![遗传性精神疾病_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/12/0D/wKhkGGaEL1yAQbamAACCqyRo-wE936.jpg)
![遗传性精神疾病_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/12/0D/wKhkGGaEL1yAQbamAACCqyRo-wE9362.jpg)
![遗传性精神疾病_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/12/0D/wKhkGGaEL1yAQbamAACCqyRo-wE9363.jpg)
![遗传性精神疾病_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/12/0D/wKhkGGaEL1yAQbamAACCqyRo-wE9364.jpg)
![遗传性精神疾病_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/12/0D/wKhkGGaEL1yAQbamAACCqyRo-wE9365.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于遗传性精神疾病精神分裂症、躁狂抑郁症、人格障碍、精神发育迟滞某些类型等具有明显遗传倾向。第2页,共12页,星期六,2024年,5月
据国内外调查资料,精神分裂症国内群体流行学遗传调查,总患病率为5.6‰;家系遗传调查为17.5‰。躁狂抑郁症国内流行性遗传调查总患病率为0.37‰。
第3页,共12页,星期六,2024年,5月发病年龄这类病人在一生中可以反复多次发作,两次发作之间谓之间歇期。此时病人的精神状态完全恢复正常。其反复发病的形式可以每次都为躁狂,也可每次都为抑郁,也可有躁狂抑郁两种形式不规则的交替发作。这种病人大多数多次反复发作,少数一生只发作一次。有些病人从年轻到老年可有10多次发作,但虽然多次发病,病后其精神状态却很少变为衰退。此病大多于青壮年开始,在常见的精神疾病中其发病率较精神分裂症低,每次的病程一般为2~6个月。经常可能随着年龄的增长,每次病程时间也越长,遇上年老体弱时也常易迁延为慢性。第4页,共12页,星期六,2024年,5月发病年龄偏执型精神分裂症又称妄想型,是世界上大部分地区最常见的精神分裂型症类型。在我国约占住院及流行学群体调查病人的50%以上。一般起病较缓慢,起病年龄较青春型及紧张型晚青春型精神分型症此型多始发于15至25岁之间的青春期,紧张型精神分裂症一般起病急,多在青壮年期发病。第5页,共12页,星期六,2024年,5月儿童发病原因任何少儿心理行为的偏异都是遗传因素和外界环境相互作用的结果。遗传性这一因素能否显现,还要了解病人病前和发病时社会环境对病人影响来决定。如良好环境或减少心理因素是可以降低或避免发病。从这个意义上讲,为少儿应营建良好的心理环境将关系其一生的健康发展,是全社会都需要关注的事。第6页,共12页,星期六,2024年,5月如何降低孩子发病几率注意精神卫生,创造良好的环境条件,培养强而均衡的性格和良好生活习惯。积极预防和及时治疗躯体疾病。实行优生优育,杜绝近亲婚配等,都是预防精神病发生的有力措施。第7页,共12页,星期六,2024年,5月如何降低孩子发病几率
--遗传因素(一)从找对象做起:避免近亲结婚,主要预防遗传病的发生。(二)请优生咨询专家当顾问:建议了解一下对方家族是否有人患遗传性精神疾病。如果双方亲属中均有患遗传病,都应到计划生育指导站或医院专设的优生咨询(或称遗传咨询)处,请专科人员当顾问。第8页,共12页,星期六,2024年,5月如何降低孩子发病几率
--环境因素
1、从儿童时期就进行培养教育,使孩子养成性格开朗,乐观向上、忠诚老实、讲文明、懂礼貌、通情达理的气质。不要过于溺爱,要孩子不断克服胆小任性,自私、好胜的不良个性,以增强适应社会环境的能力。第9页,共12页,星期六,2024年,5月2、在社会生活中,要正确处理学习、工作、恋爱、婚姻、家庭及邻居关系,碰到问题正确对待,冷静的处理,不感情用事,遇到难解决或想不通的矛盾,可找领导、好友或亲属帮助,争取矛盾妥善的解决,及时的缓解苦闷,尽快消除烦恼,不要遇事苦思冥想、不要整日忧愁丛生。要不悔恨,不嫉妒、想的高、看的远、以免精神遭受创伤。第10页,共12页,星期六,2024年,5月
61
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 风枪工安全操作规程
- 课时19+南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路+导学案 高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
- 北师大版三年级下册除数是一位数的除法竖式计算题100道及答案
- 2024-2034年全球及中国隐形眼镜溶液行业市场发展现状及发展前景研究报告
- 教师资格认定考试中学综合素质模拟题90
- 教师资格认定考试中学综合素质分类模拟题7
- 义务教育数学课程标准(2022年版)试题库(含答案)
- 高考英语一轮复习 Module6 Animals in Danger同步作业 外研版必修5
- 2024年秋新北师大版七年级上册生物课件 跨学科实践活动 活动一 栽培番茄观察并描绘其一生的变化 活动一 栽培番茄观察并描绘其一生的变化
- 高考地理一轮复习 第2章第1讲 地球上的大气 新人教版必修1
- 高级流行病学与医学统计学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江中医药大学
- 一年级语文考试质量分析报告(课堂PPT)
- 【范本】申请延期退休人员报备表(标准模板)
- 室内空气净化治理合同协议书范本
- 水工程经济01
- 主提升绞车安装竣工资料(一)
- 中小学课堂教学改革专题讲座讲稿
- 想法单一、思维狭窄我该如何去调节?
- 浅谈智能变电站与常规变电站的区别及优点
- 新部编版六年级语文上册(全册)单元教材分析
- 人教版数学九年级上册教材全套分析.ppt
评论
0/150
提交评论