国家安全、稳定和发展的根本性问题之一。在有限的资源内，科学的种植方法是提高粮食产量的重要措施。下列有关叙述正确的是（）A.在有限耕地上大量密集种植 B.大棚种植时，在夜晚可以适当升温C.毁林开荒，不断增加农作物种植面积 D.大棚种植时，可以适当增加二氧化碳浓度【答案】D【解析】【分析】在一定范围内，光照强度越强，光合作用越强。故适当增加光照强度，能够促进农作物的光合作用，制造更多的有机物，从而提高产量。二氧化碳是光合作用的原料，适当提高二氧化碳浓度，能够促进植物的光合作用，使植物积累更多的有机物，从而提高农作物的产量。【详解】A．合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是提高粮食产量的做法，错误。B．植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，在夜晚可以适当升温，不利提高粮食产量，错误。C．毁林开荒，不断增加农作物种植面积，破坏生态系统，是违法行为不可取，错误。D．二氧化碳是光合作用的原料，适当提高二氧化碳浓度，能够促进植物的光合作用，使植物积累更多的有机物，从而提高农作物的产量，正确。故选D。23.呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列相关叙述正确的是（）A.植物细胞中有机物的分解必须有氧气参与 B.植物呼吸作用只发生在花、果实、种子中C.植物通过呼吸作用能为生命活动提供能量 D.植物的光合作用和呼吸作用不能同时进行【答案】C【解析】【分析】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。【详解】A．细胞呼吸中有机物的分解可以通过无氧呼吸而不需要消耗氧气，A错误。B．呼吸作用的场所是所有的活细胞，所以植物的根、茎、叶、花、果实、种子都要进行呼吸作用，B错误。C．有机物是植物通过光合作用固定的，而固定的有机物相当一部分通过呼吸作用为植物的生命活动提供能量，C正确。D．植物光合作用的条件是光照，如白天植物的光合作用和呼吸作用可以同时进行，D错误。故选C。24.森林涵养的水分一部分供给植物生长，一部分成为地下水，可以说一片森林就是一座绿色的水库。如果大面积砍伐森林，就会引起水土流失。这体现了绿色植物在生物圈中的作用是（）A.为其他生物提供有机物B.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡C.参与（促进）生物圈的水循环D.为其他生物的生命活动提供能量【答案】C【解析】【分析】由题干信息可知，森林能涵养水源，保持水土。绿色植物参与生物圈的水循环：绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得遇水更多地渗入地下，补充地下水。可以说，一片森林就是一座绿色水库，在生物圈的水循环中，绿色植物发挥了重要作用，我们应当保护森林。【详解】A．绿色植物能为其他生物提供有机物，但题干中未体现，A不符合题意。B．绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡，但题干中未体现，B不符合题意。C．绿色植物通过蒸腾作用参与（促进）生物圈的水循环，能保持水土，C符合题意。D．绿色植物通过光合作用使太阳能转化成有机物中的化学能，为其他生物的生命活动提供能量，但题干中未体现，D不符合题意。故选C。25.下列生物学实验中，操作步骤有误的是（）选项实验名称操作步骤甲观察洋葱根尖细胞分裂先取镜安装对光，再观察根尖细胞分裂玻片标本乙观察叶片的结构将制作的横切面临时玻片标本直接放在高倍镜下观察丙观察人的口腔上皮细胞取材前先用凉开水漱口丁制作临时玻片标本用镊子夹起起盖玻片，一侧先接触水滴，再轻盖在生物材料上A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【解析】【分析】观察玻片标本前，应该先取镜安装对光，再将玻片标本放到载物台进行观察；利用光学显微镜观察时，应该遵循先低倍镜后高倍镜的原则；观察人的口腔上皮细胞前，必须用凉开水漱口；盖盖玻片的正确操作是用镊子轻轻夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，防止盖玻片下出现气泡对观察造成干扰。【详解】观察洋葱根尖细胞分裂时先取镜安装对光，再观察根尖细胞分裂玻片标本，甲正确。利用光学显微镜观察时，应该遵循先低后高的原则，即先在低倍镜下观察清楚物像后，移至视野中央，再换成高倍物镜。乙错误。在刮取口腔上皮细胞前，必须用凉开水漱口是为了清除口腔内的食物残渣，获得较纯净的口腔上皮细胞，这样有利于排除实验干扰因素，丙正确。制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，一侧先接触水滴，另一侧再缓缓放下，这样可以避免气泡的产生，丁正确。故选B。二、非选择题26.赣南脐橙果大形正，橙红鲜艳，肉质脆嫩、风味浓甜芳香，入围了商务中欧地理标志协定谈判的地理标志产品清单。如图是它的生命周期图，请据图回答问题。（1）B中的①由A中的____________发育而来。（2）果树开花后，成熟的花粉从[____________]中释放出来。（填标号）（3）E由D中的[]____________（填标号和名称）发育而来。在其发育过程中，所需的水和无机盐主要由根尖的____________（填部位）吸收后经导管运输而来。（4）脐橙开花季节恰遇阴雨连绵的天气，严重影响了昆虫的活动。为避免减产，你建议农民采取的措施是____________。【答案】（1）胚芽（2）⑤（3）①.④子房②.成熟区（4）人工辅助授粉【解析】【分析】被子植物的一生和要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。题图中，A种子，B幼苗，C植株，D花，E果实；①茎和叶，②根，③花瓣，④子房，⑤花药。【小问1详解】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成②根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成①茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，可见胚是一个幼小的植物体。【小问2详解】⑤花药成熟后会自然裂开，散放出花粉。花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。【小问3详解】一朵花在完成传粉、受精作用后，，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊柱头和花柱都凋落，只有④子房继续发育E果实，子房壁发育成果皮。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。【小问4详解】为了弥补自然状态下（如阴雨天等）传粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉。方法是先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在同种植物的柱头上。27.红红发现家里种植的玉米幼苗出现叶片发黄，植株矮小瘦弱的现象。于是，她和其他几个同学组成了生物课外实践小组，在老师的帮助下，探究土壤中的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，下表是他们进行实验的相关记录：组别玉米幼苗（株）添加的溶液溶液的量（ml）预测实验现象A10蒸馏水1000？B10土壤浸出液1000？请分析并回答下列问题：（1）该实验设置A组实验的目的是____________。（2）实验中的每组玉米幼苗为10株而不是1株的原因是____________。（3）请你预测实验现象：若____________，则说明土壤中的无机盐有助于玉米幼苗的生长。（4）“有收无收在于水，多收少收在于肥。”为了保护环境，对农作物施肥应少施化肥，多施____________。（5）根据你所学的知识判断，小红种的玉米幼苗最可能是缺少含____________的无机盐。【答案】（1）形成对照（2）避免偶然性，减小误差（3）B组玉米幼苗比A组玉米幼苗长势好（4）农家肥##有机肥（5）氮【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。【小问1详解】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该生物学兴趣小组的实验变量是无机盐，除该变量外，其他实验条件都应相同且适宜，其中A起对照作用。【小问2详解】实验中，不能用一株玉米幼苗，如果每组只选用一株玉米幼苗，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。本实验用10株玉米做实验，可以减小误差，提高实验的准确性。【小问3详解】植物生长需要多种无机盐，实验现象：若B组玉米幼苗比A组玉米幼苗长势好，则说明土壤中的无机盐有助于玉米幼苗的生长。【小问4详解】农作物的栽培和管理措施中，应该多施农家肥，少施化肥，农家肥料营养元素丰富，肥效长，成本低廉，且有利于改善土壤结构。【小问5详解】植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾，氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色。缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状。可见小红种的玉米幼苗最可能是缺少含氮的无机盐。28.将仙人掌去皮擂成浆糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。[]内填序号。（1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是15×，物镜有10×和5×可供选择，那么镜头组合为____________时，视野中观察到的细胞数目更多。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用反光镜的____________（填“平面镜”或者“凹面镜”）。看清物像后，为使物像更清晰，需要调节图丙[]____________。（2）图____________（填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。判断理由是____________。（3）能为甲、乙细胞的生命活动提供大量能量的结构是[]____________。（4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于图甲[]____________中。（5）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[]____________具有控制物质进出的功能。【答案】（1）①.目镜是15×物镜是5×②.凹面镜③.④细准焦螺旋（2）①.甲②.植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体这些结构（3）⑤线粒体（4）④液泡（5）②细胞膜【解析】【分析】使用显微镜观察物像时，显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，放大倍数越小，观察到的物像就越小，所观察到的视野范围越大，观察到的细胞数目越多，使用显微镜观察时，调节粗准焦螺旋可以观察到物像，为使物像更清晰，需要调节细准焦螺旋。图丙中①是反光镜，②是遮光器，③是转换器，④是细准焦螺旋。图甲和图乙中，①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡，⑤是线粒体。【小问1详解】使用显微镜观察物像时，显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，放大倍数越小，观察到的物像就越小，所观察到的视野范围越大，观察到的细胞数目越多，所以要选用放大倍数较小的镜头组合，15×5=75，15×10=150，所以选用的镜头组合为目镜是15×物镜是5×。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用较大的光圈和反光镜的凹面镜来调节光线，用较大的光圈可以让较多的光线进入显微镜，凹面镜有汇聚光线的作用也可以让较多的光线进入显微镜，使显微镜视野变亮。使用显微镜观察时，调节粗准焦螺旋可以观察到物像，为使物像更清晰，需要调节细准焦螺旋。【小问2详解】仙人掌细胞是植物细胞，图甲最有可能是观察到的仙人掌细胞，原因是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡和叶绿体这些结构。【小问3详解】⑤线粒体是呼吸作用的场所，将有机物分解，释放能量，为生命活动提供大量能量。【小问4详解】切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液是细胞液，主要存在于图甲④液泡中。【小问5详解】②细胞膜能让有用的物质进入，将有害物质阻挡在细胞外，还可将细胞产生的废物排出，具有控制物质进出的功能。29.做绿叶在光下制造有机物实验时，某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验第一步：将整株天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜。第二步：如图1所示，用黑卡纸对叶片乙做局部遮光处理；用装有氢氧化钠（可吸收二氧化碳）的透明塑料袋，将叶片丙包裹密封；叶片甲不做处理。第三步：将图1植株放置于阳光下3-4小时。再分别摘取叶片甲、乙、丙，按图2的步骤进行检验。（1）将天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜的目的是________________________。（2）图2步骤a把叶片放入盛有酒精小烧杯中，水浴加热，目的是使叶片含有的____________溶解到酒精中。（3）实验结果：叶片甲乙丙实验结果变蓝色见光部分：变蓝色遮光部分：不变蓝色不变蓝色由叶片甲和叶片丙的对照结果分析得出：____________是光合作用的原料。由叶片乙的见光部分与遮光部分的对照结果分析得出：____________是光合作用的条件。（4）根据实验结果，为提高农作物的产量，可采取的措施有：①_______②______【答案】（1）通过呼吸作用消耗叶片中原有的淀粉（2）叶绿素（3）①.二氧化碳②.光（4）①.适当增加二氧化碳的浓度②.增加光照强度【解析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条