庆阳第六中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

甘肃省庆阳第六中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题考试范围：七年级下册1-2单元；考试时间：60分钟；注意事项：1.答题前先填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案按要求填写在答题卡上。一、单选题（每题只有一个正确选项，请认真思考作答，每小题2分，共30分）1.青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是（）①小文说：“我今年身体长高很快，长高了6厘米。”②小蒙说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”③小菲说：“我的脸上长了好多痘痘。”④小鹏说：“我长出了喉结，声音变粗了。”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生理变化。①③④：青春期的生理变化表现在身体外型的变化，身体内部器官的不断成熟，性器官及其功能发育和成熟，①③④属于生理变化，①③④说法符合题意；②：属于心理变化，排除②；故本题选B。

2.2022年盲盒行业发展趋势指出，我国对于盲盒行业在发展中出台了许多政策，一些城市还出台了自己城市的盲盒政策，让一些没有经济能力的小朋友不要沉迷于购买盲盒。盲盒对未成年人的“诱惑”很深，非理性重复购买，结果自己深陷其中……盲盒营销击中了猎奇心态等人之“软肋”。我们应该（）①坚持独立思维能力②理性分析选择③增强抵抗诱惑的能力④加大宣传和包装力度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学会独立思考。①②③：盲盒营销击中了猎奇心态等人之“软肋”，为防止上当受骗，我们应该坚持独立思维能力，理性分析选择，增强抵抗诱惑能力，所以①②③正确；④：不能加大宣传和包装力度，要提高防范意识，避免深陷其中，所以④错误；故本题选A。3.参赛选手刘书宇展示了“多功能智能购物车”，来自金门的“小发明家”黄天睿、陈柏澄和陈威廷带来了“用废玻璃瓶制成的水泥砂”项目……在第34届厦门市青少年创新大赛开幕式上，“小发明家”们脑洞大开，纷纷展现创意巧思和动手能力。这给我们的启示有()①创造离不开实践②创造存在于我们每个人身上③我们现在要勤奋学习，等长大了才能勇于创造④理想是创造的源泉，激发我们的创造热情A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造的潜力。①②：材料中“小发明家”们脑洞大开，纷纷展现创意巧思和动手能力，这告诉我们创造离不开实践，创造存在于我们每个人身上，故①②符合题意；③：青春凝聚着动人的活力，蕴涵着伟大的创造力，并不是要等长大了才能勇于创造，故③说法错误；④：社会实践是创造的源泉，给我们广阔的创造空间，激发我们的创造热情，故④说法错误；故本题选A。4.UPC（无限制格斗）重量级格斗冠军张伟丽，曾怀揣武侠梦学习传统武术和散打，并最终选择MMA（综合格斗）运动，在世界级的舞台上夺得了金腰牌。张伟丽用实力告诉全世界，力量不是男性的专利。这启示我们（）A.男生和女生在生理特征上差异在逐渐消失B.打破性别的标签化，有利于发掘自身的潜能C.对性别的固有印象有助于我们自身潜能的发挥D.要实现男女平等，女生必须付出更艰辛的努力【答案】B【解析】【详解】本题考查性别角色的认识。B：“力量不是男性的专利”启示我们打破性别的标签化，有利于发掘自身的潜能，B正确；A：男生和女生在生理特征上的差异不可能完全消失；A错误；C：对性别的固有印象会影响我们自身潜能的发挥；C错误；D：题干没有体现出来；D排除；故本题选B。5.《少年维特之烦恼》中写道“哪个少女不怀春哪个少男不钟情”我们心中开始萌发对异性朦胧情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该（）①言行得当，自然大方②慎重对待，理智处理③真诚相待，尊重对方④频繁交往，托付终身A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查面对异性情感的正确做法。①②③：面对这种朦胧的情感，我们应该言行得当，自然大方，真诚相待，尊重对方，慎重对待，理智处理，①②③说法正确；④：错误，不利于与异性正常交往；故本题选A。6.《礼记·大学》中说：“此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”这一古训提醒我们要（）A.敢于竞争，树立自信 B.严于律己，行己有耻C.将心比心，豁达大度 D.以诚相待，开诚布公【答案】B【解析】【详解】本题考查行己有耻。B：“此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”意思是一个人内心真诚，一定会表现在外，所以君子在一个人独处时，一定更为小心谨慎，不敢随便，提醒我们要严于律己，行己有耻，B正确；ACD：说法正确题干没有体现，排除ACD；故本题选B。7.古语“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”分别表达的情绪是（）A.喜、怒、哀、惧 B.喜、惧、哀、怒C.怒、惧、哀、喜 D.惧、怒、喜、哀【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的分类。B：“漫卷诗书喜欲狂”表达了诗人闻捷后的狂喜心情，“风声鹤唳，草木皆兵”形容人在极度惊慌时疑神疑鬼，“哀民生之多艰”表达了对国家命运前途以及黎民百姓生活的担忧，“怒发冲冠”形容极端愤怒；故B符合题意；ACD：与诗句表达的情绪顺序不同，故ACD不符合题意；故本题选B。8.我们的情绪受多方面因素影响，以下对情绪表现的影响因素分析正确的是（）情绪表现影响因素运动会上，小兵没有如愿夺冠，他很失落。①看到网上各种关于东航坠机的消息，慧慧感到非常难过。②“五一”假期期间，小东和朋友去郊游，美丽的景色让他心旷神怡。③A.①生理周期；②自然环境；③舆论氛围B.①心理预期；②舆论氛围；③自然环境C.①心理预期；②生理周期；③舆论氛围D.①生理周期；②自然环境；③心理预期【答案】B【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素。B：小兵没有如愿夺冠，感到失落，这是受心理预期的影响导致的情绪不好；慧慧感到难过的原因是看到网上各种关于东航坠机的消息，这是受到舆论氛围的影响；小东感到心情好是因为看到了大自然美丽的景色，这体现了自然环境使小东情绪兴奋。B说法正确，符合题意；ACD：这三个选项表述的均不符合题意，排除；故本题选B。9.《长津湖》电影上映后，很多同学表示为长津湖战役所震撼，为那些无名的英雄们所感动，头脑中总是回放着志愿军战士们那一张张顽强的面容，感叹我们幸福生活的来之不易。这表明青春期（）A.情绪反应激烈 B.情绪的闭锁性 C.情绪的表现性 D.情绪的细腻性【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的情绪特点。ABC：情绪反应激烈、情绪的闭锁性、情绪的表现在题文中没有体现，故排除ABC；D：依据教材知识，题文中很多同学表示为长津湖战役所震撼和感动，表明青春期情绪的细腻性，故D说法正确；故本题选D。10.“每当我的心情沮丧、抑郁时，我便去从事园林劳作，在与那些花草林木的接触中，我的不快之感也烟消云散了。”这种调控情绪的方法是（）A.合理宣泄 B.转移注意 C.放松训练 D.改变认知【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪的方法。B：“每当我的心情沮丧、抑郁时，我便去从事园林劳作，属于通过转移注意来调控情绪，B正确；ACD：题干没有体现合理宣泄、放松训练、改变认知，排除ACD；故本题选B。11.在中印边境冲突中，19岁的陈祥榕生命永远定格在了加勒万河谷，但他在18岁入伍时写的战斗口号--“清澈的爱，只为中国”值得我们永远铭记。以下与其体现情感相符合的一项是（）A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实C.生当做人杰，死亦为鬼雄 D.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山【答案】A【解析】【详解】本题考查对爱国情感的认识和理解。题文中体现了深深的爱国情感。A：这一诗句的意思是，只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，符合题意；B：这一诗句意思是，稻米、粟米雪白如流脂，无论国家还是私人的粮仓里，都盛得满满当当。，故与题意不符；C：这一诗句的意思是，活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄，故与题意不符；D：这一诗句的意思是，死后何必将尸骨埋葬在故乡的土地，祖国到处都是秀丽的山河，可以作为安息的地方，故与题意不符；故本题选A。12.飞机空气动力学家顾诵芬、我国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳，童年时他们都曾目睹日军轰炸家园。家园被战火摧毁的瞬间，他们恐惧、仇恨，同时心里也埋下了一颗种子，将来要搞飞机，让祖国更强大。后来上大学的时候，他们都报考航空相关专业。两位科学家童年时的经历和感受影响了后来的人生选择，这表明（）①负面的情感体验对于成长利大于弊②负面感受有时可以转变为成长助力③个人的命运与国家的命运息息相关④每个选择都将对未来产生重要影响A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待负面情感。②③：家园被战火摧毁的瞬间，他们恐惧、仇恨，同时心里也埋下了一颗种子，将来要搞飞机，让祖国更强大。这说明了负面感受有时可以转变为成长助力，个人的命运与国家的命运息息相关。②③说法正确，符合题意；①：负面的情感体验给人带来不舒服，不愉快的感受，但负面情感也有积极作用。对于成长来说，负面的情感体验有弊也有利。比较利与弊的大小没有意义，①错误；④：此说法在题干材料中没有体现，④不符合题意；故本题选B。13.据国家卫健委2020年发布的信息显示，老年人、青少年、高压职业从业者被列入抑郁症高发的重点人群，抑郁症影响着患者的社会功能和生活质量。专家介绍，情绪低落持续两个月以上且无法改善，可能是抑郁症的表现，应及早就医。这启示我们（）①持续处于低落情绪状态对健康有害②情绪低落是生活中的普遍现象③要及时、合理调节负面情绪④情绪影响人们的观念和行动A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查学会调节情绪。①③④：题干表述了抑郁症影响着患者的社会功能和生活质量。情绪低落持续两个月以上且无法改善，可能是抑郁症的表现，应及早就医。这启示我们，情绪影响人们的观念和行动，持续处于低落情绪状态对健康有害，要及时、合理调节负面情绪。①③④说法正确，符合题意；②：此说法在题干材料中没有体现，②排除；故本题选B。14.耶克斯•多德森定律（如图所示）揭示（）A.情绪是决定成败的关键B.情绪受多方面因素影响C.情绪能丰富我们的生活D.情绪影响着我们的行动【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的作用。A：夸大了情绪的作用，故A说法错误；BC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除BC；D：依据题文描述，焦虑程度的高度对行动效率的影响，表明情绪影响着我们的行动，故D说法正确；故本题选D。15.2020年1月，面对肆虐的新冠疫情，84岁高龄的钟南山告诫大家没有特殊情况不要去武汉，但他自己为了防控疫情毅然第一时间逆流而上，奔赴武汉，给了武汉人民莫大的鼓舞。在钟南山身上体现出的情感有()①基础性情感

②高级情感

③爱国主义情感

④正面情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识情感。①②③④：钟南山在疫情发生之后毅然第一时间逆流而上，奔赴武汉的行为是有强烈的社会责任感和爱国情感的表现，属于高级情感和正面情感，而不是基础性情感，①说法错误，②③④说法正确；故本题选D。二、结合材料，运用所学知识回答下列问题。（请认真作答，不可不作答，交空白卷，共20分）16.【青春邀约】材料固然一个成功的创新者需要具备专业知识和创造性思维能力，但创新者的内在动机才最重要。知识可以学习，创造性思维可以培养，教育真正的挑战在于----年轻人是否有动力去成长为卓越的创新领导者。有人说，要想成为创新者首先需要具备“独立思考”和“批判思维”的能力。结合所学知识，回答下列问题：（1）“批判性思维”表现在哪些方面？（2）你认为作为青少年的我们应该如何开发我们的青春创造潜力？【答案】（1）批判性思维表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。（2）①打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；

②关注他人与社会，注重创造的意义与价值，做一名对国家和社会有用的创造者；

③创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。【解析】【小问1详解】本题考查批判性思维的表现，可以根据教材知识回答。【小问2详解】本题考查如何开发青春创造的潜力，可以根据教材知识回答。17.【品出情感的韵味】情境一观察下面图片的内容。（1）说一说上图圆圈中二者是怎样的关系？情境二“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正